Интегрированный урок (английский язык и физическая культура)
"Мы против СПИДа- мы за спорт"
Провели : Мурзабулатова Ф.Ф.
Цель:
·
формирование интереса и повышение мотивации к изучению
английского языка и физической культуры;
·
развивать память и внимание, быстроту реакции;
·
воспитывать активную жизненную позицию
·
способствовать формированию у подростков навыков ответственного
отношения к своему здоровью
Задачи:
·
закрепление темы «Спорт»;
·
совершенствование физических качеств;
·
воспитание чувства взаимопомощи, ответственности и командного
духа.
Тип урока: комбинированный.
Место проведения урока: спортивный
зал.
Инвентарь: карточки с заданиями, ,
баскетбольные мячи, мешки, конусы, гимнастические скамейки, флажки.
Ход урока
I. Организационный
этап
1й
студент: Добрый день! Сегодня у нас необычный урок. Мы сегодня собрались здесь,
чтобы показать ,что мы за здоровый образ жизни. Хотим еще раз сказать ,что мы
против наркотиков, СПИДа. К большому сожалению чума 20 века остается одной из
серьезнейших проблем во всем мире и считается неизлечимой болезнью. За эти годы
СПИД унес более 25 млн жизней, Эпидемия может быть изменена в сторону
сокращения только путем активного распространения знаний о ВИЧ в молодежной
среде .В нашем колледже активно ведутся мероприятия по данной теме: классные
часы, беседы, анкетирования…Болезнь эта неизлечима и коварна, но мы можем
начать бороться с ней в своем маленьком мире. Каждый из нас должен помнить простую
истину: ЛУЧШАЯ ПРОФИЛАКТИКА СПИДа – ЭТО ГОЛОВА НА ПЛЕЧАХ.
УЧИТЕЛЬ
А теперь давайте докажем еще раз , что в мире много интересного кроме сигарет и
наркотиков, которые несомненно являются источником вышеперечисленных болезней!
Нам интереснее заниматься спортом и изучать английский язык!
Девиз
сегодняшних веселых стартов «SPORT IS OUR MOTTO!»
Поприветствуем
группу ЭС2-14!
Входят 2 команды. “Марш
спортсменов”
Teacher (T): Good morning
Pupils (Ps):
Good morning, good morning, good morning to you
Good morning, good morning we are glad to see you
T: Stand straight!
T: Our lesson is unusual. We have fun starts and English lesson. We
shall run, jump, play different games and of course learn English. There are
our guests. We ask you to be the referee and keep the score.
II. Этап
тренировки
What is the first part of Physical Training lesson? Of
course, it is WARMING UP. You should form a circle and do some exercises.
That’s all right! Now you must form 2 teams.
Задание
T: Now the athlete’s oath. Repeat after the teacher.
T: I promise
Ps: I promise
T: To run fast
Ps: To run fast
T: To jump high
Ps: To jump high
T: To be strong and friendly
Ps: To be strong and friendly
T: In honour of my team.
Ps: In honour of my team.
Задание
T: Now tell me about your team.
1 TEAM
T: Your country
Ps: Russia
T: Your name
Ps: Leaders
T: Your motto
Ps: We are united and we are the Best!
2 TEAM
T: Your country
Ps: Russia
T: Your name
Ps: Champions
T: Your motor
Ps: Small steps,big results, it is all about us!
Задание 1
T: Let’s get ready for our Games. Are you ready? Let’s begin.
T: Our first game. It is called “Who
is the fastest”
Find the words about sport on the table, take it and run back.
Do it as quickly as you can.
Ready, steady, go!
(Знакомые слова разложены на столе на расстоянии от
соревнующихся команд. Участники ведут баскетбольный мяч , кидают в корзину, выбирают
слова по теме “Спорт” и приносят капитану команды. Команда, которая закончит
соревнование быстрее – выигрывает)
Слова на столе: badminton, hockey, basketball, football,
volleyball, sledge, ski, skate, red, blue, green, black, white, brown, yellow,
grey.
T: Now, read the words
Задание 2
Бег со скакалкой до базы, прочитать задание, выполнить (jump 3 times///)
Задание 3
T: The next game «The crab» спортивная
грамматика
Добежать крабиком до базы,из разложенных слов составить
предложение на английском.
Задание 4
T: Our next game is “Name
the sport”
под картинкой найти название вида спорта. Добежать парно
приставными шагами.
Задание 5
T: The next game is Find the ending
Пословицы о здоровье.Командам дается полная форма пословиц. В
начале берут 1ю часть, кувырок через мат и найти 2 часть пословицы.
T: Ready, steady, go! The winner is ….
Задание 6
T: The
next game is “Сaptains”.
назвать как можно больше спортивных видов
T: The winner is …
Задание 7
T: The next game is “Famous
Sportsmen”.
Guess the name of the sportsmen and the sport they play.
Аршавин А.– футбол
Кабаева А.– гимнастика
Овечкин О.– хоккей
Исибаева Е.– прыжки в высоту
Шарапова А.– теннис
Плющенко Е.– фигурное катание
(Фотографии спортсменов – ребята называют их имена и спорт.)
Задание 8
на старте название инвентаря на финише выбрать и показать
инвентарь. (бег змейкой)
Задание 9
Прочитать выразительно стих про спорт каждой команде берет
капитан.
задание для болельщиков10
«Показать пантомимой вид спорта- команда угадывает»
Задание 11 «Autoralli»
4 Пары образуют тачки. Green- едем,
yellow –останавливаемся опускаем руки, red-
stop.-ровняем руки. на базе меняются местами.
Задание 12
Бег с обручем паровозиком - кроссворд
В начале эстафеты один участник с обручем добегает до конца
спортивного зала, возвращается обратно и берет второго члена команды и бегут
вместе держась за обруч до конца зала. Возвратившись обратно к команде
прицепляют третьего.. четвертого…пятого и шестого участнику. После того как к
обручу прицеплены все 8участников они добегают до стола, который находится в
конце спортивного зала и решают кроссворд
III. Заключительный
этап
T: Do you like our lesson?
Ps: Yes, we do.
T: So, we can do many things.
T: Can we run?
Ps: Yes, we can.
T: Can we jump?
Ps: Yes, we can.
T: Can we play different games?
Ps: Yes, we can.
T: Can we speak English?
Ps: Yes, we can.
T: English is the language of the Olympic Games. Sportsmen from
Africa, India, and Russia speak English during Olympic Games. We hope, you are
the future champions.We like sport, that’s why we healthy.
ЗДОРОВЬЕ НАЦИИ В НАШИХ РУКАХ. МЫ ЗА ЗДОРОВЫЙ ОБРАЗ ЖИЗНИ.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.