Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / ИЗО, МХК / Конспекты / Интегрированный урок музыка и ИЗО (6 класс)

Интегрированный урок музыка и ИЗО (6 класс)

Международный конкурс по математике «Поверь в себя»

для учеников 1-11 классов и дошкольников с ЛЮБЫМ уровнем знаний

Задания конкурса по математике «Поверь в себя» разработаны таким образом, чтобы каждый ученик вне зависимости от уровня подготовки смог проявить себя.

К ОПЛАТЕ ЗА ОДНОГО УЧЕНИКА: ВСЕГО 28 РУБ.

Конкурс проходит полностью дистанционно. Это значит, что ребенок сам решает задания, сидя за своим домашним компьютером (по желанию учителя дети могут решать задания и организованно в компьютерном классе).

Подробнее о конкурсе - https://urokimatematiki.ru/


Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

  • ИЗО, МХК

Поделитесь материалом с коллегами:

Интегрированный урок по музыке и ИЗО



Подготовили учителя: музыки – Стригина Л.Д. и

ИЗО – Погребицкая С.П.



Класс: 6«Б»

Дата: 25 декабря 2015 года



Тема урока: Музыка и иллюстрации, посвящённые казахской степи на стихи Абая.

Цель урока: познакомить учащихся с музыкальными и художественными произведениями, написанные на стихи Абая.

Задачи:

Образовательная: рассказать о жанре «Баллада»;

Развивающая: развивать аналитическое мышление, речь, умение слушать, слышать музыку в литературе и ИЗО;

Воспитательная: воспитывать чувство патриотизма и уважение к людям старшего поколения, их музыкальному творчеству, любви к своей земле, к своему народу. Способствовать формированию духовной культуры.

Тип урока: комбинированный

Методы обучения: объяснительно – иллюстративный, частично-поисковый, творческий

Содержание учебного материала:

I этап урока проводит учитель музыки.

1. Музыкальный материал: образ степи в вокальной и инструментальной музыке, литературе и изобразительном искусстве.

  1. «Сары арка» - Курманғазы (домбровый материал)

- изобретательность в музыке, композиции;

- его любовь к степным просторам;

- анализ произведения.

2. Слушание «Степная баллада» А.Каримов – симфоническое произведение башкирского советского композитора.

- анализ произведения;

- состав симфонического оркестра;

- творчество композитора;

- что такое баллада?

Баллада – это произведение, рассказ изложенный в поэтической форме, исторического, мифического или героического характера.

3. «Желсіз тұнде жарық ай» - хоровое исполнение песни Абая.

II этап урока проводит учитель ИЗО.

Гениальный казахский мыслитель, поэт – просветитель, музыкант, переводчик Абай Кунанбаев написал много прекрасных произведений: песни, стихи о любви и природе.

1. Иллюстрации к произведениям Абая лучших живописцев и графиков Казахстана – А, Кастеев, Н. Крутильников, Е.Сидоркин, И.Исабаев и др.

- анализ произведений.

- вопрос – ответ; (Что называют графикой? Назовите виды графики. Что мы уже знаем о графике?)

2. Учитель читает стихотворение Абая «Тихой ночью при луне».

- что же хотел изобразить Абай языком поэзии? Опишите.

- что является основной идеей стихотворения?

3. практическая работа на уроке.

- нарисовать эскиз будущей иллюстрации к стихотворению Абая «Тихой ночью при луне»;

- презентация выполненных эскизов.

Во время самостоятельной работы учитель, наблюдает за работой, направляет и помогает учащимся.

III этап урока проводят учитель музыки и ИЗО.

Творческое задание для учащихся: распределите средства выразительности (термин) на музыкальные и художественные (темп, штрих, мелодия, линия, аккорд, пятно, ритм, тон, лад, цвет, интонация, свет, динамика, регистр, оттенок, мазок, тембр, колорит).

Во время самостоятельной работы учащихся учитель наблюдает, направляет, помогает.

Рефлексия. Карточки выхода.

Вопросы:

  1. Что вам понравилось сегодня на уроке?

  2. Что нового вы узнали сегодня на уроке?

  3. Как один и тот же образ можно передать в музыке и ИЗО?



Д/З. подготовить реферат на тему: «Абай Кунанбаев – великий поэт и музыкант»



Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy



Автор
Дата добавления 29.01.2016
Раздел ИЗО, МХК
Подраздел Конспекты
Просмотров184
Номер материала ДВ-393093
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх