Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Интегрированный урок по математике и информатике на тему "Геометрия и кошки" (1 класс)

Интегрированный урок по математике и информатике на тему "Геометрия и кошки" (1 класс)

Международный конкурс по математике «Поверь в себя»

для учеников 1-11 классов и дошкольников с ЛЮБЫМ уровнем знаний

Задания конкурса по математике «Поверь в себя» разработаны таким образом, чтобы каждый ученик вне зависимости от уровня подготовки смог проявить себя.

К ОПЛАТЕ ЗА ОДНОГО УЧЕНИКА: ВСЕГО 28 РУБ.

Конкурс проходит полностью дистанционно. Это значит, что ребенок сам решает задания, сидя за своим домашним компьютером (по желанию учителя дети могут решать задания и организованно в компьютерном классе).

Подробнее о конкурсе - https://urokimatematiki.ru/


Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

  • Начальные классы

Поделитесь материалом с коллегами:

Интегрированный урок

(информатика, математика с использованием ИКТ)

1 класс

Технологическая карта урока

Тема урока «Геометрия и кошки»

Планируемые результаты.

Предметные: ученик научится  с помощью компьютерной программы рисовать предметы из геометрических фигур, считать, сравнивать фигуры; ученик получит возможность научиться классифицировать геометрические фигуры ,повысит интерес к изучению предмета, научится выявлять закономерности в чередовании фигур различной формы

Метапредметные.

Регулятивные: под руководством учителя определять план выполнения заданий на уроках. Сохранять  и принимать учебную цель. Уметь оценивать полученный результат.

Познавательные: использовать в своей деятельности интернет, энципопедии,

Коммуникативные: стремиться в работе учитывать мнения одноклассников. Выражать свои мысли. Участвовать в беседе.

Материально-техническое обеспечение урока:

-ноутбук, С.И.Ожегов «Толковый словарь», электронные ресурсы,интерактивная доска, геометрические фигуры, карточки на каждого ученика и для работы в группах.







Цели для ученика:

Научить определять форму предметов.

Научить классифицировать предметы по форме.

Научить выявлять закономерности в чередовании фигур различной формы.

Учить работать с компьютером в программе Point





Тип урока

Общеметодологической направленности


Опорные понятия, термины

форма, цвет, размер





Этап урока

Деятельность учителя

Деятельность ученика

Используемые методы, приемы, формы

Мотивация











Самоопределение к деятельности.





















Работа по теме.























































































Работа за компьютером.



Оценка лучших работ.

Рефлексия.



Итог урока

- Я рада видеть вас на нашем занятии. Повернитесь и улыбнитесь друг другу. А чтобы хорошее настроение сопутствовало нам, мы нарисуем с вами солнышко в верхнем левом углу. Какая фигура нам для этого понадобится?

- Каким цветом её закрасим?

-А ещё солнышку мы должны сделать лучики, а чтобы узнать сколько, вы должны узнать число, которое спряталось за солнышком.(Сл.)

5+2- 4 + 3 + 3=9

Проверка. Сколько лучиков вы нарисовали?

- Молодцы.

- Что вы видите на слайде?(геометрические фигуры)

-Какая фигура может быть лишней?

-Сколько всего фигур?

- У какой фигуры больше углов?(пятиугольник)

-Определите тему нашего занятия.

-Правильно,геометрические фигуры.(Слайд)

-Чему будем учиться?( считать, сравнивать,составлять фигуры.)


-hello_html_m4c45a228.gifНа доске фигуры:

hello_html_3ca19d4e.gifhello_html_m523e683a.gifhello_html_24feee5a.gifhello_html_5af0a91f.gif

hello_html_m139cdc8f.gifhello_html_7f5659b3.gif

hello_html_m523e683a.gifhello_html_m10a13d92.gifhello_html_3cda2cd.gif



-Какие фигуры видите?

-На какие группы можно разделить геометрические фигуры?



1гр . раскладывает фигуры по цвету

2 гр.- раскладывает фигуры по форме

3 гр.- раскладывают фигуры по размеру.

Проверка.

На конвертах написаны задания.

1 группа выкладывает столько фигур, чтобы их было на 4 больше, чем треугольников на доске. (8)

2 группа выкладывает столько фигур, чтобы их было на 3 меньше, чем кругов. (2)

3 группа выкладывает столько фигур, чтобы их было столько, сколько кругов и треугольников вместе (9)

Оцените работу.

Работа с фигурами на доске.

-Каких больше? На сколько?

Сколько надо добавить к треугольникам, чтобы стало столько же, сколько и кругов?

- На сколько прямоугольников меньше, чем треугольников?

- Сколько надо добавить прямоугольников, чтобы их стало на 1 меньше, чем кругов?(3)

- Как вы думаете, кого можно собрать из этих фигур?

- Загадка(Сл.)

Даже по железной крыше
Ходит тихо, тише мыши.
На охоту ночью выйдет
И, как днем, она все видит.
Часто спит, а после сна
Умывается она.( Кошка)



-Какого цвета получится кошка?

- Соберите на доске.(ученик)

-А вы знаете примету про чёрную кошку?

Кошка чёрная перешла дорогу- к неудаче.

-Какая наука изучает кошек?

-Где можно добыть информацию?

Используя интернет учащиеся работают с толковым словарём.

-Изучением кошек занимается наука фелинология.

-Что вы знаете о кошках?(Сл.)

-Кошки хищные животные, бывают дикие, домашние, у них хорошее зрение и отличный слух.( Сл.)

-У кого дома есть кошка? Расскажите о ней.

Издревле люди предсказывали погоду по поведению животных. Очень часто в роли оракулов выступали кошки. Наблюдая за ними, можно было определить погоду в ближайшие дни.

Кошка умывается, приглаживает шерсть на голове и лижет лапу – к хорошей погоде.

Крепко спит животом вверх – к жаре.

Тщательно вылизывает шкурку – к предстоящему ненастью.

Чешет за ухом – надо ждать дождь или снег.

Точит когти о мебель – к перемене погоды. Точит когти о стену, о пол – к сильному ветру, вьюге.

Кошка чихает – быть дождю.

Жмётся к печке, к батарее – к похолоданию. Спит, спрятав нос и свернувшись клубком – к стуже.


-У вас было задание найти информацию о кошках.

Выступления учащихся с проектами о кошках.

Посмотрите, какая у меня получилась кошка.

-Чем она отличается от вашей?

(цветом)

-Что вы скажете про слова белый и чёрный?

(антонимы)

-Сегодня я предлагаю вам сделать кота из геометрических фигур. Но сначала он отдохнём.

Физминутка.(звучит песня "Чёрный кот")





-А сейчас задание на логику. Дорисуйте сказочную рожицу.

-Какое настроение у вашей фигурки?

-Почему?

- Вы сегодня прекрасно работали. А сейчас я предлагаю вам закончить фразы………(слайд)

-Оцените свою работу. Поднимите зелёную карточку, если у вас всё получилось на уроке, синюю - было немного сложно, красную- было очень сложно.

-Прикрепите свои кружочки на наше сказочное дерево.

-Сохранилось ли у вас хорошее настроение?

-Почему?

-Что помогло вам успешно справляться с заданиями.

-Наш урок окончен. Спасибо вам большое. Встаньте, попрощайтесь с гостями.






Фронтальная работа





Работа за компьютером.

























Ребята работают в группах( на партах геом.фигуры)

















Оценивание работы.



























У доски работает ученик





Работа с электронным толковым словарём



Рассказы ребят о кошках.



Исследавательская деятельность.























Ребята оценивают работу ученика у доски.













Работа в парах.










Работают ученики за ноутбуками, рисуют круг.



























Ребята выполняют задания, записанные на конвертах




















































































hello_html_734e506f.png



hello_html_734e506f.png

hello_html_734e506f.png













Сколько прямоугольников на рисунке?_______________

hello_html_m2477fd7c.gifhello_html_m262ea49d.gif

hello_html_7a149218.gif



Сколько треугольников на рисунке?___________________

hello_html_m70a8ac37.gifhello_html_d2e5c76.gifhello_html_m56d6e6f1.gif







Найди лишнюю фигуру. Обведи её карандашом.

hello_html_553a9a72.gifhello_html_4825f920.gifhello_html_m2d57681f.gifhello_html_m18af6d05.gif









Сколько прямоугольников на рисунке?_______________

hello_html_m2477fd7c.gifhello_html_m262ea49d.gif

hello_html_7a149218.gif



Сколько треугольников на рисунке?___________________

hello_html_m70a8ac37.gifhello_html_d2e5c76.gifhello_html_m56d6e6f1.gif







Найди лишнюю фигуру. Обведи её карандашом.

hello_html_553a9a72.gifhello_html_4825f920.gifhello_html_m2d57681f.gifhello_html_m18af6d05.gif



Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy



Автор
Дата добавления 05.01.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров135
Номер материала ДВ-307697
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх