1000

Инструктивная карта к практической работе № 2. (11 класс)

Предпросмотр материала:

ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА №  2  (11 класс)

ПОЛУЧЕНИЕ ГАЗА (КИСЛОРОДА) И ИЗУЧЕНИЕ ЕГО СВОЙСТВ.

ЦЕЛЬ:   __________________________________________________________________.

ОБОРУДОВАНИЕ: ________________________________________________________.

ВЕЩЕСТВА: ______________________________________(запишите хим. формулы)

 

ХОД РАБОТЫ

1.     ПОЛУЧЕНИЕ КИСЛОРОДА

Соберем прибор как показано на рисунке. В пробирку поместим KMnO4, вложим немного ваты вблизи отверстия, закроем пробкой с газоотводной пробкой. Проверим на герметичность. Укрепим пробирку в лапке штатива, так чтобы конец трубки доходил до дна химического стакана. Нагреем пробирку.

НАБЛЮДАЕМ _______________________________________________________.

Кислород собираем методом ___________________________________________.

Наличие кислорода в химическом стакане проверяем _______________________.

УРАВНЕНИЕ РЕАКЦИИ ______________________________________________.

2.     ИЗУЧЕНИЕ СВОЙСТВ КИСЛОРОДА.

А) Физические свойства: _______________________________________________.

Б) Химические свойства на примере горения.

Раскалим кусочек угля в пламени спиртовки, затем внесем его в стакан с кислородом.

НАБЛЮДАЕМ  ______________________________________________________.

УРАВНЕНИЕ РЕАКЦИИ ____________________________________________ .После того как уголь сгорел, проведем качественную реакцию на наличие углекислого газа. Для этого в стакан с углекислым газом прильем известковую воду (гидроксид кальция).

НАБЛЮДАЕМ _______________________________________________________.

УРАВНЕНИЕ РЕАКЦИИ ______________________________________________.

3.     Рассчитай те объем кислорода (н.у.), который можно получить из перманганата калия массой 740 г.

4.     ВЫВОД: _____________________________________________________________________.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Проверка прибора на герметичность:

  • Закройте пробирку пробкой с газоотводной трубкой, опустите конец трубки в стакан  с водой. Плотно обхватите ладонью пробирку и внимательно следите за появлением пузырьков   воздуха.

https://www.sites.google.com/site/himulacom/_/rsrc/1315460338929/zvonok-na-urok/8-klass/urok-no21-prakticeskaa-rabota-no3-polucenie-i-svojstva-kisloroda/%D0%A1%D0%BB%D0%B0%D0%B9%D0%B44.JPG?height=200&width=186

0%

Инструктивная карта к практической работе № 2. (11 класс)

    DOCX

02.10.2020

526

Файл будет скачан в формате:

    DOCX

Автор материала

Волобуева Татьяна Ивановна

Волобуева Татьяна Ивановна

учитель химии

  • На сайте: 7 лет и 10 месяцев
  • Всего просмотров: 44088
  • Подписчики: 0
  • Всего материалов: 20
  • 44088
    просмотров
  • 20
    материалов
  • 0
    подписчиков

Настоящий материал опубликован пользователем Волобуева Татьяна Ивановна.
Инфоурок является информационным посредником. Всю ответственность за опубликованные материалы несут пользователи, загрузившие материал на сайт. Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете на материал.

ИИ для создания материалов

Создавайте материалы с ИИ

Если готовые материалы не подошли — помогут нейросети

Конспекты, тесты, презентации, рабочие листы и другие материалы по ФГОС — под ваш урок, класс и цели занятия за пару минут.

Попробовать бесплатно

Выберите инструмент

~140

Нейросети могут ошибаться. Обязательно проверяйте ответы.

Курсы по теме

Перейти в каталог курсов

Мини-курсы по теме

Перейти в каталог мини-курсов

Найдите подходящий для Вас курс

Найдите подходящий для Вас курс

В каталоге 7 705 курсов по разным направлениям

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы: