Интегрированное занятие для старшей группы на тему: День рождение у Красной шапочки.

 Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад «Сказка»

Интегрированное занятие для старшей группы на тему: День рождение у Красной шапочки.

Провела воспитатель старшей группы:

                     Шмелькова Татьяна Викторовна

                                                           Ноябрь 2013г.

Интегрированное занятие для старшей группы.

Тема: День рождение у Красной шапочки.

Цель: формировать опыт доброжелательного общения и добрых поступков; научить делать друг другу приятное, отгадать другому то, что нравится самому.

Задачи:

1)    Научить простым игровым действиям и игровому взаимодействию, закрепить счет до шести. Учить обратному счету.  Учить детей составлять бусы, закреплять название цветов.

2)    Развивать связную речь, внимание, память, логическое мышление. Развивать чувство ритма во время пения, развивать двигательные навыки.

3)    Воспитывать: культурно – гигиенические навыки, любовь к сказочному герою. Прививать интерес к празднику.  

Материал и оборудование:

Украшение зала: ( Плакат День рождение, воздушные шары, флажки, украшенный стульчик – трон); мультимедийная съемка на ПК.

 Материал – портрет Шарля Перро, карторчка с изображением цифры шесть, сюжетно – ролевая игра « магазин», набор бусин (колпачков), лента, дидактическая игра «собери ромашку», плакаты с изображением задач (2 шт.), фотографии по годам сказочного персонажа.  

Предварительная работа с детьми: Чтение сказки Шарля Перро « Красная шапочка», разучивание стихов и песни « С днем рождения».

Преемственная работа с родителями: Шитье костюма для Красной шапочки, участие в занятии (приход мамы Красной шапочки на занятие).

Действующие лица: Воспитатель, Красная шапочка, мама Красной шапочки, волк, продавец.

Ход занятия

Вводная часть.

Звучит музыка.

 Воспитатель говорит: Ребята, к нам на электронную почту пришло сообщение! Прочитаем его?

Ребята, а давайте проверим действительно ли оно пришло для нашего сада?

- Как называется наш сад?

- На какой улице он находится?

- какая у нас группа?

- Действительно все верно! Открываем письмо?

В письме Красная шапочка приглашает ребят на день рождение « Привет, ребята! Вы меня узнали?

Воспитатель спрашивает: Кто это?

Дети отвечают: Красная шапочка.

Красная шапочка: « У меня сегодня день рожденье

                                    Хочется плясать и петь

                                    В день рожденья, раз в году

                                     Поздравлений очень жду

                                     Я теперь совсем большая

                                     Посмотрите, вот какая!

                                     А сколько мне сегодня лет,

                                     Вы узнаете решив задачу.

                                      До скоро встречи ребята!»

Ребята, Красная шапочка приглашает нас на день рождения. Давайте решим её задачу и узнаем сколько ей исполнилось лет.                                                               

Основная часть.

На стене висит плакат.

                                           Мама вышила ковер.

                                           Посмотрите, какой узор.

                                           Две большие клеточки,

                                           В каждой по три веточки,

                                           Села Красная шапочка на кровать,

                                           Хочет ветки сосчитать.

                                           Да ни как не может.

                                           Кто же ей поможет?

Дети с воспитателем считают. Значит сколько нашей Красной шапочки лет?

Дети отвечают: Шесть.

Воспитатель: На что похожа цифра шесть?

Дети: Цифра шесть - дверной замочек. Сверху крюк, внизу кружочек.

Воспитатель: посмотрите и запомните (показать цифру).

Ребята, кто написал сказку Красная шапочка?

Дети: Шарль Перро.

Какие сказки еще написал этот писатель?

Воспитатель: Как эта сказка заканчивается?

- Кто подарил девочке красную шапочку?

День рожденья – это самый главный праздник в детстве и Красная шапочка ожидает не только подарков, но и добрых слов и поздравлений. А без подарка можно идти на день рождение?

Дети: Нет

Воспитатель: У меня есть кошелек давайте посчитаем сколько в нем денег?

Дети с воспитателем считают. (8 рублей). На эти деньги мы должны купить подарок! Отправляемся в магазин. Как мы будем вести себя в магазине?

Выбор подарка в магазине. – покупка большой конфеты.

Подарок мы купили, но давайте сделаем еще Красной шапочке подарок своими руками. Ей это особенно понравится. Сейчас мы приготовим ей разноцветные бусы, а бусинки у нас будут колпачки от фломастеров мы будем нанизывать их на нитку вот по такой схеме (Желтая, красная, синяя, зеленая, оранжевая, розовая, фиолетовая бусины)

Дети с воспитателем составляю бусы. Понравятся ребята наши бусы Красной шапочки?

Физкультминутка

Мы считали и устали

Дружно все мы тихо встали

Один, два, три, четыре, пять

Топаем ногами

Один, два, три, четыре, пять

Хлопаем руками

Руки вытянуть пошире

Наклониться – три, четыре

И на месте поскакать

Один, два, три, четыре, пять!

Звучит весёлая музыка. Выходит Красная шапочка с мамой.

Воспитатель: похлопаем именнинице.

Проходи Красная шапочка присаживайся на праздничный стульчик.( Красная шапочка присаживается на стульчик). Мы тебя будем поздравлять.

Ребенок:

1 ребёнок    Ты умеешь пить и есть, 
                      Вместе пишем и считаем... 
                      Счастливы - сегодня шесть 
                      Лет твоих мы отмечаем! 
                      Пусть не велики года - 
                      Есть уменья, ум и сила! 
                     Делай все ты и всегда, 
                     Что бы мама ни просила!!!

2 ребёнок    С днем рожденья поздравляем

                       Красной шапочке желаем

                        Как березка в поле

                        Вырастай на воле.   

3 ребёнок      Знаю я стихотворение,
                        Рассказать его готов:
                        Поздравляю с днем рожденья

                        И дарю букет цветов!..

Воспитатель: Для тебя красная шапочка мы сделали бусы, прими их в подарок и носи, а ещё вот эту большую , красивую конфетку.    

Воспитатель –

 А  ребята для тебя

Сложили ромашку.

В каждом лепесточке –

Пожеланья  наши.

(подносят лепесточки, воспитатель  помогает составить ромашку)

 Ребенок:

1 – Дарим мы свои улыбки

С этим лепесточком,

Чтоб веселою росла

У мамы с папой дочка.

 Ребенок:

2 – А на этом лепесточке

Расцвели наши цветочки.

Они не засохнут и не завянут,

А каждый день веселить тебя станут.

 Ребенок:

3 – А вот здесь, посмотри –

Наши пальчики.

Их оставили все девочки и мальчики.

Мы хотим, чтоб ты нас не забывала.

И, когда вырастешь, вспоминала.

 Ребенок:

4 – Вот на этом лепесточке –

Солнечные зайчики.

(считает) Раз, два, три, четыре, пять

(вынимает из кармашка) … и один в карманчике.

Вот теперь их ровно шесть.

В каждом – капля солнца есть.

Пусть солнышко каждый твой день согревает,

А мамочка любит и обнимает.

 Ребенок:

5 – А сюда посмотри – узнаешь?

Здесь наши личики найдешь.

Пусть друзей у тебя будет много,

С ними легче в любой дороге.

 Ребенок:

6 – А на этом лепесточке –

Тучка дождевая.

Чтобы дождиком удачи

Тебя чаще поливала.

 Ребенок:

7 — Вот последний лепесток.

Не беда, что он бумажный.

Как только прозвенит звонок,

Он станет самым важным.

Ты в школу пойдешь,

Мы хотим пожелать

Пятерки с ромашек

Почаще снимать.

Красная шапочка: Лучший подарок для меня это вы мои друзья.

Воспитатель:

А мы попросим мамочку посчитать.

Ну, а сами будем ей помогать.

Сколько исполнилось дочке годочков,

Столько раз целуйте в щечку.

(Дети считают, сколько раз мама поцелует ребёнка в щечку.)

(воспитатель приглашает именинницу прошагать по лесенке из спортивных  кубов)

– А теперь, как в песенке,

Прошагай по лесенке.

Один, два, три, четыре, пять!

Не устала ли шагать?

Еще одна ступенька есть.

Вот теперь их ровно шесть!

(именинница стоит на самой высокой ступеньке)

Смотри, какой большою стала!

И ни капли не устала.

И дальше по лесенке смело шагай.

Здоровой расти и не унывай.

С днем рожденья поздравляем,

Всего доброго желаем.

Имениннице своей

Эту песню посвящаем.

Исполняется песня   « С днем рождения»

С днем рождения

Ия, ия, ия,ия

Поздравляю тебя ( 2 раза)

Утро этого дня

Небо этого дня

В колокольчик  звеня

Поздравляют тебя.

Припев.

С днем рождения

Ия, ия, Ия, ия,

Поздравляю тебя! ( 2 раза)

И сегодня не зря

Нарядилась земля

Потому что земля

Поздравляет тебя!

Припев.

Посмотри, как тебя,

Очень, очень любят.

Поздравляет семья,

Поздравляют друзья!

Припев.

Свечи, торт и цветы.

У тебя на столе.

Ты гори и цвети

Ну, хотя бы сто лет

Припев.

Воспитатель:

Тише, тише! Тише дети!

Что-то шепчет мне зайчишка

Кто-то страшный к нам идет?

Кто же это ?

Звучит музыка.

Дети: серый волк.

Воспитатель: Так серый волк у красной шапочки сегодня день рождение, поэтому ты должен вести себя хорошо.

Волк: Ладно, тогда помогите мне (показывает на плакат)

К шапочке на день рожденья

Пришли друзья по приглашенью

Воробей, синичка, дятел,

Белочка – сестричка

Зайка здесь и енот здесь

Поможете гостей всех счесть?

Дети с волком считают.

Мама – Очень люблю свою дочку.

А тут с каждого листочка

Смотрит доченька на нас.

Вы увидите сейчас.

Ей сегодня ровно шесть,

А тут, дети снимок есть,

Где она – совсем малышка.(Показывает)

 Мама– Развернем-ка эту книжку!

Да, действительно малышка.

Сразу даже не понятно –

Тут девчонка иль мальчишка…

Посмотрите, как занятно!

Хоть без платьица, без бантика,

Мы узнали – это наша шапочка.

(показывает следующую фотографию)

Давайте страничку перевернем.

На этой страничке мы Шапочку найдем.

Д и здесь она все крошка,

Но стоит уже на ножках.

Не лежит уже в коляске.

И, наверное, любит сказки.

(снова переворачивает  страничку)

Здесь девчушке уже три.

Подросла как, посмотрите.

Что-то мало улыбалась.

Видно, фотографа дядю боялась.

(листает альбом дальше)

Мчится год за годом

Пестрым хороводом.

Дед Мороз Красную шапочку

Поздравил с Новым годом.

Блещет елка чудным светом.

Четыре шапочке на снимке этом.

(ещё одна страничка альбома)

А здесь шапочку не узнать.

Здесь ей, дети, целых пять.

Самый первый юбилей.

Много было у Шапочки гостей.

День рождения сегодня у Шапочки в саду?

Всех нас она пригласила.

Заключение.

- Вам понравилось занятие?

- У кого сегодня было день рождение?

Отметить, похвалить наиболее активных детей.

Красная шапочка: Есть чудесный праздник на свете

И его очень любят все дети

В этот день я гостей пригласила

Пирожками стол нарядила!

Вспоминаем правила поведения за столом.

Воспитатель - Как нужно вести себя за столом?

1 Ребенок: 1)  Не кричи, что мыться лень

                    Мыться нужно каждый день.

2) Перед едой обязательно вымой руки.(мытьё рук)

3) Клади пищу в рот небольшими кусочками и тщательно прожёвывай.

4) Не крутись и не разговаривай во время еды.

5) Испачканные руки и рот вытирай салфеткой.

2 Ребенок

1 не говори ты с полным ртом

Еду жуй очень тщательно

И не забудь сказать потом

Спасибо обязательно.

3 Ребенок

Ешь внимательно, опрятно

Не спеша и аккуратно

Рот едой не забивай

И кусочки не теряй .

Праздничное чаепитие  (чай с пирожками)