Инструктивная карточка. Лабораторная работа по биологии "Изучение внешнего строения и характера движения кольчатых червей".(7класс)

Инструктивная карточка

Лабораторная работа №3

Тема. Изучение внешнего строения и характера движения кольчатых червей.

Цель: изучить внешнее строение дождевого червя в связи с приспособлениями к среде его существования.

Материалы и оборудование: живые дождевые черви, ручная лупа, лист белой бумаги.

Ход работы

Правила ТБ

1.      Рассмотрите червя, пользуясь ручной лупой. Найдите его передний и задний концы, ротовое отверстие, поясок, сегменты, щетинки. (Обратите внимание! Передний конец тела темнее окрашен и поясок расположен ближе к переднему концу тела).

2.     Зарисуйте внешнее строение дождевого червя, отметив все изученные части тела.

3.     Поместите живого дождевого червя на лист бумаги. Когда он начнёт двигаться, прислушайтесь (в тишине можно услышать, как брюшные щетинки скребут по бумаге). Проведите пальцем вдоль тела червя по брюшной стороне от заднего конца к переднему, что вы чувствуете? (Таким образом можно обнаружить щетинки и слизь). Коротко опишите свои наблюдения.

4.     Опишите тело червя, его форму, цвет, размеры, все особенности.

5.     Понаблюдайте и опишите как двигается червь.

6.     Напишите, как обнаруженные вами особенности строения дождевого червя связаны со средой его обитания, учитывая, что дождевые черви живут во влажной почве.

7.     Делая выводы, обратите внимание на связь особенностей строения организмов со средой их обитания.

(Материал учебника, § 41, с. 154-155 поможет вам выполнить задания лабораторной работы)

Возможный вариант оформления работы.

Ход работы

Правила ТБ

1.     Рассмотрев дождевого червя, я выполнил рисунок и обозначил все изученные части.

2.    

Рис. 1. Внешнее строение дождевого червя.

3.     Обнаружение щетинок. Я услышал шуршание. Это щетинки скребут по бумаге. Я почувствовал щетинки, они цеплялись за палец.

4.     Тело червя гладкое, влажное, покрыто слизью, удлиненное, гибкое, с заостренными концами, состоит из сегментов, на каждом сегменте есть щетинки. Размеры тела 10 см. Цвет-красновато-коричневый.

5.     Движение червя волнообразное. Сначала тело вытягивается и становится узким. Затем тело сжимается и становится короче. Задний конец подтягивается к переднему. Червь продвигается вперед.

6.     Червь живет во влажной почве. Его узкое, скользкое и гибкое тело помогает ему продвигаться между частичками почвы, в узких ходах. Щетинки цепляясь за почву, удерживают тело червя от соскальзывания во время передвижения, особенно, когда он двигается вертикально вверх. Благодаря всем этим особенностям строения тела, дождевой червь хорошо приспособлен к жизни в почве.

7.     Выводы. Выполнив лабораторную работу, мы в который раз убедились в том, что особенности строения организмов тесно связаны со средой их обитания.

***

Вариант выполнения работы с использованием приема «незаконченного предложения»

1.     Я услышал …. по бумаге. Я почувствовал…, они ….

2.     Тело червя покрыто….Оно г…, в…, у…, г…, с … концами, состоит из… , на каждом … есть …. Размеры …. Цвет-... (смотри с.154)

3.     Движение червя …. Сначала тело … и становится ... Затем … …, оно становится …, задний конец … к переднему. (смотри с.155)

4.     Червь живет во влажной почве. Его узкое, с…, г…  тело помогает ему …. . Щетинки…. . Благодаря всем этим особенностям ….. … … … к жизни в почве.

5.     Выполнив лабораторную работу, мы в который раз убедились …………

Краткое описание документа:

Инструктивная карточка. Лабораторная работа "Изучение внешнего строения и характера движения кольчатых червей".(Биология, 7 класс)

Материал содержит:

1) инструктивную карточку для выполнения лабораторной работы;

2) образец выполнения работы;

3) дополнительный вариант выполнения работы с использованием приема "незаконченных предложений"