Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Интегрированный урок по литературному чтению и изобразительному искусству по теме "В.Осеева "Добрая хозяюшка". Портрет –жанр изобразительного искусства"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Интегрированный урок по литературному чтению и изобразительному искусству по теме "В.Осеева "Добрая хозяюшка". Портрет –жанр изобразительного искусства"

библиотека
материалов

Интегрированный урок по литературному чтению и изобразительному искусству по теме "В.Осеева "Добрая хозяюшка". Портрет –жанр изобразительного искусства"

Цели урока: развивать устную речь учащихся, обогащая словарный запас; воспитывать дружелюбие, чувство ответственности перед друзьями.

Совершенствовать сознательное, беглое, правильное и выразительное чтение.

Учить определять идею произведения и характеризовать поступки героев. знакомство с творчеством художников-портретистов,рисование портрета друга. Способствовать развитию художественного вкуса учащихся, привитие детям чувства прекрасного

Оборудование: интерактивная доска, презентация к уроку, рисунки учащихся, видео

Методы: словесные: рассказ, беседа, использование иллюстраций и ИКТ;

частично-поисковый метод; игровой метод;



Ход урока


I.Организационный момент.

Эмоциональный настрой на урок

. Повернитесь друг к другу . прикоснитесь ладошками Сегодня такое чудесное солнышко на улице, оно заглянуло к нам в окошко и подарило каждому из нас по доброму лучику я хочу ,чтобы вы друг другу подарили добрую улыбку

Я рада видеть вас и ваши добрые глаза. Думаю, что все будут очень хорошо работать сегодня на уроке

II.Цель урока

Сегодня мы с вами продолжим работу над рассказом В.Осеевой "Добрая хозяюшка",,поговорим о дружбе, подготовимся к уроку обобщения по разделу «Мои друзья , познакомимся с жанром портрет, будем учиться его рисовать.

III Проверка домашнего задания

Работа по вопросам сейчас мы с вами по плану -схеме попробуем воспроизвести события сказки

Кто был сначала у девочки? (У девочки был петушок) Какой он был ?

hello_html_m5d060e84.pnghello_html_m216ff5ed.pnghello_html_m430349e6.pnghello_html_5111bf89.png

hello_html_m155022b2.png






Почему она отдала петушка? (Понравилась курочка)

Что она сделала с петушком? (она отдала его соседке, а себе взяла курочку, она поменяла его на курочку)

Как девочка ухаживала за курочкой ? Прочтите.

Кто понравился девочке потом? Прочитайте.

Кого она взяла вместо курочки? (она взяла вместо курочки уточку)

Кого она взяла вместо курочки? (она взяла вместо курочки уточку-

На кого она променяла уточку? (она променяла уточку на щенка)

Что сделал щенок? (щенок убежал)

Почему щенок убежал? (потому что он не хотел с такой хозяйкой жить, потому что девочка не умеет дружить) Прочтите слова щенка .

С кем осталась девочка ?

Девочка осталась одна

Вспомним какое домашнее задание было задано ? (работа в группах)

1группа чтение по ролям


2 группа инсценирование сказки

Прежде, чем просмотреть как подготовилась 3 группа мы должны поработать в группах и выполнить задание

Вы должны будете выбрать слова, которые больше всего подходят к слову «дружба»

Подчеркните ,слова (работа в группах)

Крепкая ,сильная ,хорошая, любимая ,надежная, верная, отзывчивая, настоящая, заботливая ,дружная ,веселая ,важная ,нужная .

А как же думают наши дети ? беседа за круглым столом

3 группа я взяла интервью « Дети должны были ответить Каким должен быть настоящий друг ?»

4группа «Письмо хозяюшке»»

Так что же такое доброта ?

Доброта – отзывчивость, душевное расположение к окружающим, стремление делать добро.

Добрый – делающий добро другим, отзывчивый.

Вопрос: Почему же В.Осеева назвала свою сказку «Добрая хозяюшка»? Может быть это ошибка?

Конечно, В.Осеева нарочно назвала девочку доброй, чтобы заставить своих читателей задуматься над ее поступками.

Вывод: Зло оказывается в том, что девочка своих животных не любит, она ими -просто забавляется, а надоедят —бросит, отдаст соседям, обменяет. А они-то ее любят, искренне о ней заботятся... И это очень больно, когда на любовь отвечают безразличием, когда обманывают в дружбе. Это очень большое зло. Причинить его способен только недобрый, нехороший человек. В своих рассказах Осеева сопоставляет плохие поступки с хорошими делами. Она никого в них не осуждает, но даёт хорошую установку на добрые дела.

Вам жалко девочку ? Какой выход вы можете предложить ? Как вы думаете ,если мы все с вами подарим ей друга или подругу научится она дружить ?

Объяснение учителя Портрет

Сегодня мы будем рисовать портрет. Портрет – жанр ИЗО, посвящённый изображению одного человека или группы людей. Главное в портрете – облик человека, его сходство с оригиналом. Кроме внешнего индивидуального сходства, художники стремятся передать в портрете характер человека, его духовный мир. Существует много разновидностей портретного жанра: поясной, бюст (в скульптуре), портрет в рост, групповой портрет в интерьере, портрет на фоне пейзажа, архитектуры. По характеру изображения: парадный (полный рост) и камерный портрет( поясное, погрудное, поколенное изображение). По числу изображений: индивидуальный, парный. групповой, Другие разновидности портретов: костюмированный, миниатюрный, автопортрет, психологический, социальный.

Этапы выполнения рисунка: 1. Отступаем сверху 2-3 см., делим оставшееся расстояние на 3 части. В верхней части будет располагаться лицо.

2. Рисуем голову - овальной формы, вверху более расширенную, внизу более суженную. Эта форма напоминает яйцо. Она симметрична.

3.Лицо (овал) делится на 3 части линиями.

4.Изображение частей лица. Брови, глаза образуются дугообразными линиями. В середине глаза рисуем радужку и зрачок.

5. Рисуем нос - посередине. Начало носа – переносица идёт от бровей. Середина носа – у глаз.

6. Рисование рта ниже носа, ниже второй горизонтальной линии.

7.Прорисовывание деталей лица (уши, волосы, шею).

Самостоятельная работа

Исправление ошибок

Работа с пословицами . Старый друг лучше новых двух

Не имей 100 рублей, а имей 100 друзей!

Нет друга – ищи, а нашёл – береги!)

Новых друзей наживай, а старых не забывай.

Дружба - великая сила.

Лучше друг верный, чем камень драгоценный.

Не бросай друга в несчастье.

Единственный способ иметь друга - это быть другом.

За дружбу дружбой платят.

Не тот друг, кто мёдом мажет, а тот, кто правду в глаза скажет

Какой совет бы вы хотели дать хозяйке Клубок дружбы .Мы сейчас будем плести паутину доброты начинаем со слов Я желаю чтобы ……или , я хочу чтобы…….

Как вы думаете научиться теперь наша хозяюшка ценить своих друзей,не предавать ,не забавляться,быть по-настоящему доброй

Вывод -да мы научили девочку дружить

Рефлексия (выбрать и нарисовать смайлик ) смотреть презентацию

Песня о дружбе

Итог урока . подготовиться к уроку обобщения по разделу «Мои друзья»


Автор
Дата добавления 02.12.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров119
Номер материала ДВ-222481
Получить свидетельство о публикации

Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх