Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Другое / Другие методич. материалы / Интегративный проект "Оружие ближнего боя древней Руси".

Интегративный проект "Оружие ближнего боя древней Руси".

  • Другое

Поделитесь материалом с коллегами:

29

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

Средняя общеобразовательная школа №2.








Традиции русской культуры Древней Руси:

оружие контактного боя».







Работу выполнили:

уч-ся 8 «А» класса

МБОУ СОШ №2

Будник Кирилл

Васильев Валерий



Руководители:

учитель технологии

Янина Светлана Анатольевна







г. Стрежевой 2014 г.



Введение…………………………………………………………...3-4

Глава 1. Литературный обзор…………………………………..5-10

    1. . Виды оружие ближнего боя на Руси IX-XIVвеков............................5-10

Глава 2. Материал и методика………………………………….11

2.1. Изучение видов оружия ближнего боя на Руси IX-XIVвеков……………... ……………………………………………………..11

2.2. Знакомство со строением оружия Руси IX-XIVвеков. …………….11

2.3. Проведение анкетирования……………………………………………11

2.4. Создание макетов оружия используемых русскими войнами в период нашествия татаро-монгольских войск на Русь в различной декоративной технике ……………………………………………………………………...11

Глава 3. Результаты исследования……………………………12-

3.1 Результаты изучения видов оружия ближнего боя на Руси IX-XIVвеков…………………………………………………………………….12

3.2 . Результаты знакомства со строением оружия Руси IX-XIVвеков..13-16

3.3. Результаты анкетирования…………………………………………...17

3.4. Создание макетов оружия используемых русскими войнами в период монгольского нашествия на Руси в различной декоративной технике…18-

Выводы…………………………………………………………………….

Литература и интернет источники……………………………………

Приложение













Введение.

«Кто с мечом к нам придет, тот от меча и погибнет», – говорил великий, русский полководец Александр Невский. Остается дополнить: и от сабли, и от топора, и от ножа, и от булавы... Оружие появилось на земле вместе с человеком и эволюционировало вместе с ним. С появлением металлургии и кузнечного дела на смену примитивному каменному оружию пришли лезвия. С момента образования древнерусского государства наш народ регулярно подвергался нападению кочевых народов с юга и крестоносцев с севера. Дружинникам древней Руси приходилось приспосабливаться к условиям боя и совершенствовать оружие для удачного исхода боя. Нужно отметить индивидуальность оружия на Руси. Практически над каждым экземпляром трудились не только кузнецы, но и чеканщики, ювелиры, резчики, кожевники. Следовательно, оружие можно рассматривать как часть материальной и духовной культуры, поскольку оно, несомненно, представляло собой художественную ценность. Хотя холодное оружие являлось единственным видом оружия, арсенал древней Руси был весьма разнообразен. Как правило, воин носил с собой несколько видов оружия, в зависимости от тактики ведения боя. Воин имел при себе: длинноклинковое оружие (мечи, сабли), короткоклинковое оружие (ножи, позднее кинжалы), ударное (кистени, булавы), а также древковое оружие (копья). Оружие ближнего боя являлось, самым распространённым. К ним относились: оружие колющего, рубящего и режущего характера. Как конница, так и пехота древней Руси во время сражения с печенегами, половцами, булгарами, монголами, рыцарями-крестоносцами использовала оружие ближнего боя.

Актуальность выбранной темы:

В наше время возрождается интерес к оружию контактного боя, благодаря историческим обществам и ролевому движению, где чётко можно просматривать тактику и стратегию боевых действий великих полководцев, а именно: как удавалось победить врага, добиться успеха в бою. Данные вопросы в курсе истории не рассматриваются. Новые стандарты не предусматривают изучение «Военного искусства», в то время как обучающиеся нуждаются в этих знаниях. Кроме того, результаты анкетирования в нашей школе иллюстрируют низкую осведомленность в данной теме.

Что позволяет сделать выводы:

  • о необходимости проведения мероприятий по повышению уровня знаний школьников;

  • о необходимости формированию у обучающихся (особенно у допризывной молодёжи) собственной гражданской позиции, в период защиты государства от внешних врагов.

Актуальность проекта заключается в необходимости формирования у обучающихся (допризывной молодежи) собственной гражданской позиции в период защиты государства от внешних врагов. Как будущих военных, курсантов интересует тактика и стратегия боевых действий великих полководцев, а именно: как удавалось победить врага, добиться успеха в бою. Данные вопросы в курсе истории не рассматриваются. Новые стандарты не предусматривают изучение «Военного искусства», в то время как обучающиеся нуждаются в этих знаниях.



Гипотеза:

Цель исследования: Изучить каким оружием ближнего боя были вооружены русские воины и на основании полученных знаний, изготовить макеты оружия.

Задачи исследования:

1. Изучить виды оружия ближнего боя на Руси IX-XIV.

2. Познакомиться со строением оружия Руси IX-XIVвеков.

3. Провести анкетирование.

4. Создать макеты оружия используемого русскими войнами в период нашествия татаро-монгольских войск на Русь в различной декоративной технике.

Глава 1. Литературный обзор

    1. Оружие ближнего боя на Руси IX-XIVвеков.

Холодное оружие всегда было и остается одним из самых распространенных видов оружия. Являясь единственным видом оружия в Древней Руси, оно имело огромное разнообразие от оружия ближнего, контактного боя до метательного, дальнего боя. Оружие ближнего боя являлось самым распространенным среди русской дружины. Объяснялось это спецификой поражения - от ранений разной степени тяжести до смерти от одного удара. Русские войска до нашествия монголов на Русь имели большой опыт борьбы с врагами. Печенеги, половцы, рыцари «Тевтонского » и «Ливонского» орденов не раз нападали на Русь-матушку. Благодаря хитрости князей-полководцев, тактики боя и в первую очередь оружию победа была за нами. После нашествия монголов виды оружия сохранились, только произошел процесс его совершенствования. На вооружении нашей армии в IXXIV века находилось несколько типов оружия ближнего боя, характерных, впрочем, не только для нашего государства. Оружием ближнего боя на Руси были: Мечи - В среднем их длина составляла около 95 см, а масса достигала 1,5 кг. Рукоять состояла из перекрестья, навершия и стержня, по конструкции которых можно классифицировать находки. Мечей XI—XIII веков найдено около 75. Это связано с тем, что постепенно их перестали класть в захоронения. Они стали меньше предшествующих мечей: средняя длина до 86 см и масса около 1 кг. Становится уже дол. Упрощается и технология. Вместе с тем известны и тяжёлые мечи, до 2 кг и 120 см. В целом, мечи, используемые на Руси, особо не отличаются от бытовавших в других странах Европы. К тому же выделяются напротив лёгкие и более удобные для конного боя мечи. Если мечи были, в основном, рубящим оружием, то в XIII веке важным становится колющее действие. Мечи импортировались из Западной Европы, а точнее — из Каролингской империи. Однако многие рукояти к ним делались на Руси. (См. приложени1.рис.1).

Сабля - Этим оружием, очевидно, пользовались преимущественно конные воины, причём более распространена была на юге и юго-востоке. На X—XIII века на Русь найдено около 150 сабель, что немногим меньше, чем мечей. О месте производства сабель судить трудно — существовал как импорт, так и местное производство; что из этого превосходило — сказать нельзя. Сабли знатных людей украшались золотом, серебром, чернью. Однако меч, всё же, остаётся более важным оружием. В целом, сабли Восточной Европы и соседей были похожи. Поначалу их длина достигала 1 метра, кривизна 3—4,5 см. В XII—XIII длина сабель увеличивается на 10—17 см, кривизна достигает 4,5—5,5 и даже 7 см. Ширина в среднем составляла 3—3,8 см, однако иногда достигала 4,4 см. Так что сабли, в отличие от мечей, становились более массивными. Активно модифицировалась конструкция рукояти, существовало несколько её русских типов. Технология изготовления сабельных клинков изучена хуже. (См. приложени1.рис.2).

Копья - Копья также были древним и распространённым оружием. Сведения об их военном использовании относятся ещё к VI веку. Их существовало несколько видов, а наконечников найдено около 800. Маленькие метательные дротики — сулицы, использовались и для нанесения колющих повреждений. Можно выделить следующие типы наконечников копий:

Ланцетовидное, ромбическое в сечении перо, плавно переходящее во втулку. Связаны с северным (скандинавским) влиянием. X—XI века.

Ромбическое, с гранью на лезвии. Встречались очень редко. IX—XI века.

Широкое удлинённо-треугольное перо, в сечении ромбическое или заострённо-овальное; массивная втулка. Очень распространённый тип. Форма наконечника в данных пределах была различной, и иногда он был довольно широкий, а иногда — наоборот, и подобное копьё напоминало пику (со временем преобладают именно узкие наконечники).

Перо продолговато-яйцевидной формы со скруглёнными плечиками, плавно переходящими в невысокую втулку.

Перо лавролистной формы. Сюда входят рогатины — массивные копья, вес которой составлял 700—1000 г (при весе обычного копья 200—400 г). Распространяются с XII века.

Перо в виде четырёхгранного стержня, в сечении ромбического, квадратного, или, реже, в виде равноконечного креста. С воронковидной втулкой. Это были пики. До XI—XII века они были вторым по распространённости, после удлинённо-треугольного типа, а затем превзошли его. Древнейшие находки относят к VIII веку.

Вытянуто-треугольный наконечник с черешком. Появляются около VI века, в XI выходят из употребления.

Копья с двушипным пером (гарпуны), два острия были направлены назад, чтобы обеспечить застревание наконечника в теле. Скорее всего, предназначались для охоты.

Копья с ножевидным наконечником. Встречались довольно редко.

Сохранились упоминания о других типах древкового оружия — боевых баграх и, возможно, совнях. Хотя наконечники копий нередко ковались цельностальными (изредка цельножелезными), часто встречались и более технологичные образцы. Так, применялись наконечники из железной основы, на которую наварены стальные лезвия; а также копья с многослойным пером, вваренным во втулку; реже — цементированные наконечники. (См. приложени1.рис.3).

