Интегрированный урок литературы в 6 классе "Испокон века книга растит человека"

• 1 слайд

  «Испокон века книга растит человека»
  Интегрированный урок литературы
  6 класс
  Автор: Дятлова Г.В., учитель литературы МОБУ «Журавлевская ООШ»
  

• 2 слайд

  К.Г.Паустовский писал:
  «Человек, любящий и умеющий читать,-
  счастливый человек.
  Он окружён множеством умных,
  добрых и верных друзей.
  Друзья эти – книги.»
  
  

• 3 слайд

  Высказывания о книге
  Я к вам обращаюсь, товарищи, дети:
  Полезнее книги нет вещи на свете!
  Пусть книги друзьями заходят в дома,
  Читайте всю жизнь, набирайтесь ума!
  (Сергей Михалков в стихотворении «Обращение писателя к читателям»)
  

• 4 слайд

  Пословица недаром молвится (пословицы о книге)
  Хлеб питает тело, а книга питает разум.
  Хорошую книгу читать не в тягость, а в радость.
  Книга для ума – что теплый дождь для всходов.
  Ум без книги, как птица без крыльев.
  Книга подобна воде – дорогу пробьёт везде.
  Сказанное слово – было да нет, а написанное живёт век.
  Книга поможет в труде, выручит в беде.
  Кто много читает, тот много знает.
  Прочёл книгу – встретился с другом.
  Хорошая книга – лучший друг.
   
  
  

• 5 слайд

  Загадки о книге.
  1.Есть листок, есть корешок.
  А не куст и не цветок.
  Нету лап, нету рук.
  А приходит в дом как друг.
  На колени к маме ляжет,
  Обо всём тебе расскажет.
  2. Говорит она беззвучно,
  А понятно и не скучно.
  Ты беседуй чаще с ней –
  Станешь вчетверо умней.
  
  

• 6 слайд

  Книга учит грамоте
  1) Книга – в…ликая вещ…, пока человек умеет ею пользоват…ся.
  (А.А. Блок).
  2) Каждую книгу нужно уметь ч…тать. (Б. Паскаль)
  3) Ч…тать не размышляя, всё равно, что есть и (не) переваривать.
  (Э. Борк).
  4) Книги следу…т ч…тать также нетор…пливо и бережно, как они п…сались. (Г. Торо).
  Объясните пунктуацию в первом предложении.
   
  
  

• 7 слайд

  Карточка №2.
  
  1) (В) хорош…й книг… бол…ше истин, чем хотел вл…жить в неё авт…р.
  ( М. Эбнер- Эшенбах).
  2) В…время пр…читанная книга – огромная удача. Она способна изменить, как (не) измен…т её лучший дру(?) или наставник.
  (П.А. Павленко)
  3) Хорош… книги сходны в одном, - когда вы д…чита…те (до) к…нца, вам кажет(?)ся, что всё это случилось с вами, и так оно навсегда при вас и останется. (Э. Хемингуэй).
  Объясните пунктуацию во втором предложении.
  
  

• 8 слайд

  Карточка №3.
  
  Карточка №3.
  1) Ж…знь в мир… книг – это приобщение (к) красоте мысли, наслаждение культурн…ми богатствами. (В. Сухомлинский).
  2)Увид…ть и познать свой край можно либо св…ими глазами, либо с помощ…ю кни…. (М. Ломоносов).
  3) Книги делают человека луч(?)ше, а это одно из основных условий и даже основная, чуть ли (не) единстве(н,нн)ая цель искусства.(И. Гончаров).
  4) Книги дороже мне престола! (В.Шекспир).
  Объясните пунктуацию в первом предложении.
  
  

• 9 слайд

  выясним лексическое значение слова «книга»
  Книга, -и,ж. 1)Произведение печати (в старину также рукописное) в виде переплетённых листов с каким-нибудь текстом.
  2) Сшитые в один переплёт листы бумаги, заполняемые документальными официальными учётными данными.
  3) Крупное подразделение литературного произведения, состоящие из многих глав.
  (Толковый словарь С.И. Ожегова и Н.Ю. Шведовой)
  
  

• 10 слайд

  История русской книги.
  
  

• 11 слайд

  Древние египетские папирусы выглядели так
  

• 12 слайд

  Первое свидетельство такой записи датируется 2400 г. до н.э.
  Листы папируса хранили в свитках.
  В Греции письменность и папирус
  появились где-то в X или IX веке.
  В бухгалтерии и в школах для
  заметок применяли восковые таблички.
  

• 13 слайд

  Первые рукописные книги.
  В I веке н. э. появились кодексы – старинные рукописи. В III веке они начали постепенно вытеснять папирус, так как появился еще один материал - пергамент. В VI веке тексты рукописей переписывали.
  Над книгой трудилось пять мастеров: копировщики, каллиграфы, корректоры, иллюстраторы и художники. Копировщики работали с массовым производством книг. Каллиграфы привлекались для работы над важными книгами. Корректоры сравнивали книгу с рукописью, с которой она переписывалась. Художники рисовали красные буквы. Иллюстраторы трудилась над созданием иллюстраций.
  
  

• 14 слайд

  Из чего их изготавливали?
  Материалами для первых книг служили пергамент или велень (так называли кожу теленка). Обложку изготавливали из древесины, сверху покрывали кожей. Книги оснащали обвязками и зажимами, чтобы удержать плохо формирующийся пергамент. Вспомните теперь, как выглядели старинные книги: мощные и с загадочными зажимами! Уже в позднем Средневековье появились общественные библиотеки. Тогда для предотвращения воровства ценных книг, их приковывали к столу или к книжной полке!
  
  

• 15 слайд

  Одна из древних рукописных
  

• 16 слайд

  Книги, как правило, переписывали в монастырях. Это был очень длительный и кропотливый процесс.
  

• 17 слайд

  В XIII веке появились первые университеты, и, как следствие, спрос на книги значительно возрос.
  . В XV веке в Западной Европе
  появилась ксилография: из куска
  древесины вырезалась матрица
  с изображением страницы.
  Эту матрицу окунали в чернила и
  делали копии страницы.
  

• 18 слайд

  Появление книгопечатания
  В XV веке появилась печатная машина с наборными элементами из металла. Ее изобретателем был Иоганн Гуттенберг. Бумага и велень в одинаковых объемах использовались для производства книг до XVI века.
  

• 19 слайд

  Книги были очень дорогие
  . В XV веке книги были еще очень дороги.
  К ним относились очень бережно. Тогда и
  изобрели закладки:
  первые из них были шелковыми и с вышивкой.
  

• 20 слайд

  В 1800-х гг. набирают популярность паровые печатные машины. В конце XIX века появляются монотипные и линотипные прессы.
  

• 21 слайд

  уже к середине XX века в Европе производилось более 200 000 наименований книг в год.
  

• 22 слайд

  Такова история появления книги – трудная и интересная.
  Теперь, беря в руки любимую книгу, вспомните о том,
  как когда-то ценили книги, и что раньше чтение книги
  считалось за истинное счастье!
  

• 23 слайд

  художники тоже нередко изображали книгу на своих полотнах.
  Неизвестный мастер
  «Книги и часы» 1740-е годы.
  Неизвестный мастер
  «Портрет княжны
  Куракиной» конец 18 века.
  
  

• 24 слайд

  Книга на полотнах великих мастеров
  О. А. Кипренский
  «Мечтательница» 1826-1827 гг.
  
  

• 25 слайд

  
  
  
  
   
  Н.Н. Ге «А.С. Пушкин в селе Михайловском» 1870 г.(А.С.Пушкин читает И.И.Пущину комедию А.С.Грибоедова «Горе от ума»)
  

• 26 слайд

  
  «За чтением. Портрет С.Н.Крамской» 1863г. И.Н. Крамской
  
  

• 27 слайд

  Книга как характеристика образа
  К.А. Коровин
  «Портрет Т.С. Лобатович»,
  1886-1888гг.
  В.А. Серов «Портрет А.Я. Симонович» 1889г.
  
  
  

• 28 слайд

  «Всем хорошим во мне
  я обязан книгам»
  М.В. Нестеров
  «Наташа Нестерова
  на садовой скамье» 1914
  
  «Всем хорошим во мне
  я обязан книгам: ещё
  в молодости я понял уже,
  что искусство более
  великодушно, чем люди.
  Я люблю книги: каждая
  из них мне кажется чудом,
  а писатель – магом…»
  (Максим Горький)
  

• 29 слайд

  Спасибо за работу!
  Я желаю обрести вам много хороших друзей – прочитать много хороших книг.
  И пусть они станут вашими спутниками, которые обязательно принесут пользу.