Интегрированный открытый урок по географии и истории. Тема " Развитие электроэнергетики в России"

Работают на угле, мазуте, торфе.

Стоимость и время строительства не велики

При нормальном функционировании абсолютно не загрязняют окружающую среду.

Строят их повсеместно

Крупные называют ГРЭС (государственные районные электростанции)

Самая крупная в России – Сургутская.

Работает на не возобновимых ресурсах.

Дает много отходов в атмосферу (самые чистые  на газе)

Режим работы меняется медленно (для разогрева котла необходимо 2-3 суток)

Энергия дорогая

Доля  в производстве электроэнергии  страны сост. 14%.

20-30т топлива  хватает  несколько лет.

Проблема переработки и хранения радиоактивных отходов.

Доля в производстве электроэнергии в стране 68 % Прошедшая через турбину вода становится «мертвой».

Работают на ядерном топливе (уран, плутоний).

Водохранилища изменяют режим рек, влияют на климат.

Строительство сопровождается затоплением огромных площадей  плодородных земель.

Длительное и дорогое строительство (крупные  строят 15-20 лет)

Самые крупные – Саянская, Красноярская, Братская,Усть-Илимская

Не  загрязняет воздух.

Вырабатываемая энергия  дешевая

Строят на реках с быстрым течением, высокими берегами и большим расходом воды

Строят там, где нет традиционных видов топлива.

Риск экологических катастроф от аварий очень велик. Примером может служить авария в 1986 году.

Доля в производстве электроэнергии в стране 18 %

Не везде можно строить.

Закончите предложения.

1.     Электроэнергетика – это отрасль промышленности, занимающаяся ………………………………………………………………….. и доставкой ее по ЛЭП до …………………………………….. .

2.     Первая ТЭС работавшая на торфе была построена в городе …………………………………….. в ………………………….. году.

3.     В  феврале ………………………… года была создана Государственная комиссия по электрофикации России (ГОЭЛРО), председателем комиссии был назначен ……………………………………………………….. .

4.     В чем заключался план ГОЭЛРО?___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5.     19 декабря 1926 года состоялось открытие первой в Росси …………………………………………. ГЭС.

6.     Выдающийся ученый-энергетик ……………………………………………………………………… .

7.     В …………………………… году была построена первая АЭС в городе ……………………………………… .

Закончите предложения.

1.     Электроэнергетика – это отрасль промышленности, занимающаяся ………………………………………………………………….. и доставкой ее по ЛЭП до …………………………………….. .

2.     Первая ТЭС работавшая на торфе была построена в городе …………………………………….. в ………………………….. году.

3.     В  феврале ………………………… года была создана Государственная комиссия по электрификации России (ГОЭЛРО), председателем комиссии был назначен ……………………………………………………….. .

4.     В чем заключался план ГОЭЛРО?___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5.     19 декабря 1926 года состоялось открытие первой в Росси …………………………………………. ГЭС.

6.     Выдающийся ученый-энергетик ……………………………………………………………………… .

7.     В …………………………… году была построена первая АЭС в городе ……………………………………… .

• 1 слайд

  « …Плюс электрификация всей страны»
  
  Тема урока
  (интегрированный урок по географии и истории):
  История становления электроэнергетики в России.
  Составили: Башарова Л.Т. –учитель географии
  Сафронова Т.Г. –учитель истории.
  
  
  

• 2 слайд

  План урока.
  Введение
  Лекционный материал:
  А) важнейшая отрасль современного хозяйства – электроэнергетика. Типы электростанции;
  Б) зарождение российской электроэнергетики в начале ХХ в. Разработка плана электрификации страны;
  В) план ГОЭЛРО. История создания и реализации;
  Г) Волховская электростанция – первая ГЭС России. Г.О.Графтио;
  Д) итоги и результаты планы ГОЭЛРО.
  

• 3 слайд

  Электроэнергетика – это отрасль промышленности, занимающаяся производством электроэнергии на электростанциях и передачей ее потребителям, является также одной из базовых отраслей тяжелой промышленности.
  Российская энергетика –это 600 тепловых, 100 гидравлических, 10 атомных электростанций. Общая их мощность составляет 1 трлн.кВт./ч. (четвертое место в мире)
  

• 4 слайд

  Типы электростанций
  ТЭС,ТЭЦ
  ГЭС, ПЭС
  АЭС,АТЭЦ
  Ветровые, геотермальные, приливные, солнечные ЭС
  Различные виды топлива.
  Энергия воды.
  Ядерное топливо.
  Нетрадиционные источники энергии.
  