Кистень — легкое (100—250 г) и подвижное оружие, позволяющее нанести ловкий и внезапный удар в самой гуще тесной схватки. На Русь кистени пришли в X веке, как и булавы, из областей кочевого Востока и удерживались в снаряжении войска вплоть до конца XVII века. Кистень, как и нож, был и мужским, и женским оружием, и применялся как простым народом, так и князьями. Причём они были распространены и на юге, и на севере Руси. На период до XIII века найдено около 130 ударных грузов. Поначалу преобладали костяные, но вскоре они практически полностью были вытеснены металлическими. Они были сделаны из железа, бронзы (нередко налитой свинцом) или меди. Отличались разнообразием форм.

Костяные грузы, обычно вырезанные из рога лося, были сферической или яйцевидной формы, массой 100—250 г. Они составляют около 28 % находок и бытуют до XIII века, но уже после XI встречаются редко.

Шаровидные или грушевидные металлические гири нередко снабжались выступами для усиления поражающего действия. Они делались из железа, или из бронзы, иногда заливались свинцом. Гладкие и гранёные гири датируются второй половиной X—XIII веками. Их вес колебался от 63 до 268 г. С XII века появляются грузы с порошковидными выпуклостями, массой 120—235 г. Иногда же сферические гири делался с валиками, в том числе спиральными. Всего этот тип составляет около 36 % находок, то есть он был основным, а число гирь с выпуклостями и без них примерно равно.

Грушевидные уплощённые, отлитые из бронзы и залитые свинцом, области. Они имели вес 200—300 г и датируются XII—XIII веком, составляя до 16 % находок. Близкими являются круглые, уплощённые гири, которые появились немногим раньше и были менее распространены.

Существовали и более сложные формы, но встречались они редко.

Ударный груз в виде железного (реже медного) куба со срезанными углами, на каждую грань которого напаян крупный шарик — такие производились на Руси в XII—XIII веках, и составляют всего лишь 5 %. Их вес составлял около 200 г.

Бронзовый груз с 5 массивными и 8 малыми шипами — такие похожи на 12-шипные булавы, но отличаются шаровидными окончаниями больших шипов.

Железные биконические грузы — их нижняя часть представляет собой полусферу, а верхняя — конус с вогнутыми образующими. Их появление относят к XIII веку, а позднее они, вероятно, получают распространение.

Гиря крепилась к рукояти с помощью ремня, верёвки, или, реже, цепи. (См. приложени1.рис.4).

Нож - Важным дополнительным оружием был нож. До XI века применялись скрамасаксы — большие, до 50 см боевые ножи шириной 2—3 см. Другие боевые ножи мало отличались от хозяйственных, довольно редко превосходили 20 см и редко применялись в бою. Отличием было разве лишь утолщённая спинка и удлинённый черенок. Нож был предметом, используемым как мужчинами, так и женщинами. Ножи, носимые в сапогах — засапожники. Рукояти ножей делались из кости или дерева, могли украшаться орнаментом. Деревянные иногда обматывали медной или серебряной проволокой. Иногда рукоятки были цельнометаллическими — из меди. Клинки ножей чаще делали путём наварки стального лезвия на железную основу. Часто также они состояли из трёх сваренных полос — стальной посередине и железных по бокам. Реже встречались цельностальные или цельно железные ножи, ещё реже — цементированные. Другие варианты, такие, как ножи со сложноузорчатой сваркой, были очень редки. Кинжалы на Руси относились к числу не самых распространенных видов оружия. По своей удлинённо-треугольной форме и конструкции они были весьма сходны с рыцарскими кинжалами XII—XIII вв. (См. приложени1.рис.5).

Топор - Весьма распространенным оружием был топор. Можно выделить три группы:

Специальные боевые топорики-молотки, с украшениями, характерные по конструкции и небольшие по размеру.

Боевые топоры — универсальные инструменты похода и боя — напоминали производственные топоры, но были меньше их.

Небольшие узко лезвийные топорики с вырезным обухом и верхними и нижними щека вицами — исключительно военного назначения. Применялись до XII века.

Топоры с оттянутым вниз полотном, двумя парами боковых щекавиц и удлинённым вырезным обухом; были наиболее массовым типом. Возможно, имеют русское происхождение, распространились в конце X века; в XII—XIII их конструкция упростилась за счёт замены щекавиц на мысовидные выступы с тыльной стороны обуха.

Бородовидные топоры с вырезом, опущенным лезвием, прямой верхней гранью и боковыми щекавицами с нижней стороны обуха. Имеют североевропейское происхождение. Применялись с X по XII века. До XIII века применялись также похожие топоры с двумя парами щекавиц, а в XIII — вовсе без них.

Норманнские секиры с широким лезвием.

Усколезвейные топоры, с боковыми щекавицами, протообразцы которых в Восточной Европе относятся к первой половине I тысячелетия н. э.. Они более свойственны финно-уграм, чем славянам, и имеют, преимущественно, бытовое назначение — число боевых среди них крайне мало.

Широко лезвийные секиры, хоть и встречались, но редко, и отмечены в XI веке. Они являются предшественниками бердышей.

Рабочие топоры, более тяжелые и массивные, на войне, вероятно, применялись редко.

Боевые топоры от общего числа составляют более 570. Обычные размеры топоров первых двух групп: длина лезвия 9-15 см, ширина до 10—12 см, диаметр обушного отверстия 2—3 см, вес до 450 г (топориков-чеканов — 200—350 г). Рабочие топоры заметно крупнее: длина от 15 до 22 см (чаше 17—18 см), ширина лезвия 9-14 см, диаметр втулки 3—4,5 см, вес обычно 600—800 г. Топорики-чеканы отличались тем, что с обуха были снабжены небольшим молотком. Они пришли с юго-востока, а число находок — чуть менее 100. Они отличались треугольным, реже — трапециевидным лезвием. Возможно, русское происхождение имеют наиболее массовые топоры с боковыми щекавицами, а зачастую и оттянутым вниз лезвием, и удлинённым вырезным обухом. Применялись также секиры северного типа, со скруглённым лезвием. В общем, арсенал используемых топоров был очень разнообразен. Топоры делались из стали, и нередко отличались наварным лезвием. Длина рукояти в среднем составляла около 80 см. (См. приложени1.рис.6).

Булава - Железных и бронзовых наверший древнерусских булав найдено более 100. Их собирательное древнерусское название — кий (по-польски и украинский так до сих пор называется палка, особенно увесистая).

Немногим позднее появляется их упрощённая форма — куба сосрезанными углами. Роль шипов играли пирамидальные выступы. Такие булавы были наиболее распространены в XII—XIII веках (почти половина находок), применялись и простым населением, включая крестьян. Вес наверший составлял 100—350 г.

Иногда встречались булавы-клевцы. Они были такой же формы, как предыдущие, но с одной стороны снабжались клювовидным выступом.

В XII—XIII веках распространяются бронзовые, залитые свинцом булавы сложных форм с 4—5 пирамидальными шипами. Иногда они золотились. Масса их наверший составляла 200—300 г.

Распространяются и бронзовые навершия с 4 большими и 8 малыми шипами такого же веса, иногда с декоративными выпуклостями вокруг шипов. Это был второй по распространённости тип — более четверти находок.

Помимо булав с шипами, применялись булавы с шаровидными навершиями. Чаще железные, а также многолопастные булавы. Их вес был 150—180 грамм.

С XIII века начинается использование шестопёров.

Булавы были более распространены на юге Руси, особенно в Киеве, чем на севере. Они были оружием, как конницы, так и пехоты. Длина рукояти в среднем была не менее 50—60 см. В пехоте применялись и палицыдубиныослопы. (См. приложени1.рис.7).

Глава 2. Материал и методика.

2.1. Изучение видов оружия ближнего боя на Руси IX-XIVвеков (сентябрь-октябрь).

Для того чтобы узнать какие виды оружия ближнего боя использовали в древнерусском государстве сходили в библиотеку, сделали запрос по данной теме, получили множество литературы, большую информацию зачерпнули в книгах: Гвоздев С.А.- Холодное оружие Востока и Запада; Кулинский К.А.- Русское холодное оружие; Федоров В.Г. - Холодное оружие. Выбрали интересующую нас информацию. Представили ее в литературном обзоре.

На Руси единственным видом оружия было холодное оружие ближнего боя. К нему относились: меч, сабля, копье, булава, нож, топор, кистень.


2.2. Знакомство со строением оружия Руси IX-XIVвеков (ноябрь-декабрь).

На вопрос, из каких составных частей состояло, оружие ближнего боя на Руси мы переработали информацию из множества интернет источников. Информацию о используемых нами ресурсов мы занесли в список литературы, а специфику строения оружия описали в результатах исследования. 2.3. Проведение анкетирования (ноябрь).

Следующим шагом в нашей работе стало анкетирование. Цель анкетирования, узнать, интересно ли юношам школы №2 изучать историю оружия древнерусского государства, какие виды оружия ближнего боя древней Руси знают юноши нашей школы, знакомы ли они со строением холодного оружия и хотели бы они создавать макеты этого оружия на уроках технологии. Анкетирование проводилось среди мужской половины среднего звена, учащихся 5-8 классов. Результаты анкетирования описаны в главе 3-результаты исследования.

2.4. Создание макетов оружия используемых русскими войнами в период нашествия татаро-монгольских войск на Русь в различной декоративной технике (ноябрь-февраль).

На уроках труда, в течение учебного года учащиеся 6-8классов по имеющимся иллюстрациям видов холодного оружия изготавливали макеты оружия древней Руси. Основным материалом послужили: древесина, оргалит многослойный, декоративный материал. Техника работы: выпиливание, рисование красками, покрытие лаком.

Глава 3. Результаты исследования.

3.1 Результаты изучения видов оружия ближнего боя на Руси IX-XIVвеков (сентябрь-октябрь).

