Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Дошкольное образование / Конспекты / Интегрированное занятие по музыке и физкультурной деятельности.

Интегрированное занятие по музыке и физкультурной деятельности.

Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

  • Дошкольное образование

Поделитесь материалом с коллегами:

«Путешествие в зоопарк».



Интегрированное занятие по музыке и физкультурной деятельности для детей подготовительной к школе группе.

Программное содержание:

1. Образовательная область «Музыка»: обогащать музыкальные впечатления детей, вызывать яркий эмоциональный отклик при восприятии музыки разного характера.

Совершенствовать умение импровизировать танцевальные движения под музыку, передавая в танце эмоционально - образное содержание.

2. Образовательная область «Здоровье»: закрепить приёмы выполнения дыхательной, пальчиковой гимнастики.

3. Образовательная область «Физическая культура»: совершенствовать технику основных движений, добиваясь лёгкости, точности, выразительности их выполнения.

4. Образовательная область «Познание»: обобщать представления детей о диких животных.


Дети в физкультурной форме входят в музыкальный зал под маршевую музыку и встают в шеренгу. Музыкальный руководитель (далее М. р.) приветствует детей и предлагает посетить Зоопарк.

Воспитатель (далее Восп. ) Интересно, кого же мы сегодня сможем увидеть в Зоопарке? Ребята, отгадаете загадки?

1 загадка: Вот так шея! Выше шкафа- у пятнистого…. (жирафа)

2 загадка: В реках Африки живёт, злой, зелёный пароход.

Кто б на встречу не поплыл, всех проглотит ….. (крокодил)

3 загадка: Полосатый, словно зебра, и усатый, будь то кот.

По лесным, зелёным дебрям, на охоту он идёт. (тигр)

4 загадка: Ходит длинный, пасть с клыками, ноги кажутся столбами.

Как гора огромен он. Ты узнал, кто это? (слон)

5 загадка: Люблю дразнится и кривляться, и на лианах кувыркаться.

(мартышка)

6 загадка: Скачет кролик- великан, а на животе карман. (кенгуру)

7 загадка: Грива есть, но он не лошадь. Нет короны, а он царь. (лев)



М. р. Молодцы, ребята, всех животных отгадали. Тогда отправляемся в путь.

Пальчиковая гимнастика «Зоопарк»

Мы шагаем в Зоопарк, побывать там, каждый рад! (марш)

Там пони, зебры, крокодилы, попугаи и гориллы, там жирафы и слоны, обезьяны, тигры, львы. (загибать поочерёдно пальцы)

А в руках у нас ружьё, (показать воображаемое ружьё)

Фотографирует оно (руками «нарисовать» прямоугольник)

Сделаем всем фото, вот охота, так охота! (сжимать и разжимать пальцы)

М. р. Вы догадались, что наша охота будет не обычной, а фотоохотой. И для начала, я предлагаю вам изобразить, как ходят различные животные, а я всё это буду фотографировать.

Восп. Идут павлины- ходьба с высоко поднятыми ногами, руки свести за спиной ( как хвост)

Слоны- покачивания из стороны в сторону и кивать головой.

Львы- ходьба на коленях, с опорой на ладони.

Крокодилы – ходьба на коленях с опорой на предплечья.

Змея- ползанье по- пластунски.

Тигр- ходьба на носках, руки на поясе.

Пони – прямой галоп.

Обезьяны – высокие прыжки.

Исполняется песня- танец «Зверобика» ( музыка Б. Савельева, слова А. Хайта)

М. р. Посмотрим, где же звери? Смотрим только глазами, головой не двигаем. Смотрим вправо, влево, вверх, вниз, смотрим вдаль. ( гимнастика для глаз).

Ребята, вглядитесь вдаль. На полянке, лежит тигр. Хотите почувствовать себя настоящими тиграми? (ответ детей) Тогда скорее ложитесь на коврик.

Тигр проснулся, потянулся, растянулся и прогнулся,

А потом зевал, зевал.

Вдруг нахмурился, оскалился, зубки показал.

Приготовился к прыжку, громко зарычал,

Подскочил и убежал!

Восп. Ребята, посмотрите, какое лёгкое пёрышко я нашла. Давайте о

Воспитатель по очереди подходит к каждому. Дети дуют на перо стараясь продержать его, как можно дольше в воздухе. (дыхательная гимнастика)

М. р. Интересно, кто его потерял? (дети высказывают свои предположения)

Я предлагаю послушать музыку «Лебедь» К. Сен- Санса и затем придумать танец с белыми шарфами.

Девочки выполняют двигательную импровизацию под музыку.

Воспит. Ну что ж, мне кажется, что нам пора продолжить прогулку по зоопарку.

В Зоопарке есть мартышки. Ох, какие шалунишки.

Мимо них ты не пройдёшь, от удивления замрёшь.

Чтобы присоедениться к мартышкам, нам нужно преодолеть препятствия.

  1. «Джигитовка» - прыжки через скамейку.

  2. Ходьба по скамейке, перешагивая через предметы (кегли), руки в стороны.

  3. Ходьба по скамейке, с остановкой по середине и перешагиванием через верёвку, натянутую над скамейкой, на высоте 15-20 см. (верёвку держат взрослые)

М. р. молодцы, все препятствия преодолели, теперь можно и покривляться с мартышками.

Игра «Мы весёлые мартышки»

Мы весёлые мартышки, мы играем громко слишком.

Мы руками хлопаем, и ногами топаем.

Надуваем щёчки, скачем на носочках.

И друг другу даже, языки покажем.

Оттопырим ушки, хвостики- вертушки.

Шире рот откроем, мордочки состроим.

Как скажу я: раз, два, три- все с гримасами замри!



Танец «Регтайм» (музыка и движения по выбору м. р.)

М. р. Ребята, а вы знаете, что обезьянки очень любят играть. Но не одни, а вместе с тигром. Все обезьянки прикрепите себе хвостики и берегите их от тигра, он будет за вами охотится.

Подвижная музыкальная игра «Обезьянки и тигр» слова и музыка Ф. Насауленко.

Играют дети- «обезьянки» и водящий – «тигр». К поясам обезьянок привязаны ленточки- хвостики.

Обезьянки:

Мы смешные, мы смешные обезьянки,

Мы прыгучки, мы висючки, кувыркалки.

На деревьях мы висим и бананы мы едим

Тигри:

А я Тигри не смешной,

Я голодный, страшный, злой!

Спойте песню ещё раз,

Я поймаю всех сейчас!

Обезьянки:

Мы смешные, мы смешные обезьянки,

Мы прыгучки, мы висючки, кувыркалки.

Любим бегать и скакать, никому нас не догнать!

После этих слов, обезьянки убегают от Тигри, который пытается их догнать и сорвать хвостик.

Восп. Вот и порезвились мы с животными, и даже успели их сфотографировать, но случилось несчастье- шаловливые обезьянки порвали все фотографии на кусочки. И теперь нам придётся разбираться, где чья фотография. Я даю вам одну карточку с изображением части животного, а недостающие части вам нужно отыскать самим.

Игра «Собери фотографию»

М.р. Ну вот и хорошо, фотографии спасены. Наше путешествие по зоопарку подходит к концу. Давайте ещё раз вспомним, кого же мы встретили здесь? (лев, тигр, обезьяны, змея, слон, павлин, крокодил, пони) И на последок, я предлагаю исполнить разминку «Весёлый Зоопарк»

Дети выполняют ритмические движения в сочетании с произношением текста.(движения можно выполнять под музыку)

1. Это лев- он царь зверей, в мире нет его сильней.

Он шагает очень важно, он красивый и отважный.

(шаг с высоким подниманием колен)

2. А смешные обезьянки, раскачали так лианы,

Что пружинят вверх и вниз, и взлетают выше всех.

( пружинка и высокие прыжки)

3 Вот большой и умный слон, посылает всем поклон

Он кивает головой, и знакомиться с тобой.

( кивание головой)

4 Кенгуру так быстро скачет, словно твой любимый мячик

Вправо , влево, поворот, прыжок назад, прыжок вперёд.

(пружинка и прыжки)

5 Мишка головой качает, словно в гости приглашает.

Он вразвалочку идёт, танцевать с собой зовёт.

(шаг на внешней стороне ступни)

6 Пони бегает, резвится. Вместе с нами веселится.

И в тележке расписной, покатает нас с тобой.

(прямой галоп)

7 Вот павлин- он чудо птица, и всегда собой гордится.

Он шагает ровно, прямо, смотрит гордо, величаво.

( шаг с носка, руки за спиной)

8 Вот и вечер наступает, зоопарк наш засыпает,

Засыпает до утра, нам с тобой домой пора.

М. р. Вот и закончилась наша Фотоохота. Много зверей мы встретили в зоопарке, поиграли с ними в разные игры, узнали их повадки. И на память о нашем путешествии, я хочу подарить вам фотографии диких животных.









Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy

Автор
Дата добавления 25.10.2016
Раздел Дошкольное образование
Подраздел Конспекты
Просмотров39
Номер материала ДБ-290795
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх