Инструктивная карточка к уроку в 5 классе на тему "Строение многоклеточных водорослей. Роль водорослей в природе и жизни человека"

 Урок № 3   «Строение многоклеточных водорослей.

                      Роль водорослей в природе и жизни человека».

                                    План работы учащихся.

1.     Научиться характеризовать особенности строения многоклеточных водорослей, приводить примеры зелёных, бурых и  красных многоклеточных водорослей;

различать их на рисунках и в таблицах.

Для этого изучить текст параграфа 18 на стр. 95-99 и заполнить таблицу в тетради.

Группа водорослей	Среда обитания	Особенности строения	Представители
1.Зелёные многоклеточные водоросли
2.Бурые  водоросли
3.Красные    водоросли

2.     Дайте определения понятиям в тетради:

Слоевище –

Хроматофор –

Ризоиды –

3.     Изучить текст,  статьи «Значение водорослей в природе и жизни человека»,

 рисунок 64 учебника и закончить схему

                           Значение  водорослей

                          /                                          \

  В природе                                                     В жизни  человека

1.                                                                         1.

2.                                                                         2.

3.                                                                         3.

                                                                   4.

                                                                   5.

                                                                   6.

      4. Подумайте и устно ответьте на вопрос на стр. 102 параграфа 18

      5.Прочитайте интересные сведения в рублике «Знаете ли вы, что…» на стр. 102