Интегрированный урок по математике Решение задач на движение

• 1 слайд

  Интегрированный урок по математике
  Решение задач на движение
  Автор : Пенкина Ирина Владимировна,
  учитель начальных классов
  МОУ «СОШ № 58» г. Магнитогорска
  2015 г.
  

• 2 слайд

  ТИШЕ ЕДЕШЬ -
  
  ДАЛЬШЕ БУДЕШЬ
  

• 3 слайд

  Найдите закономерность и продолжите ряд:
  
  1, 2, 4, 7, 11 …
  102, 204, 308, 414, …
  3. Решите цепочки примеров:
  
  380 + 220 + 140 + 210 – 650
  335 + 408 – 103 + 207
  621 + 204 – 505 + 70 - 100
  

• 4 слайд

  
  v – скорость
  t – время
  s - расстояние
  
  
  v = s:t
  t = s:v
  s = v∙t
  

• 5 слайд

  
  Расположите единицы измерения в порядке возрастания
  63см, 63км, 63дм, 63мм, 63м
  20 т, 20 г, 20 кг, 20 мг
  30 сут, 30 мин, 30 сек, 30 ч
  
  

• 6 слайд

  РЕШЕНИЕ
  ЗАДАЧ
  НА ДВИЖЕНИЕ
  

• 7 слайд

  240, 300, 480, 60, 180, 175, 19, 80.
  О З А Т К Е С Р
  19, 60, 80, 175, 180, 240, 300, 480.
  С Т Р Е К О З А
  

• 8 слайд

  Портрет И.А.Крылова
  Автор –
  К. Брюллов(1794-1881)
  Картина написана в
  1841году, находится в Третьяковской галерее в Москве
  
  

• 9 слайд

  Иван Андреевич Крылов
  
  
  
  
  
  
  
  1769-1844 гг. (75 лет)
  236 басен
  

• 10 слайд

  Елена Валентиновна Рачева
  

• 11 слайд

  Лебедь, рак и щука
  Расстояние – 100 м
  Время – 50 мин
  Скорость - ?
  

• 12 слайд

  Рассмотрите схемы
  движения
  

• 13 слайд

  Слон и Моська
  Слон вышел из пункта А в пункт Б со скоростью 6 км/ч.
  Моська выбежала из пункта Б в пункт А со скоростью 9 км/ч.
  Спустя 3 часа они встретились.
  Какое расстояние преодолел каждый из них к моменту встречи?
  Чей путь длиннее?
  Каково расстояние от пункта А
  до пункта Б?
  

• 14 слайд

  Валентин Серов 1865-1911
  (46 лет)
  
  
  
  
  Картина русского
  живописца
  Валентина Серова
  написана в 1887 году, хранится в Государственной Третьяковской галерее
  

• 15 слайд

  Рефлексия учебной
  деятельности
  Какую цель поставили в начале урока? Достигли вы ее?
  Что для вас было новым? Трудным?
  Чему научились на уроке?
  Кто заслужил отметку за урок? Какую?
  
  

• 16 слайд

  СПАСИБО ЗА УРОК!