1163401
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокИсторияПрезентацииИнтегрированный урок по истории и казахскому языку - 8 класс

Интегрированный урок по истории и казахскому языку - 8 класс

библиотека
материалов
Білуге тиіспіз: еліміздің тәуелсіздікке жеткен жолының кезеңдерін Істеуге тиі...
1. Отансыз адам Ормансыз .......... . 2. Туған жердей жер болмас Туған … ел б...
Егемендік - суверенный Біріккен Ұлттар Ұйымы – Организация Объединенных Нации...
КАЗАХСТАН
Мухаммад Шайбани Сопоставь:
«Убери лишнее» «Артығын алып таста » 1.Абулхаир, Жаныбек, Керей Тауке, Есен-Б...
17 - 18 ғасыр Жонғарлармен соғысу Тәуелсіздік ушін күрес 17 – 18 века Война с...
Құжаттармен жұмыс істеу Работа с документами
Құжатпен жұмыс №1 «Көшпенділер» « Қазақ хандығындағы ахуал» кітабынан І.Есенб...
Жоңғарлар шабуыл жасауға ең қолайлы уақыт таңдады- көктем … Бұл кезде қазақ м...
Құжатпен жұмыс №3 «Жоңғар шапқыншылығының салдары» І.Есенберлин том 2 с.20 «Қ...
1731 год – начало присоединения Казахстана к России 1731 жыл– Қазақстанның Ре...
«Восстановить ленту времени» Тарихи оқиғаларды анықтау 1837 1729 1824
1917 жыл – « Алаш » тәуелсіздік идеясы 1917 год – «Алаш» - идея независимости
Венн диограммасын толықтырыңдар Айтылған тұлғалардың өмірбаяндарымен сендер ә...
1986 жыл – Алматыдағы Желтоқсан оқиғалары 1986 год – Декабрьские события в г....
1986 жыл – Алматыдағы Желтоқсан оқиғалары 1986 год – Декабрьские события в г....
Берілген мәтіндерді оқып шығып диалог құрастырып, өзара сұхбаттасыңдар
1991 жыл - Тәуелсіздік 1991 год – Независимость
Сабақтың қорытындысы Итог урока 1.Отан туралы есте қалған мақалды айтыңдар 2....
Работа с документом №1 из книги «Кочевники» «Обстановка в казахском ханстве»...
Работа с документом №2 «Вторжение джунгар» Джунгары выбрали для нашествия сам...
Работа с документом №3 «Последствия джунгарского нашествия» И.Есенберлин том...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд
Описание слайда:

2 слайд
Описание слайда:

3 слайд
Описание слайда:

4 слайд
Описание слайда:

5 слайд
Описание слайда:

6 слайд
Описание слайда:

7 слайд
Описание слайда:

8 слайд
Описание слайда:

9 слайд Білуге тиіспіз: еліміздің тәуелсіздікке жеткен жолының кезеңдерін Істеуге тиі
Описание слайда:

Білуге тиіспіз: еліміздің тәуелсіздікке жеткен жолының кезеңдерін Істеуге тиістіміз: топпен жұмыс істеуге,сараптауға, сұхбаттасуға, қорытынды жасауға Должны знать: поэтапно путь, пройденный нашим государством на пути к независимости Должны уметь: работать в группе, анализировать,обощать, делать выводы

10 слайд 1. Отансыз адам Ормансыз .......... . 2. Туған жердей жер болмас Туған … ел б
Описание слайда:

1. Отансыз адам Ормансыз .......... . 2. Туған жердей жер болмас Туған … ел болмас 3.Отан үшін отқа түс........ 4. Отанды сүю отбасынан....... 5. Кісі елінде сұлтан болғанша Өз еліңде ұлтан ... Керекті сөздер: елдей,күймейсің, басталады,бұлбұл, бол.

11 слайд Егемендік - суверенный Біріккен Ұлттар Ұйымы – Организация Объединенных Нации
Описание слайда:

Егемендік - суверенный Біріккен Ұлттар Ұйымы – Организация Объединенных Нации Тарихи оқиға – исторические события Бостандық , еркіндік - свобода Желтоқсан қозғалысы – декабрьские движения Тәуелсіздік – независимость Қосылу – присоединение Көне мейрам – древний праздник Құжат - документ Жауынгер - воин Шабуыл - нашествие Халық жауы – враг народа Қуғында болды – был в гонениях

12 слайд КАЗАХСТАН
Описание слайда:

КАЗАХСТАН

13 слайд
Описание слайда:

14 слайд
Описание слайда:

15 слайд
Описание слайда:

16 слайд Мухаммад Шайбани Сопоставь:
Описание слайда:

Мухаммад Шайбани Сопоставь:

17 слайд «Убери лишнее» «Артығын алып таста » 1.Абулхаир, Жаныбек, Керей Тауке, Есен-Б
Описание слайда:

«Убери лишнее» «Артығын алып таста » 1.Абулхаир, Жаныбек, Керей Тауке, Есен-Буга 2.Жетысу, Сарыарка, Чу 3.Могулистан, Ханство Абулхаира, Джунгария, Казахское ханство

18 слайд 17 - 18 ғасыр Жонғарлармен соғысу Тәуелсіздік ушін күрес 17 – 18 века Война с
Описание слайда:

17 - 18 ғасыр Жонғарлармен соғысу Тәуелсіздік ушін күрес 17 – 18 века Война с джунгарами Борьба за независимость

19 слайд
Описание слайда:

20 слайд Құжаттармен жұмыс істеу Работа с документами
Описание слайда:

Құжаттармен жұмыс істеу Работа с документами

21 слайд Құжатпен жұмыс №1 «Көшпенділер» « Қазақ хандығындағы ахуал» кітабынан І.Есенб
Описание слайда:

Құжатпен жұмыс №1 «Көшпенділер» « Қазақ хандығындағы ахуал» кітабынан І.Есенберлин «Көшпенділер» том 2 с.6, 11 «Қазақтардың елі серкетартыс көне мейрам - көкпарға дайын, құрбанға ұқсас болды. Жаулар әр жақтан бұл қанды ойынға дайындалып жатты. Жоңғарлар әлдеқашан 7 мыңдық әскерін, жауынгерлі атты әскерін дайындап қойды. Қазақ даласы одан да көп жауынгерлерді шығаруы мүмкін еді, бірақ жалпы әскер болған жоқ.» Сұрақ: 1. Жоңғарлармен сәтті соғысуға кедергі жасаған қазақтардың қандай әлсіз тұстары болды?

22 слайд Жоңғарлар шабуыл жасауға ең қолайлы уақыт таңдады- көктем … Бұл кезде қазақ м
Описание слайда:

Жоңғарлар шабуыл жасауға ең қолайлы уақыт таңдады- көктем … Бұл кезде қазақ малшылары 2 жылдық аттарды кестіруді жүргізеді, сондықтан табынның жартысы 2 апта аралығында алыс қашықтыққа шыға алмайтын. Жаңа туылған лақтарымен қой отарына да жүру қиын болатын. Оған орай қыр өзендері де аспадан кейін асып кетеді, бұл жауынгерлі атты әскерге тосқауыл болмайды, бірақ бейбіт үйірді айдауға кедергі жасайды. Сұрақ: 1. Шабуыл жасауға жоңғарлар қандай жыл мезгілін таңдады және неге? Құжатпен жұмыс №2 «Жоңғар шапқыншылығы» І.Есенберлин том 2 с.39

23 слайд Құжатпен жұмыс №3 «Жоңғар шапқыншылығының салдары» І.Есенберлин том 2 с.20 «Қ
Описание слайда:

Құжатпен жұмыс №3 «Жоңғар шапқыншылығының салдары» І.Есенберлин том 2 с.20 «Қалқаман- Мамыр» поэмасында жоңғар шапқыншылығы қарсаңында қазақтардың саны 2 миллион адам болғаны айтылады. Миллионнан көп адам жоңғарлармен өлтірілді. Малсыз қалған көшпенділер душарлыққа тап болды. Олар шөп жеді, қайың шырынын ішті, дала саңырауқұлақтарын іздеді, ақыр аяғында бір төбешікте жиналып, бірге өлетін. Бұл қасірет ел арасында «Ақтабан шұбырынды» деген атауға ие болды. Сұрақ: 1.Қандай поэмада жоңғар шапқыншылығы айқындалған ? 2.Бұл қасірет ел арасында қандай атауға ие болды?

24 слайд 1731 год – начало присоединения Казахстана к России 1731 жыл– Қазақстанның Ре
Описание слайда:

1731 год – начало присоединения Казахстана к России 1731 жыл– Қазақстанның Ресейге косылуының бастамасы

25 слайд
Описание слайда:

26 слайд «Восстановить ленту времени» Тарихи оқиғаларды анықтау 1837 1729 1824
Описание слайда:

«Восстановить ленту времени» Тарихи оқиғаларды анықтау 1837 1729 1824

27 слайд 1917 жыл – « Алаш » тәуелсіздік идеясы 1917 год – «Алаш» - идея независимости
Описание слайда:

1917 жыл – « Алаш » тәуелсіздік идеясы 1917 год – «Алаш» - идея независимости

28 слайд
Описание слайда:

29 слайд Венн диограммасын толықтырыңдар Айтылған тұлғалардың өмірбаяндарымен сендер ә
Описание слайда:

Венн диограммасын толықтырыңдар Айтылған тұлғалардың өмірбаяндарымен сендер әдебиет, қазақ тілі сабақтарында танысып шығып, мазмұндап бердіңдер, енді екі ұлы тұлғаларды байланыстыратын Венндиограмма жасаңдар.

30 слайд 1986 жыл – Алматыдағы Желтоқсан оқиғалары 1986 год – Декабрьские события в г.
Описание слайда:

1986 жыл – Алматыдағы Желтоқсан оқиғалары 1986 год – Декабрьские события в г. Алма-Ате

31 слайд 1986 жыл – Алматыдағы Желтоқсан оқиғалары 1986 год – Декабрьские события в г.
Описание слайда:

1986 жыл – Алматыдағы Желтоқсан оқиғалары 1986 год – Декабрьские события в г. Алма-Ате

32 слайд
Описание слайда:

33 слайд Берілген мәтіндерді оқып шығып диалог құрастырып, өзара сұхбаттасыңдар
Описание слайда:

Берілген мәтіндерді оқып шығып диалог құрастырып, өзара сұхбаттасыңдар

34 слайд 1991 жыл - Тәуелсіздік 1991 год – Независимость
Описание слайда:

1991 жыл - Тәуелсіздік 1991 год – Независимость

35 слайд Сабақтың қорытындысы Итог урока 1.Отан туралы есте қалған мақалды айтыңдар 2.
Описание слайда:

Сабақтың қорытындысы Итог урока 1.Отан туралы есте қалған мақалды айтыңдар 2.Еліміз Тәуелсіздікке қол жеткізу үшін қандай кезеңдерден өтті? 3. Тәуелсіздігімізді сақтау үшін не істеуіміз қажет?

36 слайд
Описание слайда:

37 слайд
Описание слайда:

38 слайд Работа с документом №1 из книги «Кочевники» «Обстановка в казахском ханстве»
Описание слайда:

Работа с документом №1 из книги «Кочевники» «Обстановка в казахском ханстве» И.Есенберлин «Кочевники» том 2 с.6, 11 «Страна казахов была похожа на освежеванную жертву, приготовленную к кокпару- древнему празднику козлодрания.Враги с разных сторон уже готовились к этой кровавой игре. Джунгары уже приготовили 7-ысячную армию, боевую конницу. Во много раз больше могла выставить воинов казахаская степь, но общего войска не было.» Вопрос: 1.Какие слабые стороны были у казахов, которые мешали успешной борьбе с джунгарами?

39 слайд Работа с документом №2 «Вторжение джунгар» Джунгары выбрали для нашествия сам
Описание слайда:

Работа с документом №2 «Вторжение джунгар» Джунгары выбрали для нашествия самое удобное время - весну…В это время казахские скотоводы проводят кастрацию коней- двухлеток, и половина табунов в течении 2 недель не в состоянии передвигаться на большие расстояния. Трудно передвигаться и овечьим отарам с только что родившимися ягнятами. К тому же вздуваются после половодья многочисленные степные реки, которые не могут служить серьезной преградой для боевой конницы, но препятствуют перегону мирных стад» Вопрос: 1.Какое время года выбрали джунгары для наступления и почему?

40 слайд Работа с документом №3 «Последствия джунгарского нашествия» И.Есенберлин том
Описание слайда:

Работа с документом №3 «Последствия джунгарского нашествия» И.Есенберлин том 2 с.20 «В поэме «Калкаман- Мамыр» говорится, что казахов накануне джунгарского нашествия было около 2 миллионов человек. Свыше миллиона людей было уничтожено джунгарами. Оставшиеся без скота кочевники были обречены. Они ели траву, пили березовый сок, искали степные грибы и в конце концов собирались у какого- либо холма и вместе умирали. Эта трагедия получила в народе название «Актабан шубырынды». Вопрос: 1.В какой поэме отражено нашествие джунгар? 2.Какое название в народе получила эта трагедия?

Общая информация

Номер материала: ДВ-485839

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «История: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Анализ результатов образовательной деятельности в работе учителя истории»
Курс повышения квалификации «История и философия науки в условиях реализации ФГОС ВО»
Курс повышения квалификации «Основы духовно-нравственной культуры: история и теория русской культуры»
Курс повышения квалификации «Достижение эффективности в преподавании истории на основе осуществления положений историко-культурного стандарта»
Курс повышения квалификации «Изучение русской живописи второй половины XIX века на уроках МХК в свете ФГОС ООО»
Курс повышения квалификации «Моделирование современных уроков истории»
Курс повышения квалификации «Теория и методика преподавания основ философии в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «История и теория этики в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения курсов истории в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Федеральный государственный стандарт ООО и СОО по истории: требования к современному уроку»
Курс повышения квалификации «Развитие ИКТ-компетенции обучающихся в процессе организации проектной деятельности при изучении курсов истории»
Курс повышения квалификации «Электронные образовательные ресурсы в работе учителя истории в контексте реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Философия и история образования в условиях реализации ФГОС»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.