Инфоурок География ПрезентацииИнтегрированное внеклассное мероприятие по литературе и истории "Война и мир"

Интегрированное внеклассное мероприятие по литературе и истории "Война и мир"

Скачать материал
Скачать материал "Интегрированное внеклассное мероприятие по литературе и истории "Война и мир""

Настоящий материал опубликован пользователем Капин Артем Витальевич. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

Скачать материал
    • 28.02.2015 519
    • PPTX 7 мбайт
    • Оцените материал:
  • Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Капин Артем Витальевич
    Капин Артем Витальевич

    учитель, педагог дополнительного образования

    • На сайте: 10 лет и 4 месяца
    • Подписчики: 4
    • Всего просмотров: 503584
    • Всего материалов: 376

    Об авторе

    Категория/ученая степень: Первая категория
    Место работы: ГБПОУ МО "Раменский колледж"
    Профессия: Преподаватель. Образование: Высшее. Общеобразовательные дисциплины: Химия, Физика, География, Биология, Математика и другие. Профессиональные дисциплины: Микробиология, санитария и гигиена в пищевом производстве. Регион: Московская область Населенный пункт: Раменское Место работы: ГБОУ НПО ПЛ№13 МО

Сценарий внеклассного мероприятия "История студенчества в России"

Файл будет скачан в формате:

  • pdf
3426
14
19.01.2025
«Инфоурок»

Материал разработан автором:

Рогозина Лидия Шакуровна

учитель

Об авторе

Категория/ученая степень: Высшая категория
Место работы: МАОУ "Каменноозерская основная общеобразовательная школа"
Работаю учителем биологии и химии в сельской школе. Школа небольшая, дети разные - есть очень талантливые и просто талантливые. Помогаем развивать их способности и склонности. Участвуем в различных конкурсах и проектах. По совместительству заместитель директора по учебной работе. Имею два высших образования, окончила в 1993 ССХИ по специальности "ученый агроном", в 2007 году окончила УрГПУ по специальности "учитель биологии", прошла переподготовку как учитель химии. Являюсь экспертом территориальной комиссии по проверке ОГЭ биологии. Имею высшую квалификационную категорию по должности "учитель". Увлекаюсь разведением цветов, фотографированием.
Подробнее об авторе
Классный час в формате игры цель, которой познакомить детей с информацией, когда появились первые студенты в России, с историей студенчества России и о том, как живут студенты в наше время. Ребята смотрят короткий фильм об истории студенчества в России, который поможет им лучше понять тему. После просмотра фильма ученики участвуют в игре, состоящей из нескольких этапов: Викторина: ученики отвечают на вопросы о студенчестве в прошлом и настоящем. Конкурс рисунков: ученики рисуют, как, по их мнению, выглядит жизнь современного студента. Квест: ученики выполняют задания, связанные со студенчеством. Для квеста подготовлены рекламки крупных университетов с кратким описанием профессий, которые там можно получить. Это позволит ученикам познакомиться с разнообразием образовательных учреждений и возможных карьерных путей.

Краткое описание методической разработки

Классный час в формате игры цель, которой познакомить детей с информацией, когда появились первые студенты в России, с историей студенчества России и о том, как живут студенты в наше время.

Ребята смотрят короткий фильм об истории студенчества в России, который поможет им лучше понять тему. После просмотра фильма ученики участвуют в игре, состоящей из нескольких этапов:

  • Викторина: ученики отвечают на вопросы о студенчестве в прошлом и настоящем.
  • Конкурс рисунков: ученики рисуют, как, по их мнению, выглядит жизнь современного студента.
  • Квест: ученики выполняют задания, связанные со студенчеством. Для квеста подготовлены рекламки крупных университетов с кратким описанием профессий, которые там можно получить. Это позволит ученикам познакомиться с разнообразием образовательных учреждений и возможных карьерных путей.
Развернуть описание
Смотреть ещё 5 614 курсов

Методические разработки к Вашему уроку:

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • 1 слайд

  • 2 слайд

  • 3 слайд

  • 4 слайд

  • 5 слайд

  • 6 слайд

  • 7 слайд

  • 8 слайд

  • 9 слайд

  • 10 слайд

  • 11 слайд

  • 12 слайд

  • 13 слайд

  • 14 слайд

  • 15 слайд

  • 16 слайд

  • 17 слайд

  • 18 слайд

  • 19 слайд

  • 20 слайд

  • 21 слайд

  • 22 слайд

  • 23 слайд

  • 24 слайд

  • 25 слайд

  • 26 слайд

  • 27 слайд

  • 28 слайд

  • 29 слайд

  • 30 слайд

  • 31 слайд

  • 32 слайд

  • 33 слайд

  • 34 слайд

  • 35 слайд

  • 36 слайд

  • 37 слайд

  • 38 слайд

  • 39 слайд

  • 40 слайд

  • 41 слайд

  • 42 слайд

  • 43 слайд

  • 44 слайд

  • 45 слайд

  • 46 слайд

  • 47 слайд

  • 48 слайд

  • 49 слайд

  • 50 слайд

  • 51 слайд

  • 52 слайд

  • 53 слайд

  • 54 слайд

  • 55 слайд

  • 56 слайд

  • 57 слайд

  • 58 слайд

  • 59 слайд

  • 60 слайд

  • 61 слайд

  • 62 слайд

  • 63 слайд

  • 64 слайд

  • 65 слайд

  • 66 слайд

  • 67 слайд

  • 68 слайд

  • 69 слайд

  • 70 слайд

  • 71 слайд

  • 72 слайд

  • 73 слайд

  • 74 слайд

  • 75 слайд

  • 76 слайд

Краткое описание документа:

Роман-эпопея Л. Н. Толстого «Война и мир», созданный писателем в шестидесятых годах прошлого века, стал большим событием в русской и мировой литературе. Ещё в 1860 году писатель пытался обратиться к жанру исторического романа. Попытка написания «Декабристов» и привела Толстого к замыслу «Войны и мира», в котором писатель стремится понять ход и смысл истории, роль личности в историческом процессе, а главное - роль народа в его переломные моменты.

Своеобразие романа состоит в том, что история незаметно для читателя переходит в роман, а роман в историю. Лица исторические, существующие в реальности (Кутузов, Наполеон, Александр, Багратион, Дохтуров) сосуществуют и действуют вместе с героями вымышленными (князь Андрей, Наташа и Петя Ростовы, Пьер Безухов, княжна Марья). На эту особенность романа обратил внимание участник Бородинского сражения, поэт и писатель Вяземский, в своей статье «Воспоминания о 1812 годе» отметивший, что автор романа не был в этом произведении «строгим историческим живописцем».

Действительно, произведение Толстого полемично по отношению к официальной историографии, прославляющей подвиги героев и игнорирующей решающую роль личности в Отечественной войне 1812 года. Изучив перед написание множество книг, исторических документов, мемуаров, переговорив с современниками и участниками войны, посетив места важнейших сражений, Толстой понял события более чем полувековой давности лучше тех, кто поверил в выдуманные подвиги, выдававшиеся за историческую реальность.

Тонкий психолог Толстой знал такую важную особенность человеческой души, как склонность преувеличивать значимость событий и предавать другим то, что они хотят услышать. Так один из самых честных героев романа, Николай Ростов, рассказывая Бергу о своем первом бое, начал с желанием рассказать все так, как было, но по мере рассказа « незаметно, невольно и неизбежно для себя перешел в неправду» : « Они желали рассказа о том, как горел он весь в огне, сам себя не помня, как бурею налетал на каре; как врубался в него, рубил направо и налево; как сабля отведала мяса, и как он падал в изнеможении, и тому подобное. И он рассказал им все это». Исходя из этой особенности человеческой души, писатель и выдвинул в романе свой субъективный взгляд на исторические события того времени, порой кардинально отличающийся от взглядов исследователей.

Многие историки ставили Толстому в упрек то, что исторические лица романа далеки от реальности, во многом изменены и неправдоподобны. Но в своих персонажах писателя интересовал в первую очередь их нравственный облик. Портреты Багратиона, Кутузова, Наполеона далеки от реальности и часто довольно условны, далеки от того, что о них известно по историческим документам, книгам и словам современников. Так Наполеон в произведении - художественный образ, а не историческое лицо. Толстой не желает видеть воспетой столькими писателями и поэтами храбрости, величия и гениальности французского полководца, высмеивает его распоряжения и диспозиции. Даже внешний облик Наполеона намеренно искажен: при его описании основной акцент делается на «волосатую грудь» и «жирные ляжки», с помощью которых происходит развенчание наполеоновского мифа. Отрицательные стороны личности героя (эгоизм, грубость, самовлюбленность, жестокость) Толстой рисует более ярко, в то время как значение положительных (полководческий гений) намеренно снижено. Но несмотря на это, поведение и моральную сторону личности французского императора писатель воспроизвел точно. Толстой не отрицает незаурядные способности Наполеона, даже говоря о них иронически («Дрожание моей левой икры есть великий признак»), но писатель отрицает его как личность, ставящую себя над народом. В трактовке автора красота человеческой души невозможна без «простоты, добра и правды», которая отсутствуют в беспринципном завоевателе, несшем народам разорение и порабощение.

Весь роман проникнут не только идеей развенчания личного героизма исторических деятелей, реальных лиц и персонажей, но и полным отрицанием особой роли личности в истории. Не случайно важнейшие подвиги в романе совершены не реально существующими людьми, а выдуманными персонажами, такими как Тушин и Тимохин. Толстой говорит о том, что одна личность не способна кардинально повлиять на ход исторических событий, и лишь объединившись, как сделал русский народ в Отечественной войне 1812 года, возможно стать творцом истории.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

7 237 743 материала в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Оформите подписку «Инфоурок.Маркетплейс»

Вам будут доступны для скачивания все 215 654 материалы из нашего маркетплейса.

Мини-курс

Основы неврологии: ключевые аспекты для педагогов

3 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Современные информационные технологии и информационная безопасность

4 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 37 человек из 17 регионов
  • Этот курс уже прошли 82 человека

Мини-курс

Психология развития и социализация

2 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 17 человек
Смотреть ещё 5 614 курсов