• 5 слайд

  И.Г.Александров и А.В.Винтер
  

• 6 слайд

  И.Г.Графтио и Г.М. кржижановский
  

• 7 слайд

• 8 слайд

  Каширская ТЭС
  

• 9 слайд

  Теплоэлектростанции (ТЭС)
  

• 10 слайд

  Гидроэлектростанция (ГЭС)
  

• 11 слайд

  ГЭС на реке волхов
  

• 12 слайд

  Г.О.Графтио
  

• 13 слайд

  В.А.Покровский
  

• 14 слайд

  Н.П.Гундобин
  

• 15 слайд

  Волховская ГЭС
  

• 16 слайд

• 17 слайд

  Первая днепро гэс
  

• 18 слайд

• 19 слайд

  Атомные электростанции (АЭС)
  

• 20 слайд

  Первая атомная эс - обнинск
  

• 21 слайд

  Альтернативная энергия
  солнечная
  ветровая
  геотермальная
  

• 22 слайд

  тест
  Используют возобновляемые ресурсы
  Стоимость строительства очень высока
  Сильно загрязняют атмосферу
  Воздействуют на водные ресурсы
  Использует не возобновляемые ресурсы
  Длительное время строительства
  Дают самую дешевую электроэнергию
  Создают опасность радиационного загрязнения
  Дают дорогую электроэнергию
  
  ТЭС
  ГЭС
  АЭС
  

• 23 слайд

  Готовимся к ГИА
  1. Какой из перечисленных видов топлива, используемых на ТЭС, является наиболее экологически чистым?
  
  
  2. Крупнейшие ГЭС России построены на реке
  
  
  
  
  3. Наибольшая доля электроэнергии вырабатывается на:
  
  1) газ
  2) древесина
  3) уголь
  4) мазут
  1) Волге
  2) Ангаре
  3) Енисее
  4) Оби
  1) ТЭС
  2)ГЭС
  3) АЭС
  ОТВЕТ
  

• 24 слайд

  Готовимся к ГИА
  1. Какой из перечисленных видов топлива, используемых на
  ТЭС, является наиболее экологически чистым?
  
  
  2. Крупнейшие ГЭС России построены на реке
  
  
  
  3. Наибольшая доля электроэнергии вырабатывается на:
  
  1) газ
  2) древесина
  3) уголь
  4) мазут
  1) Волге
  2) Ангаре
  3) Енисее
  4) Оби
  1) ТЭС
  2)ГЭС
  3) АЭС
  

• 25 слайд

  ПРАКТИКУМ
  
  На контурную карту нанести крупные электростанции страны:
  ТЭС- Сургутская,Костромская,Рефтинская;
  ГЭС- на Енисее, Ангаре,Волге;
  АЭС- Курская, Ленинградская,Смоленская,
  Тверская, Нововоронежская, Балаковская, Белоярская, Ростовская, Билибинская.
  

• 26 слайд

  СПАСИБО ЗА
  ВНИМАНИЕ!!!
  

Конспект открытого урока. Тема урока :  «...Плюс электрификация всей страны» (интегрированный урок с использованием ИКТ; 9 класс) Тип урока: интегрированная лекция по истории и географии. Цели: познакомить учащихся с современной отраслью хозяйства - электроэнергетикой, с историей становления электроэнерге­тики в России; оказать помощь учащимся в усвоении лекционного материала и составлений конспекта лекции; показать взаимосвязь школьных предметов - истории и географии; способствовать раз­витию информационной культуры учащихся.                            Оборудование: компьютера проектор и жрав^О-прёзентация по,теме урока. .  Пояснения  Урок-лекция прбводится двумя учителями, и подготовленными учащимися у с опорой на CD-презентацию, в которой представлены схема «Электроэнергетика» и фотодокументы.      Слайд 1 - план урока-лекции (учащиеся записывают его в тет­радях, а в ходе работы дополняют). Ход урока. I.  Вступительная часть У ч и те ль те о г р а фи и. Сегодня мы с трудом представляем, как человек больше сотни лет назад мог обходиться без электричества. Ведь электроэнергия для современного общества – это основа всех видов человеческой деятельности. Отрасль хозяйства, которую мы называем электроэнергетика, относится к важнейшим условиям развития научно-техническрй революции. Учитель и от о р и и. Но так было далеко невеегда.Впервыевые в мире об электричестве заговорили в ХIХ в. Первой электростанцией, вырабатывающей ток для городского освещения, была центральная силовая станция в Годальмине, (Англия).  Это была водяная электростанция на реке Уэй, апущенная в эксплуатацию 26 сентября 1881 г. Однако проработала она недолго, вскоре выяснилось, что проект крайне нерентабелен, и через три года первая в мире электростанция была закрыта. Это мировой опыт, а теперь давайте вернемся в Россию. II.   Работа по теме урока Учитель географии. В России впервые об электроэнергетике как энергетике как важнейшей отрасли хозяйства заговорили в 19131 На душу населения тогда вырабатывалось 'всего 14 кВт-ч, сравнения: в 2001 г. - 888' млрд кВт-ч. Особый интерес к эле трйфикации в начале века был связан с появлением и внедрен в промышленность электропровода-," зарождением электричс го транспорта, ^зросшей потребностью в освещении город За XX в. наша страна прошла огромный путь в развитие этой < расли. Рассмотрим схему «Электроэнергетика») и охаракте емособенности существукицйх типов электростанций, главно источника электричества.

Важнейшей отрасли хозяйства заговорили в 1913 г. На душу населения тогда вырабатывалось всего 14 кВт.ч,  для сравнения: в 2001 г. – 888 кВт.ч. Особый интерес к электрофикации в начале века был связан с появлением и внедрением в промышленность электропровода, зарождением электрического транспорта, возросшей потребностью в освещении городов. За ХХ в. Наша страна прошла огромный путь в развитии этой отрасли. 

Рассмотрим схему ЭЛЕКТРОЭНЕРГЕТИКА и охарактеризуем особенности существующих типов эл/ст, главного источника элкектричества.

       Учитель историй. Первые попытки возведения электростанций в

Москве, Санкт-Петербурге, Киеве, Баку и Риге не имели успеха.

Во-первых, вырабатываемую энергию потребляло ограниченное число жителей, во-вторых, станции не были связаны между собой. Однако в

1914 г. в подмосковном городе Богородске (ныне г. Ногинск) была построена первая ТЭС, работавшая на торфе. Впервые она была соединена с работавшей в Москве электростанцией на Раушской набережной. Безусловно, это был прорыв в зарождающейся электроэнергетической промышленности. Однако специалисты понимали, что России нужна единая общегосударственная программа электрификации. События Первой мировой войны, 1917г. отодвинули решение этой проблемы, к ней вернулись только в начале 1918 г. •

- Ребята, назовите причины отставания России от Запада в вопросе электрификации. (Примерный ответ. Россия вступила на путь капиталистического развития только в последней трети XIX в., т. е. на несколько десятилетий позднее Запада; природные условия России (большая территория, низкие  температуры) не позволяли быстро создать единую сеть)

электростанций; не проявлял заинтересованности государственный аппарат.).        *

III. Сообщения учеников

Ученик 1. К концу 1917 г. в двух российских столицах - Москве и Санкт-Петербурге сложилось катастрофическое положение с топливом. По инициативе В.И.Ленина для решения насущной проблемы в январе следующего года была создана  Всероссийская конференция работников электропромышленности, результатом работы которой стало создание Центрального электротехнического совета (ЦЭС), в его состав вошли И.Г. Александров, А.В. Винтер, Г.О. Графтио и другие.

Большую роль в работе ЦЭС сыграл Г.М. Кржи­жановский, написавший статью «Задачи электрификации промыш­ленности», одобренную Лениным и ставшую основой разработки общего плана электрификации страны.

Ученик 2. В феврале 1920 г. для дальнейшей работы была создана Государственная комиссия по электрификации России (ГОЭЛРО). Председателем комиссии был назначен Кржижанов­ский. К концу этого же года комиссия закончила разработку плана и 22 декабря в Москве представила его на VIII Всероссийском съезде Советов. Депутаты впоследствии вспоминали: «Собравшись в нетопленом полутемном зале, мы увидели в глубине сцены огром­ную карту Советской России, усеянную разноцветными кружками в местах будущих строек. Когда докладчик Г.М. Кржижановский показывал, где должны возникнуть новые электростанции, на карте зажигались электрические лампочки. Делегаты съезда встречали каждый новый огонек восторженными аплодисментами». На съез­де выступил В.И. Ленин, его слова прозвучали на всю страну: «Коммунизм есть советская власть плюс электрификация всей страны».

Демонстрируются слайды с изображением ПМ. Кржижановского, комиссии, щания, где проводились заседать.............................

Ученик 1. План ГОЭЛРО представлял собой единую про­грамму возрождения и развития промышленности на основе элек­трификации страны. Для этого было необходимо в кратчайшие сроки построить сеть крупных электростанций. Авторы плана впервые в России предложили его экономическое районирование исходя из сложившейся территориальной специализации труда, системы имевшегося транспорта и источников топлива - угля, торфа, древесины и др.

Сразу после принятия плана ГОЭЛРО развернулось строительство первых ТЭС - Каширской и Шатурской. Уже в июне 1922 г состоялось торжественное открытие Каширской электростанции мощностью 12 тыс. кВт. Через 5 лет в стране работали уже 5 но­вых ТЭС,

Ученик 2. Западные журналисты, посещавшие Россию в это время, называли план электрификации «сверхфантазией», «элек­трической утопией», говоря об отсутствии каких-либо средств для его реализации. Они не понимали, как страна, не имевшая необходимого оборудования, средств, специалистов, могла в кратчайшие сроки заложить и развить новую отрасль хозяйства. Причиной невероятного успеха можно назвать прежде всего энтузиазм трудящихся, призванных, по утверждению советской пропаганды, н «стройку века». Значительную часть рабочих

составляли заключенные, чей труд был финансово выгоден. Руководство страны не жалело денег на новую отрасль промышленности. Для финанси-
рования плана ГОЭЛРО продавали предметы искусства, на экспорт
уходило зерно, несмотря на голод в Поволжье и на Украине.

IV. Продолжение урока-лекции

Учитель географии. В конце 20-х гг. в России начинает складываться тепловая электроэнергетика, которая сегодня является ведущим направлением в производстве энергии. ТЭС по сравнению с другими электростанциями имеют преимущества: они используют разное топливо, а значит, их можно строить в различных районах страны; стоимость и время строительства невелики, а их мощность может быть огромной. Однако современные ТЭС имеют и недостатки: они работают на невозобновимых энергетиче ских ресурсах, в результате их деятельности в атмосферу попадаетмножество отходов. Более перспективной является гидроэнергетика ГЭС выгоднее всего строить на реках с большим падением и расходом воды. Главное их достоинство - это использование дешевого возобновимого вида энергорёсурсов, кроме того, ГЭС позволяет экономить
топливо и не загрязнять атмосферу.

Приложение 1 Определить к какому типу ЭС относится данная характеристика.

Учитель истории. А мы возвращаемся в первую половину XX в.

К 1927 г. начальной этап плана электрификации страны был завершен. Успех плана ГОЭЛРО позволил вплотную подойти к строительству первой_российской ГЭС на реке Волхов. Еще в 1897 г. инженер В.Ф. Добротаорский разработал  метод использования энергии воды. В 1909 г. идею развил Гаврих  Осипович Графтио, создавший эскизный проект Волховской гидросиловой установки.                   

V. Сообщения учеников

Ученик 3. Основоположник российской гидроэнергетикитГенрих Осйпович Графтио родился 26 декабря 1869 г. в городе Двйнске (ныне г. Даугавпилс, Латвия). Закончил физико-математический факультет Новороссийского университета в Одессе, а позднее - Петербургский институт инженеров путей сообщения. Стажировку молодой специалист проходил на заводах Европы и США, по возвращении в Россию занялся вопросами электрификации железных дорог. В 1906 г. Графтио возглавил комиссию по сооружению первых трамвайных линий в Петербурге.

Демонстрируется слайд с портретом Г.О.Графтио.

Ученик 4. Но в истории Генрих Осипович остался как создатель уникального проекта Волховстроя. После прихода к власти большевиков В.И. Ленин заинтересовался проектом Графтио и предложил начать его реализацию. Генрих Осипович позже вспоминал: «В 1919 г. мы построили на Волхове бараки для рабочих, материальные склады и другие самые необходимые сооружения и приступили к строительству». Строительство ГЭС, несмотря на разруху и войну, длилось с перерывами 8 лет. Торжественное ее открытие состоялось 19 декабря 1926 г. Электростанция мощностью 58 тыс. кВт стала самой мощной в Европе. Впервые здесь было установлено 8 турбоагрегатов, 4 из которых были изготовлены на ленинградском заводе «Электросила», что положило начало развитию российского гидроэнергомашиностроения. Одновременно со станцией в эксплуатацию 'были сданы линия электропередачи (ЛЭП) и 6 подстанций. Вся эта техника обеспечивала электричеством Ленинград. У ч е н и к 3. Первенец российской энергетики – Волховская ГЭС - уникальна. Она единственная из действующих в России электростанций имеет статус памятника науки и техники. Над созданием ее архитектурного облика трудились замечательные архитекторы О.Р. Мунц, В.А. Покровский, художники Н.П. Гундобин, З.И. Шмидт и другие. Демонстрируются слайды с изображением Волховской ГЭС. Ученик 4. После завершения строительства Волховской ГЭС Г.О. Графтио возглавил возведение Нижнесвирской электростанции, которая сегодня носит его имя. В 1930-е гг. судьбы пионеров советской электроэнергетики сложились по-разному. Многие из них были осуждены и расстреляны, другие; как Графтио, остались в живых, но были переведены на научную работу. В 1932 г.Генрих Осипович становится действительным членом Академии' наук СССР. С этого времени и до смерти он уделял большое внимание подготовке и формированию высших технических кадров, преподавал в Ленинградском электроэнергетическом институте. Ученик 3. В начале Великой Отечественной войны Графтио участвовал в   демонтаже и вывозе оборудования Волховской ГЭС. В 1942 г. под его руководством станция частично была восстановлена и по подводному кабелю, проложенному по дну_Ладожскго озера, снабжала электроэнергией блокадный Ленинград. Умер Г.О. Грфтио 30 апреля 1946 г. За заслуги перед Родиной он награжден орденом Ленина и орденом Трудового Красного Знамени.

94

VI  Продолжение урока-лекции. Просмотр отрывка из фильма (по возможности)

Учитель истории. Судьба выдающегося ученого- энергетика легла в основу художественного фильма «Инженер Графтио» (1979), в котором замечательный актер Анатолий Папанов  создал образ умного, преданного своей идее человека.

Возможен просмотр отрывков из фильма.

Учитель истории. После завершения строительства Вол­ховской ГЭС, когда проявились замечательные качества советских инженеров, техников, рабочих, начинается реализация наиболее сложной и ответственной часта плана ГОЭЛРО – возведенине - Днепрогэса (1927). За 5 лет строителям удалось добиться немыслимых результатов - покорить Днепр и запустить электростанцию. Это был поистине триумф советской электроэнергетики. Вот тогда-то в отдаленных уголках нашей страны и зажглась знаменитая лам­почка Ильича, олицетворявшая новую жизнь. Не прошло и 50 лет со дня утверждения плана электрификации, а СССР стал страной с крупнейшими в мире электростанциями. План ГОЭЛРО сыграл в экономике страны  огромную роль, в условиях жесткой системы управления, при тоталитарном режиме он позволил в короткие сроки вывести Советский Союз в число промышленно развитых государств мира.

 Учитель географии. После строительства гидроэлек­тростанций во второй половине XX в. советские ученые присту­пили к разработке нового источника энергии - ядерного топлива. Первая АЭС была построена в 1954городе Обнинске, в 90 км от Москвы ее мощность составляла 5 МВт. Сегодня в мире строи­тельству АЭС подходят очень аккуратно, их возводят в местах, где нет достаточных энергоресурсов, или в тех случаях, если они дорогие. Главной проблемой, возникающей в ходе работы таких электростанций, является обеспечение радиационной безопасности, переработка и хранение радиоактивных отходов. Сегодня ученые едины в своих оценках - будущее мировой энергетики связано с разработкой альтернативных источников энергии: солнца, ветра и т. д.

VII. Подведение итогов урока

Приложение 2 . Проверка знаний – тест.

Обмен впечатлениями. Проверка конспектов урока-лекции.