Инфоурок Физика Другие методич. материалыИнтегрированный урок по физике-физкультуре "Физика на службе физической культуры" (9класс)

Интегрированный урок по физике-физкультуре "Физика на службе физической культуры" (9класс)

Скачать материал

Муниципальное казённое общеобразовательное учреждение

Обуховская СОШ

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Открытый урок по теме: «Законы физики на службе физической культуры»

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Автор - составитель: Жуйкова И.Ю.

учитель физики

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2015

 

 

 

 

Интегрированный урок:  физика – физкультура

 

Тема: Законы физики на службе физической культуры.

       

Цель: Активизировать мыслительную и двигательную деятельность учащихся, соответствующую уровню их интеллектуального и физического развития.

       

Задачи:

1.  Формировать знание о физическом качестве «Скорость, давление, мощность».

2.  Решить прикладные задачи по физике.

3.  Учить, как познать себя, как рационально использовать свои знания физики на уроках физкультуры.

4.  Развивать силу.

5.  Воспитывать упорство и настойчивость в достижении цели.

 

 

Инвентарь: складной метр 3шт., секундомер 3 шт, калькуляторы, коньки, лыжи, 2 доски из ДВП разного размера.

       

Место проведения: Спортивный зал и спортивный стадин.

       

Средства воздействия: Карточки с заданиями  по физике, комплекс физических упражнений, беседа.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Учитель физики: Ребята, сегодня мы собрались с вами здесь, в спортивном зале, на интегрированный урок физики и физкультуры для того, чтобы подвести итог изученных тем: по физкультуре, с учетом всех, тех знаний, которые мы получили с вами и на уроках физики.

     Мы сегодня собрались здесь, чтобы совершить путешествие в страну “Олимпию”.

С самого своего зарождения Олимпийские игры несли народам мир и единение.

В Древней Греции на время Олимпийских игр объявлялся обязательный для всех греков «священный мир». В это время не велось военных действий, и дороги в Олимпии были безопасны. Победители соревнований – олимпионики награждались венком из ветвей оливы и пользовались в Греции почѐтом и уважением.

В настоящее время место проведения Олимпийских игр выбирает МОК (Международный Олимпийский Комитет), а победителей награждают медалями разного достоинства: за 1 место -золото, 2 место –серебро, 3 место –бронза.

И сегодня пройдут олимпийские игры между странами: Украины, Юара, Бразилии и Великобритании. И так давайте поприветствуем сборные олимпийские команды.

 

Ведущие: Олимпийские игры - дружба людей 5 континентов. Это мир во всем мире! Об этом говорит олимпийский флаг, на котором присутствуют цвета всех флагов мира. Олимпийский флаг несёт лучший спортсмен нашей школы учитель физкультуры Денис Александрович.

 Каждое кольцо имеет свой цвет и обозначает континент.

Голубой – Европа    / пауза/         черный – Африка; /пауза/          красный – Америка; / пауза/            желтый – Азия;    /пауза/            зеленый – Австралия

    Ребята как вы видите на флагах не пишут слов, но - люди всей земли знают, что пять разноцветных  переплетенных  колец – это символ праздника мира и дружбы. Они говорят о честной спортивной борьбе, призывают спортсменов бороться друг с другом только на стадионах и никогда не встречаться на полях войн.

Равнение на флаг! Фонограмма марш “Вынос флагов”.

Олимпийские игры считаем открытыми.

Ведущий: Долгий путь преодолевает олимпийский огонь. Его зажигают греческие девушки у развалин древней Эллады. Много раз переходя из рук в руки, мчался этот огонь через весь мир, чтобы достичь олимпийского стадиона. Сегодня священный огонь мира и дружбы прибыл к нам на праздник./ Огонь/…..( импровизированный факел вносит лучший спортсмен школы)

Ведущий:   Священный огонь Олимпийский,

                      Гори над планетой века.

                      И факел, сегодня зажженный,

                      Пусть пламенем дружбы горит.

Огонь Малой Олимпиады зовет нас к началу олимпийских стартов.

Фонограмма. “Спорт, рывок и финиш золотой…”. Зажигается Олимпийский огонь.

Каждый класс получил маршрутный лист, для прохождения спортивных испытаний. Соревнования проводятся по физической культуре  и физике. Вы знаете, что физика – наука об окружающей нас природе. Важной частью природы является наш организм, наше тело. «Познай самого себя», - говорили древние, т.е. познай свой внутренний и физический телесный мир.

Поэтому после выполнения упражнений по физкультуре вы должны заполнить таблицу, которую вы получите, для решения задач с замерами ваших физических данных. Представители каждой команды напомнят формулы мощности, скорости и давления.

Ведущие: Счастливых стартов и победных финишей вам.

Фонограмма “Спортивный марш”. Вся школа направляется к местам проведения соревнований.

Задание № 1.

Сравнить скорости при каждом из видов лыжных ходов, выбрав определенный участок траектории, результаты записать в таблицу.

Название команды:

Лыжный ход

Путь, м

Время, с

Скорость, м/с

Попеременный одношажный ход

 

 

 

Попеременный двухшажный ход

 

 

 

Одновременный бесшажный ход

 

 

 

Сделать вывод.

Задание № 2.

Сравнить центростремительное ускорение при движении по малому и большому кругу, результаты записать в таблицу.

Название команды:

Бег на коньках

Путь, м

Время, с

Скорость, м/с

Радиус, м

Центростремительное ускорение, м/с²

Малый круг

 

 

 

 

 

Большой круг

 

 

 

 

 

Сделать вывод.

 

Задание № 3.

Сравнить давление при каждом спуске, результаты записать в таблицу.

Название команды:

Катание с горы

Масса, кг

Площадь, м²

Свобод.пад.,

10

Сила, Н

Путь, м

Давление, Па

Маленькая  доска

 

 

 

 

 

 

Большая доска

 

 

 

 

 

 

Сделать вывод.

     Вы прошли все этапы, а сейчас скажите от чего зависил ваш успех на лыжах (от того каким способом мы передвигались)

     Конькобежцы по какому кругу было наибольшее центростремительное ускорение (по малому, т.к. чем меньше радиус, тем быстрее мы движемся).

     При скатывании с горы вы находили давления, от чего оно зависило (от площади, чем больше площадь поверхности, тем меньше давление мы оказываем на неё.)

     Ребята, а как вы думаете какие ещё физические величины были задействованы при выполнении заданий (сопротивление воздуха, сила трения о лёд и сталь, работа при движении, ускорение).

     Как я вижу уже подведены итоги ваших соревнований. И за 3 место награждается команда___  . За 2 место______. А за первое место____.

     А сейчас давайте послушаем наш Российский гимн. (Запускается мишка на шарах).

Ведущий: Праздник веселый удался на славу

                    Я думаю, всем он пришелся по нраву.

                    Прощайте, прощайте, все счастливы будьте,

                    Здоровы, послушны и спорт не забудьте!

 

 

 

 

 

 

 

 

Название физических величин

Обозначение

Единицы измерения

Формулы

Скорость

υ

м/с

υ = S/t

Радиус

r

м

 

Центростремительное ускорение

α

м/с²

α = υ²/ r

Сила

F

Н

F=mg

Площадь

S

м²

S=ab

Давление

P

Па

P= F/ S

Свободное падение

g

10 м/с²

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Интегрированный урок по физике-физкультуре "Физика на службе физической культуры" (9класс)"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Специалист по работе с молодежью

Получите профессию

Фитнес-тренер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Учитель физики: Ребята, сегодня мы собрались с вами здесь, в спортивном зале, на интегрированный урок физики и физкультуры для того, чтобы подвести итог изученных тем: по физкультуре, с учетом всех, тех знаний, которые мы получили с вами и на уроках физики.

     Мы сегодня собрались здесь, чтобы совершить путешествие в страну “Олимпию”.

С самого своего зарождения Олимпийские игры несли народам мир и единение.

В Древней Греции на время Олимпийских игр объявлялся обязательный для всех греков «священный мир». В это время не велось военных действий, и дороги в Олимпии были безопасны. Победители соревнований – олимпионики награждались венком из ветвей оливы и пользовались в Греции почѐтом и уважением.

В настоящее время место проведения Олимпийских игр выбирает МОК (Международный Олимпийский Комитет), а победителей награждают медалями разного достоинства: за 1 место -золото, 2 место –серебро, 3 место –бронза.

И сегодня пройдут олимпийские игры между странами: Украины, Юара, Бразилии и Великобритании. И так давайте поприветствуем сборные олимпийские команды.

 

Ведущие: Олимпийские игры - дружба людей 5 континентов. Это мир во всем мире! Об этом говорит олимпийский флаг, на котором присутствуют цвета всех флагов мира. Олимпийский флаг несёт лучший спортсмен нашей школы учитель физкультуры Денис Александрович.

 Каждое кольцо имеет свой цвет и обозначает континент.

Голубой – Европа    / пауза/         черный – Африка; /пауза/          красный – Америка; / пауза/            желтый – Азия;    /пауза/            зеленый – Австралия

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 695 276 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Презентация по физике на тему "Температура" (10 класс)
  • Учебник: «Физика (базовый уровень)», Мякишев Г.Я., Буховцев Б.Б., Сотский Н.Н. / Под ред. Парфентьевой Н.А.
  • Тема: § 66. Абсолютная температура. Температура — мера средней кинетической энергии молекул
  • 01.10.2020
  • 544
  • 5
«Физика (базовый уровень)», Мякишев Г.Я., Буховцев Б.Б., Сотский Н.Н. / Под ред. Парфентьевой Н.А.

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 08.01.2015 1062
    • DOCX 21.3 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Жуйкова Ирина Юрьевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Жуйкова Ирина Юрьевна
    Жуйкова Ирина Юрьевна
    • На сайте: 8 лет и 11 месяцев
    • Подписчики: 3
    • Всего просмотров: 5131
    • Всего материалов: 8

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Няня

Няня

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения курсов физики в условиях реализации ФГОС

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 98 человек из 44 регионов
  • Этот курс уже прошли 672 человека

Курс профессиональной переподготовки

Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в общеобразовательных организациях (предмет "Физика")

Учитель физики

300 ч. — 1200 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 36 человек из 21 региона
  • Этот курс уже прошли 43 человека

Курс профессиональной переподготовки

Физика: теория и методика преподавания в образовательной организации

Учитель физики

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 572 человека из 72 регионов
  • Этот курс уже прошли 2 181 человек

Мини-курс

Теория и практика инвестиций в контексте устойчивого развития

8 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Организация и контроль занятий со студентами специальных медицинских групп

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Постановка базовых звуков раннего онтогенеза

2 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе