Инфоурок Математика КонспектыИнтегрированный урок математика-экология "РЕШЕНИЕ ЭКОЛОГИЧЕСКИХ ЗАДАЧ"

Интегрированный урок математика-экология "РЕШЕНИЕ ЭКОЛОГИЧЕСКИХ ЗАДАЧ"

Скачать материал

 

 

 

 

 

Интегрированный урок (математика  + экология) по теме «Решение экологических задач». 5-й класс

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Урок подготовили:

Учитель природоведения

Шорнекова Н.В.

Учитель математики

Суркова Е.А.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2. Тип урока: Интегрированный урок.

3. Цели урока: 

Образовательные:

Повышение мотивации к изучению предметов школьного курса: математики и экологии;

Повторение основополагающей темы 5 класса «Десятичные дроби»;

Закрепить действия с десятичными дробями;

Применить знания при решении задач с экологическим содержанием;

Применение теоретических знаний на практике, закрепление навыков работы с дополнительной литературой, краеведческим материалом;

закрепить у обучающихся умение и знания решения практических расчётных задач.

Развивающие:

Развитие мышления и предметной речи, расширение кругозора, формирование целостного представления о мире.

Продолжить формирование умения анализировать, размышлять, делать выводы;

Повышение любознательности ребят, стремление к использованию приобретённого на уроке опыта деятельности в реальной жизни, за рамками учебного процесса.

Воспитательные:

воспитывать у обучающихся, рационально использовать время урока, умения работать в коллективе, группе.

Формирование качеств личности, необходимых человеку для полноценной жизни в современном обществе.

4. Методы и приёмы обучения:  работа в группах,

5. Технологии:  информационные и коммуникативные технологии,  Проектная

6. Наглядность, ТСО: компьютер, презентация урока.

7. Программное обеспечение: LearningApps

 

Организационный момент

Настрой на урок. С каким настроением учащиеся пришли на урок

- Сегодня на уроке мы будем решать задачи на определенную тему.

Решение …………… задач

 

Эта тема очень важная. Она касается будущего нашей планеты, а значит и будущего всего человечества. Для того чтобы узнать, о чем пойдет речь на нашем уроке вам нужно расположить десятичные дроби в порядке возрастания и прочитайте полученное слово.

ЭКОЛОГИЯ

-О чем пойдет речь на уроке?  Сформулируйте тему урока.

Решение экологических задач

 Определение целей урока(прием с АРХИМЕДОМ)

-Чему должны научиться? Какие цели вы поставите перед собой

 Вводная беседа

- Что такое экология?(Выслушиваем ответы детей.)

Экология – 1. Наука об отношениях растительных и животных организмов друг к другу и к окружающей их среде. 2. Взаимодействие человека, общества и окружающей среды- Экология – это наука о том, как животные, растения уживаются друг с другом и приспосабливаются к окружающей среде. Термин «экология» возник около 150 лет назад, а изучать взаимодействие организмов с окружающей природой люди начали чуть больше 70 лет - пока не возникла экологическая катастрофа. 2017 ГОД объявлен в России годом ЭКОЛОГИИ.

На нашем экологическом уроке присутствуют две команды – «Земля» и «Вода».

Проведем жеребьевку путем работы в парах.(повторить алгоритм действий с десятичными дробями)

 

 

- Как вы думаете, что же такое экологическая катастрофа?

- Об одной из экологических проблем вы узнаете из………...

Какое дерево вырабатывает больше всего кислорода

Решение задачи

За сутки три дерева: береза, осина и тополь вырабатывают 10кг кислорода. Береза вырабатывает 1,7кг кислорода, осина 2,5кг. Сколько кг кислорода вырабатывает тополь?

 - О чем говорится в задаче?

- Что известно в задаче?

- Что спрашивается в задаче?

- Можем ли мы сразу ответить на вопрос задачи? Почему?

(Для того чтобы сократить вырубку леса нужно: как можно больше перерабатывать уже использованной бумаги. Для этого открыть пункты приема макулатуры. Ученым необходимо разработать материалы, которые по своему составу будут похожи на древесину. Всем жителям сажать деревья.)

- Как же остановить эту катастрофу? Обсудите в группах. На обсуждение 3 минуты. (Работа в группах.После обсуждения выслушиваем версии ребят и сравниваем с информацией на слайде)

 

МИНИПРОЕКТ СОХРАННОСТЬ УЧЕБНИКОВ 5 КЛАССА Подготовила Михеенко Дарья

 

 

 

- О каких экологических проблемах вы узнали ? (Вырубка леса, исчезновение растений)

Каждый человек должен задуматься об этих проблемах, потому что мы уничтожаем «легкие нашей планеты», т. е. деревья и растения для человека являются основным источником кислорода. Из одного большое дерева можно изготовить 60кг книг. Книги нужно беречь.

 

Викторина «Экофакты» (Работа в программе LearningApps)

      

Физминутка  «ПОХОД В ЛЕС»

Учащимся предлагается выйти на экскурсию в лес. А там ребятам предстоит сделать комплекс упражнений:

·        Перепрыгнуть ручей

·        Пройти по болотным кочкам

·        Собрать разбросанные грибы в корзину

·        Поднять упавших птенцов в гнездо

·        Пройти по отвесной скале, крепко держась за руки.

Закрепление материала

Учитель математики: Рассказ о том как учащиеся школы принимают ежегодно участие в акции «Чистый берег – чистый парк». Они убирают мусор в Силинском парке , на берегу реки Силинки.

         В этом году наши старшеклассники заняли 1 место в этой акции. А вот сколько кг мусора собрали учащиеся вы узнаете, решив задачу.

Задача: Во время проведения акции «Чистый берег» учащиеся 7 класса собрали 5,5кг мусора, учащиеся 8 класса собрали на 2,3кг мусора больше , чем 7 класс, а учащиеся 9 класса собрали на 1,2кг меньше чем 8 класс. Сколько кг мусора собрали вместе во время акции учащиеся 7,8, и 9 классов нашей школы?

Учитель природоведения: Весной ребята мы пойдем высаживать деревья в парк, что к своему 85летию наш город стал краше.

Рефлексия

На дерево приклеить листочки   могу применить,  знаю ,  умею

  

 

Подведение итогов урока. Выставление оценок

 

Домашнее задание

По математике: №1259

По природоведению: рисунок «ГОРОД 2017»

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Интегрированный урок математика-экология "РЕШЕНИЕ ЭКОЛОГИЧЕСКИХ ЗАДАЧ""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Управляющий рестораном

Получите профессию

Копирайтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 609 615 материалов в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 20.03.2017 533
    • DOCX 2.1 мбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Суркова Елена Анатольевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Суркова Елена Анатольевна
    Суркова Елена Анатольевна
    • На сайте: 8 лет и 5 месяцев
    • Подписчики: 1
    • Всего просмотров: 4565
    • Всего материалов: 6

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Методист-разработчик онлайн-курсов

Методист-разработчик онлайн-курсов

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 29 человек из 18 регионов

Курс повышения квалификации

Ментальная арифметика. Сложение и вычитание

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 1351 человек из 85 регионов

Курс профессиональной переподготовки

Математика: теория и методика преподавания с применением дистанционных технологий

Учитель математики

300 ч. — 1200 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 38 человек из 19 регионов

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к сдаче ЕГЭ по математике в условиях реализации ФГОС СОО

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 185 человек из 54 регионов

Мини-курс

Продвинутые техники нарративного подхода в психологии

5 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Современные подходы к преподаванию географии: методика, технологии и практика

8 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Архитектурное творчество для подростков (обучение детей от 12 лет и старше)

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе