980067
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокМузыкаКонспектыИнтегрированное занятие для детей старшего дошкольного возраста 6-7 лет. «А баиньки – баиньки».

Интегрированное занятие для детей старшего дошкольного возраста 6-7 лет. «А баиньки – баиньки».

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Интегрированное занятие

для детей старшего дошкольного возраста 6-7 лет.

«А баиньки – баиньки».

Цели и задачи:

  • Приобщать детей к русскому народному творчеству (колыбельные песни, пестушки, потешки, игры, хороводы).

  • Развивать умение использовать в речи детей русский народный фольклор.

  • Эмоционально обогатить детей теплотой народной поэзии.

Предварительная работа:

      Дети разучивают на музыкальных занятиях пестушки, потешки, играют в игры и забавы, в которые любили играть их дедушки и бабушки.

      Музыкальный руководитель знакомит детей с одним из древнейших жанров русской народной музыки – колыбельной песней, разучивает с детьми песню: «Котя – коток».

      Рассматривают иллюстрации русского народного быта: изба со всем её убранством и утварью; народные костюмы, в какие одевались крестьяне в ту пору.

      Музыкальный руководитель и воспитатель знакомят детей со старинными словами: супрядка, кужелёк, карагод.

      Музыкальный руководитель оформляет для родителей две папки передвижки с темами: «Маме о колыбельной», «О пользе материнской поэзии».

      Родители шьют своим детям русские народные костюмы: девочкам – сарафаны, мальчикам – рубахи.


Оборудование: Элементы оформления зала имитируют горницу русской избы: две люльки-качалки, в них куклы, хохломской стол, самовар, скамейки, деревенские половички, сундучок, вышитое полотенце, гребешок, старинная утварь.


Ход занятия.

      Входят дети в русских костюмах и встают около хозяйки, затем здороваются и делают ей низкий поклон.

      Ребёнок: Здравствуй, хозяюшка, встречай гостей!

      Хозяюшка: Здравствуйте, гости дорогие, красны девицы и добры молодцы! Добро пожаловать в мою горницу, милости прошу, проходите, садитесь.

Дети под русскую народную мелодию с танцевальными элементами проходят по залу и садятся на лавочки.

      Хозяюшка: Спасибо вам, гости желанные, долгожданные, что пришли. Значит, вам понравилось в моей горнице, раз вы приняли моё приглашение, и пришли ещё раз.

А я давно вас поджидала

           Праздника без вас не начинала!

       У меня для каждого найдётся

                                             И местечко, и словечко!

                                   Припасла я для вас забавушек на всякий вкус:

                           Кому сказку, кому правду, кому песенку.

Всем ли места хватило?

Всем ли слышно, всем ли видно?

Выходит один из гостей.

      Ребёнок: Гостям – то, известное дело, хватило места,

                      Да не тесновато ли хозяевам?

      Хозяюшка: В тесноте, да не в обиде!

      Горницу свою я вам уже показывала, а сегодня мы поговорим с вами о старинных колыбельных песнях, попевках, играх и забавах, в которые так любили играть ваши дедушки и бабушки.

      Название песен, которыми убаюкивают ребёнка, - колыбельные – идёт от слова колыбать (качать, колыхать колыбель). В народном обиходе было и название «байка» от глагола байкать (баюкать, усыплять ребёнка).

      В народе дорожили колыбельным песенным мастерством и передавали его из поколения в поколение. Едва дочка начнёт забавляться со своими куклами, как мать её учит правильно «байкать». И этот урок не простая забава матери с ребёнком и он не пропадает даром. В старину были большие семьи. В крестьянской русской семье девочки с 6-7 летнего возраста уже сами становились няньками младших братишек и сестрёнок, а то и нанимались в чужие семьи. И в 10 лет они уже выглядят настоящими маленькими женщинами: озабоченными, деловитыми (звучит р.н.п.  в исполнении музыкального руководителя «Уродилася я»).

      Музыкальный фольклор: песни, пестушки, потешки – сопровождал русского человека всю его жизнь. Уже над колыбелью звучали незатейливые песни, в которых пелось о том, как вырастет ребёнок большим, и как он будет работать в поле, в доме.

    На полоске пахарёк,

             В тёмном лесе – лесничок,

         Станешь птичку ловить

       И родителей кормить.

      Оказывается, считалось, что слова, произнесённые над колыбелью, имеют силу заклинания, заговора. Поэтому часто в песнях звучала просьба матери избавить родное дитя:

                                                   От всех скорбей,

                                                   От всех пакостей,

                                                   От зло – человека –

                                                   Супостата…

      Воспитатель: А вы, ребятки, знаете, какие вам в детстве напевали ваши мамы колыбельные песенки?(Ответы детей). Вот и вы вырастете, и тоже будете петь колыбельные песни своим детям.

      Сильна тревога матери за здоровье ребёнка. Слова колыбельных песен во здравие, как правило, обращены к Богородице, божьей милости, Ангелу – хранителю. В колыбельных песнях сон, дрёма желанны и для ребёнка, и для матери. Колыбельные песни приносят не только силу и здоровье, но и долгожданный отдых от работ и забот. Своеобразный помощник матери в её неустанных заботах – домашний кот. С образом кота связан целый цикл колыбельных песен.  Много существует колыбельных песенок и потешек, где поётся про кота или сам котик поёт эти песенки. Но не всегда котик может ласкаться и мурлыкать. А каким он может быть? (Ответы детей). Однако, хорошо зная строптивый нрав котов. Матери в своих песнях за баюканье ребёнка сулили в награду коту и «кусочек пирога, и другие подарки». А помните, мы с вами разучивали песенку про кота? Давайте, мы её сейчас исполним.

Дети исполняют песню: «Котя, котенька – коток».

      Хозяюшка: Ребята, а вы хотите перенестись в старые времена и оказаться в большом крестьянском доме?

Дети под р.н. мелодию двигаются по залу и снова садятся на лавочки. Звучит фонограмма: крик петуха, плач младенца.

      Хозяюшка:  Где мои нянюшки? Вот люльки стоят, а в них малы детки лежат. А мне надо деток укачать да убаюкать.

      1 Девочка: (наклоняясь над люлькой, ласково)

                          Кто у нас плачет,

                          Не получит калачик,

                          Кто у нас ревёт,

                          Не получит сухарёк.

                         (берёт «сыночка» на руки)

      2 Девочка: Цынь, цынь, не плачь,

                          Несёт котик калач,

                          Недалечко на мостике

                          Несёт калач на хвостике

                          (берёт «дочку» на руки)

   1 Девочка:  (умывая, приговаривает)

                          Водичка, водичка,

                          Умой Андрюше личико,

                          Чтобы глазоньки блестели,

                          Чтобы щёчки краснели,

                          Чтоб смеялся роток,

                          Чтоб кусался зубок.

                          (сажает куклу на стульчик, вытирает красивым полотенцем)

      2 Девочка: (причёсывает куклу гребнем, приговаривает)

                          Расти, коса, до пояса,

                          Не вырони ни волоса,

                          Расти, косонька до пят -  

                          Все волосоньки в ряд,

                          Расти, коса, не путайся, -

                          Маму, дочка, слушайся.

Звучит весёлая мелодия: девочки хлопочут, готовя еду, расставляют посуду. Берут своих «деток» на руки, садятся за стол, кормят их и приговаривают.

      1 Девочка: Летите, пижучки,

                          Несите ватрушки

                          Нашему Андрюшке.

     2 Девочка: Травка-муравка со сна поднялась,

                         Птица-синица за зерно взялась,

                         Зайки – за капусту,

                         Мышки – за корку,

                         Ребятки – за молоко.

  Девочки (вместе): Попили, поели, теперь поиграем, порезвимся.

                                      (девочки усаживают своих «детей» на стульчики)

       Хозяюшка: Выходите, красны девицы да добры молодцы! Собрались мы позабавиться да потешиться, пошутить, посмеяться. Сегодня мы будем с вами петь, играть, водить хороводы, какие водили ваши бабушки и дедушки, когда были молодыми.


Выходит один из гостей.

      Ребёнок: Полно, Дрёмушка, дремать!

                       Выходи скорей играть!

                       Нас много, ты один

                       Спать тебе мы не дадим!


Проводится игра: «Ленок».

После игры другие дети ласкают, пестуют кукол. Берут «деток» на руки, поднимают и опускают, говорят пестушки.

      Хозяюшка: Пока вы ребятушки заигрались.

                            Ваши детушки раскричались.

                            Надо их на ручки взять

                            Приласкать и укачать.

      Ребёнок:      Ой, ваш, сынок,

                            Медовый сахарок,

                            Румяный пирожок,

                            Берёзовый душок.

      Ребёнок:      Ваша доченька в дому –

                            Что оладышек в меду,

                            Что оладышек в меду –

                            Сладко яблочко в саду.

      Ребёнок:        Ой, люшеньки-люшки!

                              Весело Андрюшке,

                              Весело живётся,

                              Вот он и смеётся

      Хозяюшка:   Расступись-ка, народ,

                              Заведём мы карагод,

                              Заведём мы карагод:

                              В нём девица слёзы льёт!


Девочки водят хоровод с цветами: р.н.п. «На улице дождик» (кассета ансамбля «Золотое кольцо»).

      Хозяюшка:  Долго мы играли,

                             Пели, танцевали.

                             Вот и ночь пришла,

                             Всем ребяткам спать пора.

                             Нянюшки-голубушки, укачайте своих детушек.

      1 Девочка:   (укладывая куклу спать)

                             Ночь пришла,

                             Темноту привела.

                             Задремал петушок,

                             Запел сверчок.

                             Уже поздно, сынок,

                             Ложись на бочок.

                             Баю-бай, засыпай…

      2 Девочка:   Байки-побайки,

                             Прискакали зайки,

                             Стали люльку качать,

                             Сладку дрёму навевать,

                             Стали в дудки играть,

                             Стала Катя засыпать.

Обе девочки покачивают люльки, а все дети исполняют колыбельную песню. Затем девочки осторожными шагами отходят от люлек и встают к другим детям.

      Хозяюшка: Ой, ребятушки, кажется, детки-то заснули. Спасибо вам милые няньки. Вот вам за это баранок связку и конфет пястку. Будьте все здоровы.            

                            Мы сегодня посидели,

                            Отдохнули хорошо.

                            Много узнали о колыбельных песнях.

                            А пока что до свиданья,

                            Приходите в горницу ещё!

      Воспитатель: Ну что, ребятки, пора и честь знать. Чтобы деток не разбудить, тихонько надо уходить. Спасибо тебе, хозяюшка за гостеприимство, за внимание и за ласку.

      Хозяюшка: Спасибо, гости дорогие, на добром слове. До свидания. Заходите ещё на огонёк. Я вам всегда буду рада.

Под р.н.м. дети уходят из горницы.



Общая информация

Номер материала: ДВ-318240

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Библиотечно-библиографические и информационные знания в педагогическом процессе»
Курс повышения квалификации «Правовое обеспечение деятельности коммерческой организации и индивидуальных предпринимателей»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС педагогических направлений подготовки»
Курс повышения квалификации «Основы построения коммуникаций в организации»
Курс повышения квалификации «Использование активных методов обучения в ВУЗе в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Управление ресурсами информационных технологий»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности секретаря руководителя со знанием английского языка»
Курс повышения квалификации «Актуальные вопросы банковской деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности преподавателя детской хореографии»
Курс повышения квалификации «Музыкальное развитие детей в соответствии с ФГОС ДО»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности по водоотведению и очистке сточных вод»
Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в профессиональном образовании»
Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в сфере начального общего, основного общего, среднего общего образования»
Курс профессиональной переподготовки «Технический контроль и техническая подготовка сварочного процесса»
Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в сфере дошкольного образования»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.