Для раскрытия своей темы нами было проработано большое количество литературы. Изучая литературу, мы выяснили, что единственном видом оружия древнерусского государства было холодное оружие. По своей классификации она делилось на оружие ближнего боя, метательное и дальнего боя. Оружие ближнего боя являлось самым распространенным в арсенале русской дружины. Объяснялось это спецификой поражения - от ранений разной степени тяжести до смерти от одного удара. К оружию ближнего боя относят: меч, сабля, копье, булава, нож, топор, кистень.

Мечи - В среднем их длина составляла около 95 см, а масса достигала 1,5 кг.

Сабля- Поначалу их длина достигала 1 метра, кривизна 3—4,5 см. В XII—XIII длина сабель увеличивается на 10—17 см, кривизна достигает 4,5—5,5 и даже 7 см. Ширина в среднем составляла 3—3,8 см, однако иногда достигала 4,4 см. Копье -типичные размеры: длина 15 - 30 см, ширина пера 1,5 см, диаметр втулки 3 см. Кистень — легкое (100—250 г) и подвижное оружие. Поначалу преобладали костяные, но вскоре они практически полностью были вытеснены металлическими. Они были сделаны из железа, бронзы (нередко налитой свинцом) или меди. Отличались разнообразием форм. Нож - До XI века применялись скрамасаксы — большие, до 50 см боевые ножи шириной 2—3 см. Другие боевые ножи мало отличались от хозяйственных, довольно редко превосходили 20 см и редко применялись в бою. Топоры- Обычные размеры боевых топоров: длина лезвия 9-15 см, ширина до 10—12 см, диаметр обушного отверстия 2—3 см, вес до 450 г (топориков-чеканов — 200—350 г). Рабочие топоры заметно крупнее: длина от 15 до 22 см (чаше 17—18 см), ширина лезвия 9-14 см, диаметр втулки 3—4,5 см, вес обычно 600—800 г. Топорики-чеканы отличались тем, что с обуха были снабжены небольшим молотком. Булавы были более распространены на юге Руси, особенно в Киеве, чем на севере. Они были оружием, как конницы, так и пехоты. Длина рукояти в среднем была не менее 50—60 см. Слова синонимы -палицадубинаослопа.

3.2 . Результаты знакомства со строением оружия Руси IX-XIVвеков (ноябрь-декабрь).

Конструкция холодного оружия предполагает наличие поражающих элементов и защитных устройств, в совокупности определяющих его специальное целевое назначение. Источником энергии при использовании холодного оружия является только мускульная сила человека. Непосредственный контакт подразумевает замкнутость условной цепочки: нападающий - оружие - объект поражения. Надежность определяется прочностью всей конструкции и ее элементов, безопасностью для пользователя и удобством целевого использования. Таким образом оружие не имело единой конструкции, а состояло из нескольких частей т.к это играло важную роль в удобстве владения оружия, его весе. Каждый воин изготавлевал оружие под себя. Составными частями холодного оружия ближнего боя является: Меч — вид холодного оружия с прямым клинком, предназначенный для рубящего удара или удара и укола, в самом широком смысле — собирательное название всего длинного клинкового оружия с прямым клинком.

Части меча:
I Эфес: Навершие

Рукоятка

Гарда

II Клинок:

Рикассо

Сильная часть клинка

Дол

Лезвие

Слабая часть клинка

Ребро жесткости

Острие
III Ножны:

Устье

Наконечник ножен (См. приложение 2, рис.1).

Сабля — рубяще-режущее и колюще-режущее клинковое холодное оружие. Клинок сабли, как правило, однолезвийный (в ряде случаев — с полуторной заточкой), имеет характерный изгиб в сторону обуха. Средняя длина клинка — 80—110 см.

Навершие (набалдашник); Черен (рукоять) ; Перекрестье ; Крестовина (гарда, огниво); Лезвие; Обух (тупьё); Голомень (плоскость клинка) ; Дол; Елмань; Остриё (См. приложение 2, рис.2).

Нож  — режущий инструмент, рабочим органом которого является клинок — полоса твёрдого материала (обычно металла) с лезвием на одной или нескольких сторонах. В конструкции чаще всего можно выделить клинок и рукоять. У клинка может быть выраженное колющее острие.

полоса

клинок

хвостовик

скос обуха

рабочая / боевая часть

подъём клинка

обух

дол

упор для большого пальца

заплечики

голомень

пята

подпальцевый радиус

пята

острие / носок

заточенный скос обуха

фальшлезвие без заточки

режущая кромка / лезвие

подводы

ребро заточки / линия спуска

серрейтор

винт хвостовика (См. приложение 2, рис.3).



Топор — инструмент, обычно с металлическим лезвием, жёстко закреплённым на рукоятке, обычно деревянной

Топорише

Лезвие

Борода (См. приложение 2, рис.4).

Булава́  холодное оружие ударно-раздробляющего действия с деревянной или металлической рукоятью (стержнем) и шаровидной головкой — ударной частью, нередко снабжённой шипами. 

По своему строению они подразделяются на пять типов.

Простая, неметаллическая булава, которая изготовлена из одного материала, чаще всего из дерева.

Составная булава с жестко закрепленным навершием, изготовлена из нескольких материалов.

Булава подвижной конструкции.

Цельнометаллическая булава.

Церемониальная булава, символ власти (См. приложение 2, рис.5).

Кистень — гибко-суставчатое холодное оружие ударно-раздробляющего действия

древко 

связь

било 

Темляк (См. приложение 2, рис.6).

Копьё — метательное, колющее или колюще-рубящее древковое холодное оружие.

наконечник 

втулка 

перо 

шейка 

древко 

перехват 

петля для руки 

наконечник

петля для ноги (См. приложение 2, рис.7).





3.3. Результаты анкетирования (ноябрь).

Одной из задач нашего проекта являлось анкетирование. Основная цель проведения опроса узнать у юношей, обучающихся в нашей школе интересно ли им изучать историю оружия древнерусского государства, какие виды оружия ближнего боя они знают и хотели бы они своими руками создавать макеты оружия древней Руси. Анкетирование проводилось среди юношей, обучающихся в среднем звене (5-8классов). Всего в социологическом опросе приняло участие 87 юношей. Учащимся было задано 4 вопроса:

Вопрос №1: Хотели бы вы изучать историю оружия древней Руси ?

Вопрос №2:Можете ли вы назвать хотя бы пять видов оружия ближнего боя в древней Руси?

Вопрос №3: Знаете ли вы из каких составных частей состояло оружие древнерусского государства?

Вопрос№4: Хотели бы вы принимать участие в создание макетов оружия ближнего боя древней Руси?

Результаты анкетирования представлены в диаграмме Таким образом анализирую данные диаграммы можно сделать вывод что 85% юношей нашей школы заинтересованы в изучении истории оружия древней Руси т.к они фактически ничего не знают о его видах и его строении. И все 87% респондентов хотели бы принять участие в изготовлении макетов оружия русской дружины древнерусского государства.

3.4. Создание макетов оружия используемых русскими войнами в период монгольского нашествия на Руси в различной декоративной технике ( ноябрь-февраль). Выводы.

Таким образом, мы познакомились с литературой по данной теме. Определили что, основным видом оружия в древнерусском государстве было холодное оружие ближнего боя. К оружию ближнего боя относят: меч, сабля, копье, булава, нож, топор, кистень. Оружие ближнего боя появилось в арсенале княжеской дружины с момента образования древнерусского государства, носило индивидуальный характер. К XIV веку эволюция оружия привела к совершенствованию ране существующих видов, но не их замене.

Конструкция холодного оружия ближнего боя предполагает наличие поражающих элементов и защитных устройств, в совокупности определяющих его специальное целевое назначение. Источником энергии при использовании холодного оружия является только мускульная сила человека. Непосредственный контакт подразумевает замкнутость условной цепочки: нападающий - оружие - объект поражения. Надежность определяется прочностью всей конструкции и ее элементов, безопасностью для пользователя и удобством целевого использования. Таким образом оружие не имело единой конструкции, а состояло из нескольких частей т.к это играло важную роль в удобстве владения оружия и его весе.

Проведенный социологический опрос показал высокую заинтересованность учащихся в теме проекта в связи с малой осведомлённостью в данной теме. Юноши школы№2 обучающиеся в среднем звене хотели бы больше узнать о оружие ближнего боя древней Руси и особенно заинтересовались изготовлением макетов этого оружия на уроках технологии.

На завершающем этапе работы учащимися 6-8 классов в течении учебного года на уроках технологии занимались изготовлением макетов оружия ближнего боя древней Руси. Для начала работы была составлена технологическая карта, затем ребята приступили к выполнению макетов. Основным материалом послужили: древесина, декоративный материал. Техника работы: выпиливание, рисование красками, покрытие лаком.

Гипотеза:


Наши предложения:






Список использованной литературы и интернет источники.


1.Волков В.А. Ручное огнестрельное и холодное оружие (конец XII – первая половина XVI вв).М.1997г.

2.Гвоздев С.А.Холодное оружие Востока и Запада. Мн.1997г.

3.Кулинский К.А.Русское холодное оружие.Атлант.2001г.

4.П. фон Винклер. Оружие. М 1992г.

5.Потто В. История 44-го драгунского Нежигородского полка. М.1984 г.

6.Худяков Ю.С. Бобров Л.А. Вооружение джунгар и халха-монгол в позднее средневековье.М.1997г.

7.Федоров В.Г. Холодное оружие. С.-Петербург. 1999г.

8. http://rusich.moy.su/publ/27-1-0-143 - Русь былинная

9. http://srednevekovie.sosbb.net/t2-topic - Холодное оружие древней Руси

10. http://swordmaster.org/2009/06/07/oruzhie-blizhnego-boya-v-drevnej-rusi.html - Оружие ближнего боя древней Руси

11. http://kladoiskatel.5bb.ru/viewtopic.php?id=603 – Восточное и западное оружие.























Приложение 1



Рис.1. Мечи Рис.2. Сабли Рис.3. Копья

Рис.4. Кистень Рис.5. Ножи

Рис.6. Топоры Рис.7. Булава


Приложение 2

Рис.1. Меч Рис2. Сабля



Рис.3. Копье









Рис.4. Кистень Рис.5. Нож




1.головка
2. остриё
3. древко
4. рукоятка
5. защитные диски
6. навершие головки
7. клюв
8. молоточек
9. крюк для подвески
10. навершие рукоятки

< пернач и клевцы

Рис.6. Топор Рис.7. Булава



Приложение3

Проект по теме:

«Изготовление из древесины коллекции оружия

времён 14 – 15 веков».


Характер и форма организации учебно-познавательной деятельности учащихся:


  • Проблемно-поисковый, исследовательский и репродуктивный характер деятельности с применением ИКТ технологий;

  • Фронтальная, индивидуальная работа.



Перед учащимися были поставлены следующие цели:



Образовательные: получение новых и систематизация ранее полученных знаний по теме: «Технология обработки древесины», формировать у учащихся трудовые знания и умения, развить их техническое мышление и творческие способности, используя ИКТ для лучшего восприятия материала.



Развивающие: совершенствовать навыки самостоятельной работы, активизировать мышление школьников, умение самостоятельно формулировать выводы, развивать речь. Развитие умения правильно выбрать заготовку, прострогать базовую кромку и разметить заготовку по вырезанному изображению чертежа изделия в натуральную величину.



Воспитательные: развития чувства взаимопонимания и взаимопомощи в процессе совместного решения задач; развивать мотивацию изучения этапов изготовления объектов труда, используя разнообразные приёмы деятельности, сообщая интересные сведения, развивать чувство к прекрасному – рисунку, живописи, народным промыслам Центральной России, через отделку изделия разной техникой исполнения.



Оборудование:



Для лекции: эпипроектор, компьютер, презентация в Power Point: «Технология обработки древесины», «Народные промыслы Центральной России».



Для практической работы: эпипроектор, компьютер, презентация в Power Point: «Технология обработки древесины», «Народные промыслы Центральной России».

Проектная деятельность по изготовлению оружия 14-15 веков: верстаки, наборы столярного инструмента, измерительный инструмент, технологические карты, образцы изделий, заготовки.









Задачи проекта:



  • Продолжить формирование основных технологических понятий;

  • Выделить свойства и средства обработки древесины;

  • Продолжить формирование представлений о разнообразной декоративной отделке (художественная роспись + поделочный, бросовый материал + выжигание).





Предполагаемый результат:



Учащиеся должны знать:



  1. Скругление цилиндрических и фасонных поверхностей;

  2. Заострение наконечников и лезвия оружия;

  3. Снятие заусенцев и зачистка поверхностей, кромок и торцов изделия;

  4. Креативный (творческий) подход к индивидуальному изделию.



Место проекта в учебном плане:



Тема: «Изготовление оружия времён 14-15 веков» расширяет кругозор учащихся и даёт более глубокое понимание структуры материи. Эта тема позволяет объединять в межпредметную связь такие предметы, как: история, ИЗО, трудовое обучение.



План проекта:



  1. Организационный момент

  2. Закрепление ранее изученного материала

  3. Изучение нового материала: используя компьютерный подход

  4. Выполнение практического задания по изготовлению оружия с использованием технологической карты и презентации проекта



Ход проекта:



  1. Организационный момент.



Организация рабочей обстановки среди учащихся. Объявление темы, целей и задач проекта.



  1. Закрепление ранее изученного материала путем лекции – беседы и презентации тем в Power Point.



Затрагиваются темы: «Материаловедение» - понятие о строении древесины, породах и их применении. Тема: «Пиломатериалы и древесные материалы» - сорта материалов и способы их производства. Тема: «Графическая документация» - техническое изображение детали, виды графической документации, построение и чтение. Тема: «Строгание», «Пиление», «Разметка», «Зачистка», «Отделка», которые закрепляют знания о поэтапном изменении формы, размеров, чистоты, красоты поверхности изделия с применением столярных инструментов и художественных средств.



Во время закрепления ранее изученного материала идёт демонстрация слайдов (переработанной и дополненной учителем трудового обучения МБОУ СОШ № 2 г. Стрежевой – Яниной Светланой Анатольевной) презентации Лешукова Сергея Ивановича, учителя технического труда МОУ Гимназия № 11 г. Норильска.



Слайд 1-2



И в наши дни нас окружает большое количество изделий из древесины: мебель, музыкальные инструменты, детские игрушки и т.д. Своеобразная красота обработанной поверхности изделия из древесины всегда привлекает взгляд. Изучив основы технологии обработки древесины, и вы сможете самостоятельно сделать кухонную разделочную доску и любое другое изделие. Древесина – один из самых распространённых материалов, который человек научился обрабатывать ещё в глубокой древности. С помощью топора, ножа и других инструментов люди изготавливали дома, мосты, ветряные мельницы, крепостные сооружения, орудия труда, посуду и многое другое.

Древо хранит тепло Солнца, тепло человеческих рук, работавших с ним.



