Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Русский язык и литература / Другие методич. материалы / Интегрированный урок – конкурс по теме «Гений, опередивший своё время на века» Л

Интегрированный урок – конкурс по теме «Гений, опередивший своё время на века» Л

  • Русский язык и литература

Документы в архиве:

9.03 МБ Безличные глаголы..pptx
3.41 МБ зарядка_-_эй_лежебоки_нука_вставайте_-_(mp3poisk.ru).mp3

Название документа Безличные глаголы..pptx

Поделитесь материалом с коллегами:

Выполнила Ражабова Л.И., учитель русского языка и литературы
Безличные глаголы Безличные глаголы не изменяются по числам, лицам и родам. У...
Составим таблицу Безличные глаголы не изменяются по числам и лицам не изменяю...
Задачи урока Уметь определять значения безличных глаголов Уметь различать фор...
Работа с текстом Не идется и не едется, Потому что гололедица. Но зато Отличн...
Определение безличных глаголов, их роль в предложении. Безличными называются...
Самостоятельная работа Нивы сжаты, рощи голы, От воды туман и сырость. Колесо...
1. Определите, к какой группе относятся глаголы: 1) Обозначают состояние прир...
Безличные глаголы Личные глаголы Дышится Спрашивает Идём Не верится Любит Хол...
http://s08.radikal.ru/i181/1008/c1/2038a035222a.jpg http://miranimashek.com/_...
1 из 21

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Выполнила Ражабова Л.И., учитель русского языка и литературы
Описание слайда:

Выполнила Ражабова Л.И., учитель русского языка и литературы

№ слайда 2 Безличные глаголы Безличные глаголы не изменяются по числам, лицам и родам. У
Описание слайда:

Безличные глаголы Безличные глаголы не изменяются по числам, лицам и родам. У них только две формы: форма единственного числа третьего лица в настоящем и будущем времени: Смеркается. Скоро совсем стемнеет; форма единственного числа среднего рода в прошедшем времени: Смеркалось. Безличные глаголы выполняют роль главного члена в безличных предложениях, где нет и не может быть подлежащего: Мне не здоровится. От безличных глаголов следует отличать личные глаголы, стоящие в безличном предложении в безличной форме: Завтра потеплеет (Воздух потеплел, земля потеплела).

№ слайда 3 Составим таблицу Безличные глаголы не изменяются по числам и лицам не изменяю
Описание слайда:

Составим таблицу Безличные глаголы не изменяются по числам и лицам не изменяются по числам и родам имеют только 2 формы:ед.ч. 3 л. иед.ч.ср.р. могут быть в предложениях без подлежащего

№ слайда 4 Задачи урока Уметь определять значения безличных глаголов Уметь различать фор
Описание слайда:

Задачи урока Уметь определять значения безличных глаголов Уметь различать формы безличных глаголов Уметь отличать безличные глаголы от личных глаголов в безличной форме Уметь пользоваться безличными глаголами в речи.

№ слайда 5 Работа с текстом Не идется и не едется, Потому что гололедица. Но зато Отличн
Описание слайда:

Работа с текстом Не идется и не едется, Потому что гололедица. Но зато Отлично падается! Почему ж никто Не радуется?! (В. Берестов) Ответ Не изменяются по лицам глаголы едется падается идётся

№ слайда 6 Определение безличных глаголов, их роль в предложении. Безличными называются
Описание слайда:

Определение безличных глаголов, их роль в предложении. Безличными называются глаголы, обозначающие действие без действующего лица. В предложениях с безличными глаголами нет и не может быть подлежащего. Это предложения с одним главным членом в форме сказуемого. Они относятся к односоставным предложениям и называются безличными

№ слайда 7
Описание слайда:

№ слайда 8 Самостоятельная работа Нивы сжаты, рощи голы, От воды туман и сырость. Колесо
Описание слайда:

Самостоятельная работа Нивы сжаты, рощи голы, От воды туман и сырость. Колесом за сини горы Солнце тихое скатилось. Дремлет взрытая дорога. Ей сегодняпримечталось... (С. Есенин)   Инструкция для выполнения работы.   1. Выразительно прочитайте отрывок из стихотворения. Кому принадлежат строки? Что вы знаете о поэте? 2 .Подчеркните главные члены предложения. 3.Найдите личные глаголы. 4.Найдите безличные глаголы. 5.Укажите формуупотребления глагола. 6. Выскажите предположение, почему так используются поэтом глаголы.

№ слайда 9 1. Определите, к какой группе относятся глаголы: 1) Обозначают состояние прир
Описание слайда:

1. Определите, к какой группе относятся глаголы: 1) Обозначают состояние природы; 2) Обозначают состояние человека. Смеркается, знобит, лихорадит, нездоровится, темнеет, не спится, светает 2. Образуйте от данных глаголов формы прошедшего времени по образцу: морозит – морозило, а затем составьте по одному предложению с глаголами 1-й и 2-й групп. Подчеркните в них грамматические основы.

№ слайда 10 Безличные глаголы Личные глаголы Дышится Спрашивает Идём Не верится Любит Хол
Описание слайда:

Безличные глаголы Личные глаголы Дышится Спрашивает Идём Не верится Любит Холодает Машет Завьюжило

№ слайда 11
Описание слайда:

№ слайда 12
Описание слайда:

№ слайда 13 http://s08.radikal.ru/i181/1008/c1/2038a035222a.jpg http://miranimashek.com/_
Описание слайда:

http://s08.radikal.ru/i181/1008/c1/2038a035222a.jpg http://miranimashek.com/_ph/111/2/739865566.gif http://metodist.edu54.ru/sites/default/files/userfiles/image/eyes_4_hc.gif http://s60.radikal.ru/i169/0904/79/9df62891177d.gif http://director.edu54.ru/sites/default/files/userfiles/image/eyes_5_hc.gif http://images.yandex.ru/yandsearch?p=3&text=%D0%BA%D1%80% http://123spb.edusite.ru/images/clip_image001.png http://img-fotki.yandex.ru/get/4700/jlipeiton.245/0_502eb_cdcc6a5f_orig.jpg

№ слайда 14
Описание слайда:

№ слайда 15
Описание слайда:

№ слайда 16
Описание слайда:

№ слайда 17
Описание слайда:

№ слайда 18
Описание слайда:

№ слайда 19
Описание слайда:

№ слайда 20
Описание слайда:

№ слайда 21
Описание слайда:

Выберите курс повышения квалификации со скидкой 50%:

Краткое описание документа:

Цель: Раскрыть масштабность личности М.В. Ломоносова как сына отечества.

Задачи: Обобщение, повторение, закрепление и систематизация изученного материала; расширение кругозора; развитие образного и логического мышления, познавательных, интеллектуальных, творческих и коммуникативных способностей, точности и быстроты реакций.

Урок организуется и проводится в форме игры-конкурса. В ходе выполнения различного рода практических и теоретических заданий преследуется одна цель: кто больше, правильнее и точнее, образнее и быстрее справится с ними. Структура этого мероприятия содержит в своём составе три этапа: вступительное слово учителя, выполнение теоретических и практических заданий и поведение итогов.

Автор
Дата добавления 13.05.2015
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров207
Номер материала 277571
Получить свидетельство о публикации

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх