1859128
столько раз учителя, ученики и родители
посетили официальный сайт проекта «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015

Скидка 0%

112 курсов профессиональной переподготовки от 3540 руб.

268 курсов повышения квалификации от 840 руб.

МОСКОВСКИЕ ДОКУМЕНТЫ ДЛЯ АТТЕСТАЦИИ

Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана 26 сентября 2017 г. Департаменотом образования города Москвы

Инфоурок Английский язык КонспектыИнтегрированный урок по обществознанию и английскому языку по теме: "Семья"

Интегрированный урок по обществознанию и английскому языку по теме: "Семья"

Международный конкурс

Идёт приём заявок

Подать заявку

Для учеников 1-11 классов и дошкольников

16 предметов

библиотека
материалов

План-конспект открытого интегрированного урока по теме «Семья» класс 5 «Г»

Цель урока: углубить представление учащихся о семье, семейных отношениях.

Задача:

  • Способствование развитию зрительной и эмоциональной памяти, наблюдательности, внимательности; развитие навыка работы с текстом;

  • Развивать интерес и потребность быть причастным к истории своей семьи;

  • Воспитание уважительного отношения к нравственным ценностям своей семьи, гордости и уважительного отношения к людям различных поколений.

Оборудование урока: компьютер

Этап мотивации (самоопределение) к учебной деятельности


Здравствуйте, ребята! Сегодня на уроке мы будем обсуждать очень важные для каждого человека на земле вопросы. Чтобы определить тему сегодняшнего урока давайте посмотрим на стих на доске.

Look at the blackboard. Here we can see the poem. We are going to read and translate this poem.

We laugh and cry,
We work and play,
We help each other
Every day.
The world’s a lovely
Place to be
Because we are
A family.

Как Вы думаете какая тема нашего урока?

Как Вы думаете, о чем мы сегодня будем говорить?

Дети приветствуют учителя.















Дети определяют тему урока.






















Дискуссия













Работа в парах.









Дискуссия





















Работа с текстом







































































Дискуссия





























Рефлексия

Работа с иллюстрацией:

- На фотографиях вы видите группы людей.

Определите и объясните какую группу можно назвать семьей?

Как вы определили? Что вы уже знаете о семье? Что хотите еще узнать?

Что такое семья?


А теперь найдите наиболее точное определение понятия «семья». Учитель предлагает поработать в парах. Читают пункт «Зачем люди создают семьи» в учебнике стр. 26-27.


Постановка проблемы: «Нужна ли человеку семья?» «Что семья дает человеку? Для чего люди создают семьи?»

Что является основой крепкой семьи? – ЛЮБОВЬ.

Да, семья – это великий дар. У каждого человека где бы он ни жил есть семья, родные и близкие люди. Мы любим, гордимся ими и хотим рассказывать о своих близких всем и на весь мир.

Постановка проблемы: Что такое семейные традиции?



Ребята, мне бы хотелось поговорить о празднике, который имеет огромное значение для нашей страны, для наших семей. Как Вы думаете про какой праздник, я бы хотела поговорить?

Please look at the screen, here we can see some difficult words. We are going to read them, repeat and translate.

Now we are going to read and translate the text, you should also tell me which traditions are there in the text.

In Russia Victory Day, or 9th May, is one of the greatest holidays. In every town there are decorations and flags in the streets. On Victory Day there are demonstrations of the veterans who fought in the Great Patriotic War. Some of the veterans wear their medals, which they got during the war. Many veterans came to the parades to see their old friends. On that day there is a military parade in all big cities of our country. The biggest parade is on Moscow’s Red Square. There is always a minute of silence to remember all those who did not come back from the war. One of the traditions is to give flowers to veterans in the streets or to put flowers on the memorials.

In the evening people usually watch a holiday salute.

Ребята в нашей стране есть еще одна традиция. Посмотрите на экран и назовите ее.

Как Вы думаете, зачем был создан бессмертный полк?

Участвуете ли Вы в бессмертном полку?

Now answer my questions:

    • Do you go to the parades with your family or do you watch it on TV?

    • Do you give flowers to the veterans or put the flowers to the memorials?

    • Do you watch a holiday salute in the evening?

Как государство заботится о семье?

Семья и Государство.

- Как вы думаете государство заинтересовано в том, чтоб каждая семья была здоровой и крепкой??

- У нас в стране приняты социальные законы, которые гарантируют семье помощь государства, соблюдение её прав. 

Меры социальной поддержки семьи:

- материнский капитал

- помощь многодетным семьям

- помощь сиротам: усыновление, опека до 14 лет, попечительство с 14 до 18 лет

Символом семьи в России является ромашка

Лепестки это члены семьи, на сердцевине держатся лепестки. Что может случится с лепестками, если повредить сердцевину?.

Сейчас вы соберете ромашку и напишите на лепестках ценности . которые укрепляют семью.

Ребята давайте напишем синквейн на тему нашего урока. Учитель объясняет правила написания синквейна, просит написать самостоятельно.







Дети отвечают на вопросы учителя, рассуждают на заданную тему.






В парах ребята пытаются сформулировать понятие семьи.



Дети отвечают на вопросы учителя, рассуждают на заданную тему.










Дети формулируют ответ.




Children read, repeat and translate.






Children read, translate, name the traditions.













Дети смотрят на экран, где изображен бессмертный полк.

Рассуждают на тему о бессмертном полку.


Children answer the questions.







Дети отвечают на вопросы учителя, рассуждают на заданную тему.















Ребята сочиняют синквейн, зачитывают его.













Подведение итогов

Учитель вместе с детьми выделяет самых активных и дающих правильные ответы на уроке. Дети имеют право высказаться по этому поводу, провести самооценку своей работы.

Домашнее задание подготовить мини-проект (презентацию) «Моя семья».

Дети имеют право высказаться по этому поводу, провести самооценку своей работы.




Курс профессиональной переподготовки
Учитель английского языка
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Общая информация

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Английский язык: лингвистика и межкультурные коммуникации»
Курс повышения квалификации «История и философия науки в условиях реализации ФГОС ВО»
Курс повышения квалификации «Управление финансами: как уйти от банкротства»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания английского языка с учетом требований ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков: английский, немецкий, французский»
Курс повышения квалификации «Финансы: управление структурой капитала»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в профессиональном образовании: английский, немецкий, французский»
Курс повышения квалификации «Источники финансов»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности секретаря руководителя со знанием английского языка»
Курс профессиональной переподготовки «Разработка эффективной стратегии развития современного ВУЗа»
Курс повышения квалификации «Актуальные вопросы банковской деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и управление службой рекламы и PR»
Курс профессиональной переподготовки «Информационная поддержка бизнес-процессов в организации»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
17 курсов по пожарно-техническому минимуму
Обучение от 2 дней
дистанционно
Удостоверение
Программы актуальны на 2019 г., согласованы с МЧС РФ
2 500 руб. до 1 500 руб.
Подробнее