Слайд 3 – 5



Далее материал включает в себя сведения о ручной и механической обработке древесины, применяемых материалах, инструментах и станках, основных заготовительных, обработочных, контрольно-измерительных и отделочных операциях. Учебный материал имеет политехническую направленность.

Так, знания по планированию, контролю, измерению и другие, дают представления об общих закономерностях и процессах, характерных для ручного производства изделия из древесины.



Слайд 6 – 8



В школьных мастерских на верстаках изготавливают детали и сборочные единицы.

Короткая беседа о работе за верстаком и о необходимости выполнения правил техники безопасности.



Слайд 9 – 19



При изготовлении изделия используют рабочие и контрольно-измерительные инструменты.

Рабочие инструменты предназначены для обработки материалов (например, молоток, напильник). Контрольно-измерительные инструменты служат для определения размеров и проверки точности изготовления изделия (например, линейка, угольник). При обработке материалов используют также приспособления – устройства, которые облегчают работу (например, стусло, упор).





Слайд 20



Для изготовления каждого изделия необходим технологический процесс, т. е. часть производственного процесса по превращению заготовки в готовую продукцию. Он состоит из технологических операций.

Операция является законченной частью технологического процесса, выполняемой на одном рабочем месте.



Разработка технологического процесса начинается с изучения чертежа детали. Изучая чертёж, определяют форму и размеры заготовок, материал, из которого изготавливают деталь, припуски (дополнительный слой поверхности заготовки, подлежащий удалению при обработке).

Затем определяют последовательность обработки, подбирают необходимые инструменты и приспособления.



Слайд 21



Технологический процесс оформляется в виде технологической карты, т.е. документа, в котором указана последовательность выполнения операций, дано графическое изображение технологической операции, перечислены инструменты и приспособления, необходимые для выполнения данной операции. Правильно составить технологическую карту – значит выбрать наиболее правильный путь изготовления изделия, сэкономить время, материал.



Слайд 22



Изготовление изделия начинают с выбора заготовки, т.е. материала (доска, брусок, фанера и т.д.), который будут обрабатывать для получения детали.



Слайд 23 – 25



На детали выбирают базовую сторону, т.е. наиболее ровную поверхность, от которой затем ведут разметку и обработку.



Слайд 26 – 29



Составляются этапы создания изделия и последовательность выполнения операций.



Слайд 30



Выводы о самостоятельности трудовой деятельности, об объекте труда, как о качественном продукте и предложены несколько вариантов по новым отделкам данного изделия.











  1. Изучение нового материала.



Во время объяснения нового материала идёт демонстрация слайдов презентации «Народные промыслы Центральной России», выполненной учащимися 9 класса (презентация взята из Интернета).





  1. Практическая работа.



Проведение практических занятий сопровождается презентацией в Power Point «Технология обработки древесины».

Ученики самостоятельно выполняют творческую, практическую работу, согласно своим технологическим картам (см. пример в Приложении № 1), соблюдая правила техники безопасности.



Приложение № 1.



Технологическая карта по изготовлению оружия времён 14-15 веков.



Эскизы для выполнения изделий.













Технологическая карта по изготовлению оружия 14-15 веков

(на примере одной из ТК изделия «МЕЧ»).



Чертёж изделия «МЕЧ»







1.



Выбрать заготовку из доски толщиной n (n - даётся на выбор) в зависимости от выбранного изделия. Разметить контур и припуски на обработку по шаблону из ватмана.




Вырезанный шаблон изделия из ватмана, карандаш









2.











Выпилить по линиям припуска на обработку будущее изделие.

ТБ при работе с ножовкой и за столярным верстаком.














Ножовка, столярный верстак, зажимная коробка, стусло.

3.



Обработать разными по назначению напильниками до линий контура изделия часть древесины от линий припусков.

ТБ при работе с напильником.






Напильники разного назначения, столярный верстак, зажимная коробка.

4.

Чистовая обработка изделия шлифовальной шкуркой.




Шлифовальная шкурка крупнозернистая и мелкозернистая.





5.





Отделка изделия художественной росписью и прозрачная отделка – лакирование изделия.










Акварельные и гуашевые краски, кисточки № 1-3, порошки: серебрянка и бронза, клей момент или ПВА, пайетки, бросовый материал – бижутерия, лак ПФ.





Готовые изделия учащихся в слайдовой презентации

«Коллекция оружия времён 14-15 веков».



В Региональной выставке декоративно-прикладного и технического творчества «КАЛЕЙДОСКОП», в номинации «Созвездие мастеров», жюри высоко оценило участников проекта, и многие ребята получили грамоты и заняли призовые места:





I место: 1. Коновалов Никита

2. Пушкарёв Иван



II место: 1. Аношин Иван

2. Будник Кирилл



III место: 1. Букин Денис

2. Цветков Денис













Руководитель проекта Янина Светлана Анатольевна отмечена благодарностью.



Выберите курс повышения квалификации со скидкой 50%:

Автор
Дата добавления 18.10.2016
Раздел Другое
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров50
Номер материала ДБ-271031
Получить свидетельство о публикации

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх