Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / История / Конспекты / Интегрированный урок (история-география)"Мой Казахстан - моё будущее!"

Интегрированный урок (история-география)"Мой Казахстан - моё будущее!"

Международный конкурс по математике «Поверь в себя»

для учеников 1-11 классов и дошкольников с ЛЮБЫМ уровнем знаний

Задания конкурса по математике «Поверь в себя» разработаны таким образом, чтобы каждый ученик вне зависимости от уровня подготовки смог проявить себя.

К ОПЛАТЕ ЗА ОДНОГО УЧЕНИКА: ВСЕГО 28 РУБ.

Конкурс проходит полностью дистанционно. Это значит, что ребенок сам решает задания, сидя за своим домашним компьютером (по желанию учителя дети могут решать задания и организованно в компьютерном классе).

Подробнее о конкурсе - https://urokimatematiki.ru/


Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

  • История

Поделитесь материалом с коллегами:

Интегрированный урок в 8классе.

( история – география)

Тема урока: Мой Казахстан – моё будущее

Цели и задачи урока:

  1. Систематизировать знания, полученные на предыдущих уроках истории и географии, повторить природные зоны, физико – природное районирование Казахстана.

  2. Развитие познавательного интереса к предметам, совершенствовать умения работать с интерактивной доской.

  3. Воспитание гражданского патриотизма, любви к Родине.

Тип урока: повторение и обобщения знаний с применением интерактивной доски и использованием регионального компонента.

Средства обучения: интерактивная доска, физическая карта Казахстана, карточки с заданиями, атласы, презентация, оценочные листы.

Ход урока.

Организационный момент. Звучит кюй Курмангазы «Сарыарка», на интерактивной доске идут слайды с природой Казахстана. Учитель зачитывает стихотворение Магжана Жумабаева.

Мой Казахстан, моя Земля!

Сады сбегают вниз, по черным склонам

Там, где пшеницы колосятся хлебные поля,

Где тучный луг лежит ковром зеленым.

Почти всегда наш край в цветенье буйном,

А на вершинах гор искрится снег.

Об этом и поют сегодня домбры.

Как прекрасно воспета казахстанская земля в стихах нашего соотечественника Магжана Жумабаева. Многие знаменитые люди родились и выросли в поэзии, в строительстве новых городов, в открытиях и исследованиях наших просторов.

Учитель истории: Сегодня мы посвятим свой урок 25-летию независимости Казахстана. Тема урока (на слайде) «Мой Казахстан – моё будущее!»

(Слайд Аль – Фараби). Но нет будущего без прошлого, замечательный ученый Востока Аль – Фараби говорил: «Не знаю прошлого, истории, трудно знать настоящее время, предположить будущее». Сегодня ясно, что без событий, которые происходили в первой половине 19 века( а именно- национально-освободительные движения), не было бы и сегодняшней независимости.(основы независимости были заложены участниками национально -освободительного движения, основные события которые приходятся на 19 век., и на нашем интегрированном уроке история- география мы попытаемся связать прошлое (повторим нац.освоб.движения), настоящее, и заглянем в будущее( ваше творческое д/з поможет это сделать).

План урока на доске.

1.Разминка. «Историко –географическое ассорти»

2. Работа по карте.

3. «Найти ошибку»

4.«Логическая цепочка»

5. «Исключи лишнее»

6.Анаграммы

7. «Что такое? кто такой?»

Детям раздаются оценочные листы, будут сами себя оценивать.

1.«Историко –географическое ассорти»

  1. Самая высокая точка Казахстана?

  2. Самая низкая точка Казахстана?

  3. Какой район нашей Республики и за что образно называют казахстанской Швейцарией?

  4. Какая река Казахстана протекает по территории 4 –х государств?

  5. В каком городе Казахстана в свое время жили: А.С.Пушкин, И.А. Крылов, Т.Г.Шевченко, Л.Н.Толстой?

  6. Какой город называют «Северными воротами Казахстана?

  7. Авторы государственного герба?

  8. День Независимости?

  9. Какое спортивное сооружение в Казахстане называют «Фабрикой Мировых рекордов»? В каких горах оно расположено?

  10. Что означают эти цифры: 1991г, 6995м, 15000км, -132м, 9 место, 2724900 км, 17млн.

2. Работа по карте.

Показать на карте : Мугоджары ( горы) Предуральское ( плато), Прикаспийская (низменность), Устюрт (плато), Сырыакра (возвышенность),Туранская (низменность),Тянь – Шань (горы),Тарбагатай(горы)

Показать Западный Казахстан, Центральный Казахстан – какие события происходили в первой половине 19 века на этих территориях.

3.«Найти ошибку» карточки с заданиями.

  1. В Казахстане есть Аральское море. Оно находится высоко в Тянь – Шанских горах (Туранской низменности) В него впадают 2 реки – Сырдарья и Амурдарья. Это озеро является старицей (тектоническое) . Из него вытекает р.Обь и впадает в Северный Ледовитый океан.

  2. Иртыш – самый большой приток реки Волги(Оби). Маленьким горным ручейком начинается Иртыш на ледниковых склонах Тарбагатая. (Монгольского Алтая). Стремительно поднимаясь в гору (спускаясь с гор), река в верхнем течении с силой размывает берега, что нашло отражение в ее названии. В переводе с тюркского слова «Иртыш» означает «землерой»

  3. Казахстан находится в центре материка Африка (Евразии). На его территории находятся высочайшие горы Гималаи (Тянь – Шань), в переводе на русский язык означающие «Небесные горы». Большой вклад в изучении этих гор внес Ш.Уалиханов (Семенов) за что и получил приставку к своей фамилии.

4.«Логическая цепочка»

На интерактивной доске задания по истории.

Тема «Казахско –российские отношения»

1824год

?

П.К.Эссен


?

Подписание Указа о принятии Младшего жуза в состав Российской империи

Анна Иоановна

10 октября 1731г

Принятие российского подданства

?

?

Устав о сибирских киргизах.

Ген.губ. Сибирского генерал –губернаторства М.Сперанский.

Ответы: 1) Устав об Оренбургских киргизах. 2) 19 февраля 1831г

3) Тевкелеев, Абулхаир 4) 1822г

По географии.

  1. Степь 2. Лесостепь

3.Полупустыня 4. Пустыня

1. Этой местности свойственны низкие травы с преобладанием ковыля, полыни, пырея. По ним бродят овцы, коровы, лошади, можно увидеть зайцев, лисиц и различных грызунов.

2. Осадки здесь бывают не каждый год. Путешествовать летом опасно. При такой жаре человек теряет 1 литр воды в час. Это быстро ведет к обезвоживанию.

3. Поистине в этих местах собралась прекрасная компания: береза, сосна, осина и много разных трав.

4. Осадков больше чем в пустыне, но меньше, чем в степи. Много небольших озер, самое большое из них – Зайсан. Здесь можно встретить джейранов и сайгаков, а также тушканчиков, сусликов и других грызунов.

Ответ: 1-1, 2-3, 3-4, 4-2.

Минутка релаксации.

Закройте глаза. Представьте голубое небо, плавно кружит в небе коршун, поют птицы, волнами ложится под легким дуновением ветерка голубоватый ковыль, пахнет полынью, цветами. Тишина.



В этом году еще одна знаменательная дата, нашей Костанайской области исполняется – 80 лет.

А над Костанаем, над родным краем

Зорька золотая в небе голубом

Расцветай и крепни, родина родная

Степи Казахстана – наш родимый край.

5.И следующее задание «Исключи лишнее» и укажи причину твоего решения.

  1. Костанай, Рудный, Шымкент

  2. Сырдарья, Тобол, Торгай

  3. Кушмурун, Кайранколь, Балхаш

  4. Соколовское, Сорбаевское, Зыряновское.

1.С. Датулы, И.Тайманов, К.Касымов, Бухаржырау

2. Нарынбай Жанжигитулы, Яков Беляков, Амен Байбатырулы, Кабанбай Каракерей.

3. Кокандское ханство, Бухарский эмират, Хивинское ханство, Букеевское ханство.

4. 1836-1838г, 1837-1847, 1783-1794, 1835-1865.

6. «Анаграммы»

Переставь буквы так, чтобы получились другие слова. В левой колонке по истории, в правой по географии.

1.УРАША(шаруа) 1.САЛАТ(Талас)

2.АРГЫДЖУН(джунгары) 2.ТАЛЙА(Алтай)

3.НЕГОЙБАБ(Богенбай) 3.ДАКАТЕБАПЛ(Бекпатдала)

4.ВЕЧИНИКОК(кочевники) 4.КУМЫНМОЙ(Мойынкум)

5.РАШКАГ(Кашгар) 5. САНТАА (Астана)

7.«Кто такой? Что такое?»

1.Будучи влиятельным султаном, он сумел принять подданство Китая, сохранив подданство России. Еще при жизни его причислили к лику святых. (Аблай) Слай с фотографией.

2. Основные цели и требования восстания 1836-1838гг он сформулировал в своих стихах. Воин, сподвижник Исатая, известный поэт, чьё имя включено в календарь памятных дат ЮНЕСКО. (Утемисов)

3. Под этим названием в историю казахского народа вошла агрессия джунгарского ханства 1723-1727годов. Что за эти годы? (Годы великого бедствия «Актабан шубырынды»)

По географии:

  1. Первый казахский географ, путешественник, историк, мыслитель, его называли «Степная звезда» (Ш.Уалиханов)

  2. Раздел геологии, изучающий строение, движение и развитие земной коры. (Тектоника)

  3. Кто написал книгу под названием «Описание киргиз – казачьих, или киргиз – кайсацких, орд и степей» (А.И.Левшин)

Учитель: Сегодня как никогда актуальны для нас слова: «Не спрашивайте, что страна может сделать для вас, а спрашивайте, что вы можете сделать для страны». Слово «будущее» и «буду» тесто взаимосвязаны. Каждый из вас, наверное, уже задумывался над вопросами «кем я буду?», «какую профессию выберу?». Может быть, среди вас сидят будущие писатели, архитекторы, ученые, которым еще предстоит сделать свои открытия. В настоящее время Казахстан находится в лидерах на мировой арене, многие жители Земли хотели бы побывать у нас в гостях, и поэтому д/з у вас будет творческого характера.

Представьте, что вы работаете в туристическом агентстве - гидом. Какие природные или исторические места Казахстана вы бы хотели показать и рассказать о них гостям. Оформить туристические путевки, буклеты.

Итоги урока. Подсчет своих баллов, выведение оценок.







Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy



Автор
Дата добавления 12.02.2016
Раздел История
Подраздел Конспекты
Просмотров109
Номер материала ДВ-447674
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх