341418
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокМатематикаКонспектыИнтегрированный урок по математике на тему: "Десятичные дроби"

Интегрированный урок по математике на тему: "Десятичные дроби"

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Тема урока: Действия с дробями

Тип урока: Интегрированный

Цель: 1) Закрепить навыки выполнения действий с дробями, уметь находить дробь от числа.

  1. Развивать вычислительные навыки.

  2. Воспитывать интерес к предмету через практическую значимость, бережное отношение к своему здоровью.

Оборудование: учебник Математика, 6 Н.Я. Виленкин, дидактический материал, карточки с заданиями.



Ход урока.


  1. Организационный момент.

  2. Устный счет.

  3. Вводная беседа учителя о гигиене полости рта.

  4. Решение задач по валеологии

  5. Итог урока.

  6. Домашнее задание.





hello_html_m2a6730a1.gif







    1. Организационный момент.

Сообщить тему урока, сформулировать цели и задачи урока, проверить готовность учащихся к уроку.

    1. Устный счёт.

Выполните деление дробей, и из букв, соответствующих правильным ответам, составьте слово.



а) hello_html_m5d65ff4b.gif; б) hello_html_76f9a133.gif; в) hello_html_3ac86ef9.gif; г) hello_html_3ceb4903.gif; д) hello_html_m5ab9d816.gif; е) hello_html_m2e365b25.gif; ж) hello_html_m203b4f90.gif.


hello_html_a7084f8.gif - А; hello_html_6c3d1a46.gif - Р; 4 – Е ; 9 – С ; 2 – К ; hello_html_5fdf5f45.gif - И ; 3 – М.



Ответ: К А Р И Е С.



    1. Вводная беседа учителя об уходе за зубами.

Уход за зубами.

Сегодня мы поговорим о гигиене полости рта, какими зубными пастами лучше пользоваться, полезна ли жевательная резинка.

Зубной налет присутствует во рту у всех людей, содержит миллиарды бактерий и является причиной появления кариеса зубов и заболеваний десен. Развитию кариеса способствует прием с пищей большого количества сахара в разных видах. Если из полости рта с помощью средств гигиены будут удаляться остатки пищи и микробный налет, то появление кариеса и заболевания дёсен можно будет избежать.

До недавнего времени последствия заболевания кариеса были просто ужасающими. В Великобритании, например, к двадцати одному году 13% жителей остались вообще без зубов.

Основными средствами для осуществления гигиены полости рта являются зубные щетки и зубные пасты, вспомогательными – зубные нити, зубочистки, жевательная резинка.

  • Зубная щетка должна быть изготовлена из искусственных материалов, не должна быть жесткой.

Как часто её надо менять? Чтобы ответить на этот вопрос, решим задачу.



  1. Решение задач.

Задача 1. Петя ухаживает за своими зубами и использует в год несколько зубных щеток. Алеша более беззаботен и использует в год только hello_html_2bcdd124.gif Петиного количества. Сколько зубных щеток требуется Петру, если за 3 года товарищи истрепали вместе 24 зубные щётки?


Решение: пусть Пете требуется х щёток, тогда Алёше hello_html_3c4294c.gif.

Составим уравнение: х + hello_html_3c4294c.gif= 24.

1hello_html_3c4294c.gif= 24

х = 15

15 щеток за 3 года, за 1 год – 5 щеток.


Ответ: 5 щеток за год истратит Пётр.

Более 4-х месяцев зубная щетка служить, не может, щетина выходит из строя, зубная щетка не может качественно очищать зубы от зубного налета.


Задача 2. Петя съел 6 конфет за день, а Алеша съел hello_html_m4472a532.gif этого количества. Насколько больше конфет съел Алеша? Во сколько раз угроза кариеса выше у Алеши, чем у Пети?


Решение: 1) 6 hello_html_m3c62c67f.gifhello_html_m4472a532.gif= 14 (конфет)

2) 14 – 6 = 8 (конфет)

3) 14 hello_html_2236dc94.gif 6 = 2 hello_html_m51ce4be7.gif (раза)


Ответ: на 8 конфет, в 2hello_html_m51ce4be7.gif раза.




Необходимо чистить зубы после каждого случая употребления в пищу сладкого, или прополоскать рот.

  • Зубные пасты подразделяют на гигиенические и лечебно – профилактические. Зубы надо чистить 2 раза в день.

  • Употребление жевательной резинки увеличивает количество слюны, и она поступает в трудно доступные межзубные участки. Лучше использовать жевательную резинку без сахара и жевать её после еды в течение 15 – 20 минут. Зубы необходимо чистить не столько из-за оставшихся во рту частиц пищи, сколько из за необходимости счищать зубной налет.

В прошлом до изобретения современных средств ухода за зубами, их чистили чаще всего мелом, солью, а особо богатые люди даже толченым жемчугом.

Решите следующую задачу и определите, какой элемент наиболее эффективен для предупреждения развития кариеса зубов.





Задача3. Из 30 учащихся 6 го класса очень бояться похода к стоматологу hello_html_2b05bf59.gif всех учащихся, hello_html_2a18ad0f.gif оставшегося числа смертельно боятся похода к врачу и только hello_html_a7084f8.gif оставшихся спокойно ходят к стоматологу. Сколько человек следит за своими зубами?


Решение: 1) 30 hello_html_39391fc.gif = 6 (человек)

2) (30-6)hello_html_m113600af.gif = 3 (человек)

3) (24 – 3) hello_html_1ed943d1.gif = 14 (человек)

Ответ: 14 человек хорошо следят за своими зубами.


6 – медь; 21 – железо, 14 – фтор, 24 – кальций.


Ответ: фтор.


Препараты фтора наиболее эффективны для предупреждения развития кариеса зубов. Наибольшее число фторидов содержится в рыбе, морепродуктах, чае, печени, в желтке куриного яйца, баранине.

Для сохранения зубов необходимо: максимально уменьшить потребление сахара не пить сладких напитков в промежутках между приемами пищи, после каждого приема пищи чистить или полоскать зубы, употреблять жевательные резинки без сахара.



  1. Итог урока.

Подводя итог урока, хочется обратить внимание на то, что 80% ответственности за сохранение здоровья зубов лежит на человеке, и только 20% гарантируют врачи- стоматологи.

  1. Д/ З п.14, 17. № 596, № 619 (г).

Взять интервью у родителей по поводу гигиены полости рта.





hello_html_m62db5c6.gif




Задача 1. Петя ухаживает за своими зубами и использует в год несколько зубных щеток. Алеша более беззаботен и использует в год только hello_html_2bcdd124.gif Петиного количества. Сколько зубных щеток требуется Петру, если за 3 года товарищи истрепали вместе 24 зубные щётки?


…………………………………………………………………………………



Задача 2. Петя съел 6 конфет за день, а Алеша съел hello_html_m4472a532.gif этого количества. Насколько больше конфет съел Алеша? Во сколько раз угроза кариеса выше у Алеши, чем у Пети?


……………………………………………………………………………………



Задача3. Из 30 учащихся 6 го класса очень бояться похода к стоматологу hello_html_2b05bf59.gif всех учащихся, hello_html_2a18ad0f.gif оставшегося числа смертельно боятся похода к врачу и только hello_html_a7084f8.gif оставшихся спокойно ходят к стоматологу. Сколько человек следит за своими зубами?



Общая информация

Номер материала: ДВ-331059

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Табличный процессор MS Excel в профессиональной деятельности учителя математики»
Курс повышения квалификации «Внедрение системы компьютерной математики в процесс обучения математике в старших классах в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Педагогическое проектирование как средство оптимизации труда учителя математики в условиях ФГОС второго поколения»
Курс профессиональной переподготовки «Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Изучение вероятностно-стохастической линии в школьном курсе математики в условиях перехода к новым образовательным стандартам»
Курс профессиональной переподготовки «Экономика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания основ финансовой грамотности в общеобразовательной школе»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по математике в условиях реализации ФГОС ООО»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Математика и информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Инженерная графика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Развитие элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Методика обучения математике в основной и средней школе в условиях реализации ФГОС ОО»
Курс профессиональной переподготовки «Черчение: теория и методика преподавания в образовательной организации»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.