Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Интегрированный урок в 1 классе ( окружающий мир и музыка)

Интегрированный урок в 1 классе ( окружающий мир и музыка)

В ПОМОЩЬ УЧИТЕЛЮ ОТ ПРОЕКТА "ИНФОУРОК":
СКАЧАТЬ ВСЕ ВИДЕОУРОКИ СО СКИДКОЙ 86%

Видеоуроки от проекта "Инфоурок" за Вас изложат любую тему Вашим ученикам, избавив от необходимости искать оптимальные пути для объяснения новых тем или закрепления пройденных. Видеоуроки озвучены профессиональным мужским голосом. При этом во всех видеоуроках используется принцип "без учителя в кадре", поэтому видеоуроки не будут ассоциироваться у учеников с другим учителем, и благодарить за качественную и понятную подачу нового материала они будут только Вас!

МАТЕМАТИКА — 603 видео
НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА — 577 видео
ОБЖ И КЛ. РУКОВОДСТВО — 172 видео
ИНФОРМАТИКА — 201 видео
РУССКИЙ ЯЗЫК И ЛИТ. — 456 видео
ФИЗИКА — 259 видео
ИСТОРИЯ — 434 видео
ХИМИЯ — 164 видео
БИОЛОГИЯ — 305 видео
ГЕОГРАФИЯ — 242 видео

Десятки тысяч учителей уже успели воспользоваться видеоуроками проекта "Инфоурок". Мы делаем все возможное, чтобы выпускать действительно лучшие видеоуроки по общеобразовательным предметам для учителей. Традиционно наши видеоуроки ценят за качество, уникальность и полезность для учителей.

Сразу все видеоуроки по Вашему предмету - СКАЧАТЬ

  • Начальные классы

Поделитесь материалом с коллегами:

Интегрированный урок окружающего мира и музыки в 1 классе.

/Звучит отрывок из муз. произведения П.И.Чайковского «Времена года»./

1.Организационный момент.

Учитель: Дети, улыбнитесь друг другу, протяните.

Представьте, что сейчас пошёл снег, на ваших ладонях пушинки-снежинки, покружитесь.

Это подарок, который делает нам природа.


А когда это бывает?

Тройка, тройка прилетела,
Скакуны в той тройке белы.
А в санях сидит царица,
Белокоса, белолица.
Как махнула рукавом -
Все покрылось серебром.

Это ...( Зима.).  

2.Актуализация знаний и постановка проблемы.

Музыкант: Ребята, сейчас мы послушаем музыку Зимы и вы расскажете:

-Какими звуками её рисует П.И.Чайковский?

-Что хочется делать под эту музыку?

/Звучит музыка П.И.Чайковского «Вальс снежных хлопьев»./

Дети: добрая, светлая, нежная, красивая.

Музыкант: хрустальная (треугольник), с пением детского хора, рисующего красоту зимнего, волшебного леса.

Дети: Под эту музыку хочется танцевать.

Музыкант: А кто может зимой танцевать под эту нежную, плавную, красивую музыку? Конечно, снежинки, потому что это

«Вальс снежных хлопьев» П.И.Чайковского.

Учитель:

Зимний лес стоит печальный.

Кто под снегом спрятал тайны?

Почему река молчит?

Птичья песня не звучит?

Осторожно в лес входи,

Тайны леса разбуди.

Учитель: Какие тайны скрывает зимний лес? Вы хотите узнать?

Тогда давайте превратимся в учёных исследователей и попробуем разгадать эти тайны.

Итак, назовите тему нашего урока. (ответы детей)

Тема нашего урока «Тайны зимнего леса».

3.Повторение изученного.

Учитель:

На каждом шагу лес загадывает загадки, а ты идёшь и стараешься их разгадать.

Послушайте загадку.

Длиннохвоста, белобока,

А зовут её…(СОРОКА)

Правильно, это сорока.

Сорока:

Тра-та-та-та-та.

Я, сорока-белобока, везде летаю, много знаю

И хочу вам о погоде рассказать.

(Например: сегодня ясно, морозно, ветер, падает снежок.)

О погоде я вам рассказала и дальше полетела.

Тра-та-та-та-та.

Учитель: Спасибо.

Дети, какие изменения происходят в неживой природе зимой? (Становится холоднее, осадки выпадают в виде снега, дни становятся короче, а ночи длиннее...)

Назовите самое главное отличие зимы от других времён года...(наступают холода и морозы).

Музыкант: Ребята, а вы боитесь мороза? Почему?

Дети: тепло одеваемся.

Музыкант: И, конечно, любите зимние забавы. Так давайте оденем шапки, шубки, валенки, рукавички, возьмём с собой санки, лыжи, коньки, а снежки мы слепим в лесу.

/Звучит музыка. Дети становятся в круг.)


Физкультминутка «Зимние забавы».

4.Совместное открытие новых знаний.

Учитель:

Чародейкою зимою

Околдован лес стоит

И под снежной бахромою

Неподвижною, немою

Чудной жизнью он блестит.

Учитель: Пушистое белое одеяло укрыло от стужи и лес, и его обитателей. Как будто тайна какая-то скрывается. Приподнимем его незаметно, чтобы не спугнуть, не нарушить покой лесных жителей., чтобы захотел зимний лес раскрыть нам свои тайны.

Музыкант: Итак, музыкальная загадка композитора Н.Ребикова. О каком лесном жителе расскажет нам она?

/Звучит пьеса Н.Ребикова «Медведь» ./

Дети: Медведь.

Музыкант: А как вы узнали? Какая по характеру музыка?

Дети: Медленная, громкая, неторопливая, неуклюжая, тяжёлая.

Музыкант: Действительно, мелодия звучит в низком регистре, и рисует самого сильного и большого лесного зверя. А медведь бродит зимой по лесу?

Дети: Нет, он спит в берлоге.

Музыкант: А почему медведь зимой спит? Об этом нам расскажет песня.

/Инсценировка песни «Почему медведь зимой спит?»муз. Книппера./

Учитель: Как вы все поняли, это песня-шутка. А как бывает на самом деле, вы сейчас узнаете.

Учитель: Дети, медведь к зиме совсем не готовился? Лежит он в своей берлоге и сосёт лапу? Чем же он питается зимой? (ответы детей)

Он наедается ещё задолго до наступления зимы : медведь-лакомка, он и ягоды любит. А залегает он в берлогу на полгода. Всю зиму он живёт за счёт своего накопленного жира.

Зимой у медведицы появляются медвежата. Они слепые и очень маленькие, как два наших кулачка.

Тсс, не будем будить мишку, пусть спит до весны.

Учитель: Ребята, многих лесных жителей, кого не сморил долгий зимний сон, можно увидеть около рябинки.

Хотите увидеть ягоды в зимнем лесу, ищите рябину. Её красные гроздья видны издалека.

Сейчас вы узнаете, кто из лесных жителей может полакомиться ягодами рябины зимой.

Музыкант: Музыкальная загадка композитора Н.А.Римского-Корсакого «Сказка о царе Салтане». О каком лесном жителе она нам расскажет?

/Звучит фрагмент «Белка»(Три чуда) из оперы Н.А.Римского-Корсакого «Сказка о царе Салтане»./

Дети:О белочке.

Музыкант: Теперь попробуем определить, какой была музыка, с помощью игрового приёма «Я утверждаю, что…»(Я сама буду называть определения характера музыки, но буду ошибаться. Вы должны «поймать» сказанное мной правильное слово в ладони, сложенные «чашечкой». Если слово правильное, его надо повторить хором и вернуть мне обратно взмахом рук, а если слово неправильное, то промолчать.)

Итак, я утверждаю, что музыка: нежная, торжественная, лёгкая, отрывистая, солнечная, озорная, жалобная, шутливая. Молодцы!

Учитель: Давайте узнаем, где белочка живёт и как зимует.


Белочка:

На сучки, как на гвоздочки,

Белка вешает грибочки,

Сушит ягоды рябины,

Ежевики и малины.

Носит жёлуди, орешки.

Разбирает всё без спешки.

Вот закончила запас

И в дупло скосила глаз.

Чтобы было в нём тепло,

Пухом выстлала его.

Зиму жить ей поживать,

Никаких забот не знать!

Учитель: Белка прячется от врагов и от холода в своём дупле (гнезде). Иногда ей приходится не выходить из гнезда несколько дней.
Некоторые животные линяют — меняют летнюю шубку на зимнюю тёплую и цвет шубки меняется. Зимой у белочки шерсть стала серой.
Учитель: Среди стволов деревьев она не так заметна.

Чем белки питаются зимой? (Орехами, грибами, ягодами...)

Белка припасла орешки, жёлуди, ягоды, вот и достаёт их зимой из кладовых, а ещё рябинкой лакомится.

Послушайте загадку и вы узнаете, кого ещё рябинка кормит зимой.

Учитель:

Маленький, беленький,

По лесочку прыг-прыг,

По снежочку тык-тык. (Заяц.)

Зайчик:

До чего хорош денёк

И мягка полянка,

Что со всех зайчиных ног

Расплясался зайка.

Музыкант: Зайка расплясался, потому что ему заиграли «Весёлые музыканты».

Физкультминутка «Весёлый музыкант».

Учитель: Вот какие весёлые зайчики. Им и мороз не страшен, шубка к зиме тёплой стала.

А окраска шерсти изменилась? (Стала белой.) Это помогает ему от врагов прятаться.

Чем питается зимой заяц? (Веточками, корой, ягодами...)

А ягод зимой много? (Ягод зимой мало...)

Трудно или легко зайчику зимой? (Ему трудно...)

Ягоды рябины его тоже выручают. Интересно, как он их достаёт? Ему помогает птичка, которая ест семена рябины(серцевинку), а остатки ягод падают на снег.

Послушайте загадку об этой птичке.

Учитель:

Не боится он простуды, северянин красногрудый.

Выпал снег, а он опять прилетел к нам зимовать. (Снегирь.)

Учитель: Правильно, это снегирь. И сейчас мы узнаем, откуда он к нам прилетел зимовать.

Снегирь:

Пусть, я, птичка-невеличка,

У меня, друзья, привычка:

Как начнутся холода-

Прямо с Севера сюда.

Каждый год я к вам лечу,

Зимовать у вас хочу.

И ещё красней зимой

Ярко-красный галстук мой.

/Звучит пение снегиря./

Учитель:

Выбегай поскорей

Посмотреть на снегирей.

Прилетели, прилетели,

Стайку встретили метели!



А Мороз Красный нос

Им рябинки принёс.

Хорошо подсластил

Зимним вечером поздним

Ярко-алые грозди.

3.Итог урока.

Учитель: В народе говорят: большой урожай рябины — будет морозная зима. А в этом году рябины много?

Дети: Много, зима будет морозной.

Учитель: Как мы можем помочь лесным жителям ?

Дети: Повесить кормушки, подкармливать.

Музыкант: Много тайн скрывает зимний лес, но многие из них мы сегодня разгадали, значит, вы были хорошими, внимательными, настоящими исследователями.

Учитель: Природа открывает свои тайны только тем, кто любит её, заботится о ней.

Так давайте же возьмёмся за руки — человек и природа, будем дружить, бережно относиться друг к другу.

/Звучит отрывок из муз. произведения П.И.Чайковского «Времена года»./



7


Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy


Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Автор
Дата добавления 20.09.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров207
Номер материала ДA-055226
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх