Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Математика / Презентации / Интегрированный урок по геометрии и физики. Презентация на тему "Физический и геометрический смысл производной. Уравнение касательной" (10 класс)

Интегрированный урок по геометрии и физики. Презентация на тему "Физический и геометрический смысл производной. Уравнение касательной" (10 класс)

  • Математика

Поделитесь материалом с коллегами:

Интегрированный урок алгебра и физика
Цель урока: обобщить и закрепить знания по теме Физический и геометрический с...
Критерии оценивание взаимного диктанта 5 правильных ответов – 5 баллов 4 пра...
Вот что получается: Если функция   возрастает, ее производная положительна. Е...
Физический смысл производной заключается в том, что она показывает скорость и...
Ускорение – это производная скорости, показывает скорость изменения скорости...
 Сила тока - это физическая величина, равная скорости изменения заряда
Мощность – это скорость совершения работы
Критерии оценивание прием «Зигзаг» Время – 1 балл Качество объяснения – 5 бал...
 Проверка № 192 x (t) = 5 t 3 + 3 x`(t) = 15t 2 V = 15 * 4 2= 240 м/c
Проверка № 195 f(x) =4x - 3х2 x 0 = 2 f (2) = 8-12 = - 4 f `(2) = 4 – 6x = 4...
Критерии оценивание прием «Галерея» Время – 1 балл Правильность решения – 5 б...
 Домашнее задание № 194, № 197
1 из 18

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Интегрированный урок алгебра и физика
Описание слайда:

Интегрированный урок алгебра и физика

№ слайда 2 Цель урока: обобщить и закрепить знания по теме Физический и геометрический с
Описание слайда:

Цель урока: обобщить и закрепить знания по теме Физический и геометрический смысл производной. Касательная к графику функции путем интеграции геометрии и физикой

№ слайда 3
Описание слайда:

№ слайда 4 Критерии оценивание взаимного диктанта 5 правильных ответов – 5 баллов 4 пра
Описание слайда:

Критерии оценивание взаимного диктанта 5 правильных ответов – 5 баллов 4 правильных ответов – 4 балла 3 правильных ответа – 3 балла 2 правильных ответа – 2 балла 1 правильный ответ – 1 балл

№ слайда 5
Описание слайда:

№ слайда 6
Описание слайда:

№ слайда 7 Вот что получается: Если функция   возрастает, ее производная положительна. Е
Описание слайда:

Вот что получается: Если функция   возрастает, ее производная положительна. Если   убывает, ее производная отрицательна.

№ слайда 8
Описание слайда:

№ слайда 9 Физический смысл производной заключается в том, что она показывает скорость и
Описание слайда:

Физический смысл производной заключается в том, что она показывает скорость изменения величины

№ слайда 10 Ускорение – это производная скорости, показывает скорость изменения скорости
Описание слайда:

Ускорение – это производная скорости, показывает скорость изменения скорости величины

№ слайда 11  Сила тока - это физическая величина, равная скорости изменения заряда
Описание слайда:

Сила тока - это физическая величина, равная скорости изменения заряда

№ слайда 12 Мощность – это скорость совершения работы
Описание слайда:

Мощность – это скорость совершения работы

№ слайда 13 Критерии оценивание прием «Зигзаг» Время – 1 балл Качество объяснения – 5 бал
Описание слайда:

Критерии оценивание прием «Зигзаг» Время – 1 балл Качество объяснения – 5 баллов

№ слайда 14  Проверка № 192 x (t) = 5 t 3 + 3 x`(t) = 15t 2 V = 15 * 4 2= 240 м/c
Описание слайда:

Проверка № 192 x (t) = 5 t 3 + 3 x`(t) = 15t 2 V = 15 * 4 2= 240 м/c

№ слайда 15
Описание слайда:

№ слайда 16 Проверка № 195 f(x) =4x - 3х2 x 0 = 2 f (2) = 8-12 = - 4 f `(2) = 4 – 6x = 4
Описание слайда:

Проверка № 195 f(x) =4x - 3х2 x 0 = 2 f (2) = 8-12 = - 4 f `(2) = 4 – 6x = 4 – 12= - 8 f (x) = -4 – 8 ( x – 2) = - 4 – 8x + 16 = 12 – 8x Ответ : 12 – 8 x

№ слайда 17 Критерии оценивание прием «Галерея» Время – 1 балл Правильность решения – 5 б
Описание слайда:

Критерии оценивание прием «Галерея» Время – 1 балл Правильность решения – 5 баллов

№ слайда 18  Домашнее задание № 194, № 197
Описание слайда:

Домашнее задание № 194, № 197

Выберите курс повышения квалификации со скидкой 50%:

Краткое описание документа:

В 10 классе мы вместе с учителем физики С.Савельевой проводили интегрированный урок. На уроке применили стратегии Фруктовый сад, Зигзаг, прием Галерея. На данных этапах работы ученики работали заинтересованно, так как стратегии для них не были новыми. Были очень разновидные задачи, игровые моменты. Урок прошел на хорошем уровне.

Автор
Дата добавления 20.01.2016
Раздел Математика
Подраздел Презентации
Просмотров101
Номер материала ДВ-360143
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх