Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Дошкольное образование / Конспекты / Интегрированное занятие для средней группы "Незнайка в гостях у ребят"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Дошкольное образование

Интегрированное занятие для средней группы "Незнайка в гостях у ребят"

библиотека
материалов


Технологическая карта во второй младшей группе


Область: Познание, коммуникация, социум.

Раздел: Математика, ознакомление с окруж., развитие речи.

Тема: «Незнайка в гостях у ребят»

Цель: Закреплять знания детей о геометрических фигурах ,сравни-

вать предметы по ширине. Развивать речь детей ,умение классифи-

цировать животных. Воспитывать у детей доброе отношение к

животным.

Билингвальный компонент: Қоян»-заяц, «рахмет»-спасибо

Этапы

деятельности


Деятельность воспитателя


Деятельность детей


Мотивационно-

побудительный


Круг радости.

Собрались все дети в круг,

Я твой друг и ты мой друг.

Крепко за руки возьмемся,

И друг другу улыбнемся!

Раз, два, три - улыбнись и ты!


У вас хорошее настроение?

А вы любите солнышко?

Давайте поприветствуем солнышко

На казахском языке

«Амансын ба, алтын күн!»


Дети, а солнышко, какое? (Теплое, ласковое, доброе).




Проявляют интерес и внимание.





Отвечают на вопросы.

Описывают солнышко.

Называют прилагательные.


Организационно-

поисковый

К нам в гости пришел Незнайка. Здравствуйте дети!

-Сәлеметсiзбе, Незнайка.

Незнайка просит помощи у вас, дети. Ему подарили какие-то интересные карточки, а он не знает что это такое. Поможем ему?

-Что это? (Фигуры)

-Давайте, объясним ему, что же это за фигуры?

Как вы думаете, помогли мы Незнайке?


А сейчас мы поиграем в игру «Найди домик», а ты Незнайка, посмотри как наши дети

играют, и учись у них.

(Садятся за столы)

-Ой, кто-то стучится к нам!

(Появляется плачущий Зайка)

-Что случилось ,Зайка?

-Я очень боюсь волка, он идет по моим следам и хочет меня съесть.

-Не плачь, Зайка мы тебя спрячем от волка. Давайте спрячем Зайку в домиках, хорошенечко закроем дверь, и он не сможет войти.

-А теперь мы развеселим Зайчика.



Физминутка «Раз, два повернись» ,

«Қояным»


Понравилось вам? А как вы думаете зайчик домашнее животное или дикое? А где живут дикие животные?

Дидакт.игра «Где кто живет?


Поможем диким и домашним животным найти свой дом.

Дидакт.игра «Кто что любит?


Воспитатель предлагает вспомнить детям о том, что любят животные?

Зайка любит- морковку,

Медведь –

Белочка-

Корова-

Ежик-


Приветствуют Незнайку на казахском языке ,проявляют интерес

к гостю.




Предлагают помощь,

называют фигуры,

описываю их.





Играют в игру.





Проявляют интерес и

жалеют Зайку.

Работают с карточками

за столами,подбирают

нужную дверь.

Выполняют гимнастику.



Рассказывают о том где живут дикие животные?

Помогают животным найти свой дом.





Играют в игру, угощают животных.

Заканчивают предложение .



Рефлексивно-

корригирующий

Какие вы все молодцы, все знаете. Вам понравилось играть? Кому мы сегодня помогли?

Какое у вас настроение? Давайте мы поделимся своим хорошим настроением и подарим нашим друзьям вот такие вот сердечки с пожеланиями.


Делают выводы ,говорят о своем настроении.

Дарят свои сердечки гостям,с пожеланиями.

Ожидаемый результат:

Воспроизводят: Действия животных, названия животных, их среду обитания.

Понимают: Что такое фигуры ,описывают их.

Применяют: Свои навыки в сравнении предметов, классификации животных.






Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 02.04.2016
Раздел Дошкольное образование
Подраздел Конспекты
Просмотров118
Номер материала ДБ-004220
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх