Интегрированный урок английского языка и классного часа -старшее звено

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Средняя общеобразовательная школа села Тавтиманово»

муниципального района Иглинский район Республики Башкортостан

Интегрированный урок английского                                                              языка и  классного часа.

«Religious  Festivals»                                                               «Религиозные  праздники».

            подготовила

учитель английского языка

Ильясова Альмира Рашитовна

                                                                             с.Тавтиманово

2016г.

Интегрированный  урок  английского  языка  и классного  часа.

Тема:  «Religious  Festivals»  «Религиозные  праздники».

Форма – интерактивный  журнал

Цели:  развитие  стремления  к  овладению основами мировой  культуры  средствами  английского  языка; развитие  коммуникативной компетенции  в  области говорения.

Задачи:

Образовательные:

 - развитие  речевой  компетенции  в области  говорения

 - овладение  новыми  лексическими  единицами  в  соответствии с   темой

 - формирование  умения  работать  с  информацией

Развивающие:

 - развитие  стремления  к  свободному  владению  иностранным  языком  и  информационных  технологий

 - способствовать  формированию  самостоятельности

 - способствовать  развитию  умения  работать в  сотрудничестве и творческого  подхода  при  выполнении   

   учебных  задач

 Воспитательные:

 - развитие  национального  самосознания

 -  развитие  толерантного  отношения  к проявлению иной  культуры

 - прививать культуру  работы  с  ТСО

Оборудование: - компьютер, проектор, мультимедийная  доска.

Программное  обеспечение: - Microsoft  Power  Point.

Наглядные  пособия: - презентации.

Ход  урока.

Этап урока	Деятельность учителя	Деятельность  ученика	Доп. матер.
1.Приве-тствие. Орг. момент. Основной  этап Закл.этап	Good  morning, class! Today  we  have  very unusual  lesson  and we’ll  devote  our  lesson  to  festivals of  different religion. You   know that  there  are many religion, such  as Catholic, Chris-tian, Islam, Buddism, Induism and so on.     Your  classmates  have  prepared  presentations  and  short  reports  on  this  topic. Listen  attentively  then  you’ll answer  the  questions  and  tell  how  your  family  celebrate  religious  festivals.   The  first  report  devote to    one  of  the  main  festivals in  Christian  Calen-dar -  Christmas  and  Easter. Thank  you  girls. Sit  down, please. Pupils say  in  English – Рождество,. Пасха. Аnswer my  question, please. When  Catholics  are  celebrated  Christmas? What  is  the  symbol  of  Easter? Very  good.    Next  festivals  you  know  very  well  because  they  are  celebrated  in  our  country by  Christians and Muslims. Thank  you. What are  main  Christian  festivals  for  Russian  people? What  is  the  main  symbol of Easter in  Russia?    Next  report  is  about  Muslim  festi-vals – Uraza  and  Kurban. How  do  your  family  celebrate  this  festivals? Now  I  want  you  to listen  two  more  reports  about  Induism  festivals. Thank  you  for  report. One  more  thing for  today. Let’s  speak about the  meaning  of  the  word  tolerance, tolerant.Как  вы  понимаете  этот  термин  в  конте-ксте  нашей  темы.Правильно. Терпимое  отношение  к  другим национальностям, культуре, религиозным  праздникам, цвету  кожи, менталитету.    Мне  хотелось  бы  узнать, что  вам  показалось  наиболее  интересным  на  сегодняшнем  уроке? А  как  вы  оцениваете  актуальность  темы? Thank  for your reports and presentasions. Its really good work! Thank you. Good bye.	Слушают  учителя. Подготовленные  учащиеся  рассказывают  о  главных  католический  праздниках  Рождестве  и  Пасхе. Остальные  учащиеся  слушают. Отвечают  на  вопросы  учителя. Учащиеся  рассказывают о  православных  праздниках. Отвечают  на  вопросы  учителя. Учащиеся  выступают  с  докладом. Учащиеся  рассказывают  о том как  у  них  в  семье  отмечаются  эти  праздники. Рассказ  учащихся  на  русском  языке о праздниках  в  Индии. Отвечают  на  вопрос  учителя. Слушают  и  отвечают  на  вопросы  учителя.	Тема урока  на  доске.  Презен- тация учащихся Презен- тация учащихся Презен- тация Презен- тация учащихся

Использованная  литература:

 1.» Стандарты  второго  поколения. Иностранный  язык. Издательство « Просвещение» 2010г.

 1. Учебники К.И.  Кауфман  за  5,6 класс. Издательство  «Титул» 2005, 2009г.

 2. Гаидбук. Издательство «Лоунли  планет» 2003г.

 3. Интернет  ресурсы.

Приложение.

Muslim  Festivals.

Islam  as a  religion  was founded  in  Arabia  by  the prophet  Mohammed  in  the  7^th  century  AD. The  main  festivals  are  Uraza  and  Kurban.

  Uraza – Eid  al  Fitr. This  feast celebrates  the  end  of Ramodan  and  continue  3  days. People  fast  during  a  month  befor  it.  In  the  morning  of  this  day  people  go  to  mosque  and  pray  there  and  then  they  have  a  big  feast.

  Kurban – Eid  al  Adha. This  Muslim  festival  commemorates  Abraham’s  test  of  faith  before  God.  A  special  ceremony  is  held  in  mosque. People sacrifice  an  animal  for  God  and  then  pray  in  the  mosque.  Some  people  visit  a  sacred  place  for  muslims  Kaabe  in  Mekka.

Christian  Festivals.
We  want  to  tell  you  about  Christia  festivals. In  Russia  people  celebrate  Christmas  on  January  the  7^th. People  go  to  church  and  pray  there. Olso  people  cook  tasty  things. The  shops  are  opened  every  day  and  there  are  beautiful Christmas  trees  and decorations  in  the  windows. Some  people  go  from  hous  to  house and  sing  sogns.  We  call  it  “ Kolyadki”

     On  Easter  Sunday  people  celebrate  the  Resurrection  of  Jesus  Christ. The  tradition  of  Easter  is  300years  old. We’ ve  got  guests  and  we  are  coloring  eggs.  The  egg  is  the  symbol  of  new  life  and  of  spring.