Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Физика / Конспекты / Инструктивно - методическое письмо
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Физика

Инструктивно - методическое письмо

библиотека
материалов

Физика

Целью изучения предмета «Физика» в 10-11 классах общественно-гуманитарного направления является формирование целостного представления о мире, основанного на приобретённых знаниях, умениях и способах деятельности.

Достижение этой цели обеспечивается решением следующих задач:

  • овладеть знаниями научного мировоззрения на основе освоения метода физической науки и понимания роли физики в современном естествознании;

  • развивать критическое мышление на основе системы научных понятий;

  • воспитывать ответственное отношение к учебной деятельности;

  • чувство ответственности за окружающую среду и рациональное природопользование; навыки обеспечения безопасности жизнедеятельности человека и общества;

  • навыки участия в социальной, культурной, политической и экономической деятельности на основе базовых знаний.

Следует отметить, что в настоящее время овладение основными физическими понятиями и законами на базовом уровне является необходимым каждому человеку для его адаптации в современном обществе.

При изучении предмета «Физика» необходимо соблюдать последовательность изучения тем и разделов с учетом межпредметных и внутрипредметных связей, логики учебного процесса, возрастных особенностей учащихся, рациональное распределении времени.

Содержание курса физики для 10-11 классов общественно-гуманитарного направления подобрано так, чтобы в результате его изучения сформировалось представление не только о современной физической картине мира, но и о путях и этапах развития физической науки, философских идеях и философском осмыслении научных истин. Гуманитарное значение физики как составной части общего образования состоит в том, что она вооружает обучающихся -научными методами познания, позволяющими получать объективные знания об окружающем мире.

Факторами, повлиявшими на отбор содержания, явились цели обучения, познавательные интересы учащихся и их способности.

В содержании предмета «Физика» в классах общественно-гуманитарного направления значительное внимание уделяется историческим материалам и фактам. Практическая часть должна быть представлена описаниями минимального числа стандартных лабораторных работ, решением большого количества задач, в том числе алгоритмических.

Целью изучения курса физики для 10-11 классов естественно-математического направления является формирование у учащихся диалектико-материалистического миропонимания.

Достижение этой цели обеспечивается решением следующих задач:

  • формировать представления о единой физической картине мира; умения рассматривать физические явления с разных сторон и в разных условиях;

  • умения выделять физические системы и устанавливать причинно-следственные связи;

  • умения раскрывать объективность и относительность наших знаний о предмете или физическом явлении;

  • развивать у учащихся навыки использования теоретических и экспериментальных методов познания физических явлений; применения физических законов на практике;

  • решения физических задач, как качественных, так и расчетных, различного уровня сложности;

  • воспитыватьубежденность в возможности познания законов природы и использования достижений физики на благо развития человеческой цивилизации; уважительное отношение к мнению оппонента при обсуждении проблем естественнонаучного содержания и желание сотрудничества в процессе совместного выполнения задач;

  • готовность к морально-этической оценке использования естественнонаучных достижений, чувства ответственности за защиту окружающей среды; информационную культуру.

При обучении физике также необходимо учитывать последовательность изучения тем и разделов с учетом межпредметных и внутрипредметных связей, логики учебного процесса, возрастных особенностей учащихся.

Содержание образования наестественно-математическом направлении предусматривает органическое сочетание теоретических знаний и их практических приложений в различных сферах человеческой деятельности, развитие у учащихся навыков выполнения физического эксперимента и знакомство с важнейшими достижениями и применениями физики в современной технике.

Также, курс направлен на развитие способностей учащихся к исследовательской работе, на формирование умений проводить наблюдения, выполнять экспериментальные задания, осуществлять проектную деятельность.

Усиление прикладного и практического характера обучения предполагает более рациональное планирование и распределение учебного времени:


Направления

экспериментальных, практических и лабораторных работ

проверку знаний учащихся

резерв свободного учебного времени организации учебного процесса

ОГН

10%

5%

7%

ЕМН

25%

10%

10%

Виды и обьем практикоориентированной деятельности

Направления

ОГН

ЕМН

классы

10

11

10

11

лабораторные работы

3

6

13

6

практические работы

3


17

20

контрольные работы

2

2

5

4

физического практикума



4

10

Объем учебной нагрузки составляет:

общественно-гуманитарное направление

в 10 классе 1 часа в неделю, 34 часов в учебном году;

в 11 классе 1 часа в неделю, 34 часов в учебном году

естественно-математического направления

в 10 классе 3 часа в неделю, 102 часов в учебном году;

в 11 классе 3 часа в неделю, 102 часов в учебном году.




Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Краткое описание документа:

Целью изучения предмета «Физика» в 10-11 классах общественно-гуманитарного направленияявляется формирование целостного представления о мире, основанного на приобретённых знаниях, умениях и способах деятельности.

Достижение этой цели обеспечивается решением следующих задач:

-     овладеть знаниями научного мировоззрения на основе освоения метода физической науки и понимания роли физики в современном естествознании;

-     развивать критическое мышление на основе системы научных понятий;

-     воспитыватьответственное отношение к учебной деятельности;

-     чувство ответственности за окружающую среду и рациональное природопользование; навыки обеспечения безопасности жизнедеятельности человека и общества;

-     навыки участия в социальной, культурной, политической и экономической деятельности на основе базовых знаний.

 

Следует отметить, что в настоящее время овладение основными физическими понятиями и законами на базовом уровне является необходимым каждому человеку для его адаптации в современном обществе.  

Автор
Дата добавления 19.01.2015
Раздел Физика
Подраздел Конспекты
Просмотров357
Номер материала 317251
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх