Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Дошкольное образование / Конспекты / Интегрированное занятие по обобщению и систематизации

Интегрированное занятие по обобщению и систематизации

В ПОМОЩЬ УЧИТЕЛЮ ОТ ПРОЕКТА "ИНФОУРОК":
СКАЧАТЬ ВСЕ ВИДЕОУРОКИ СО СКИДКОЙ 86%

Видеоуроки от проекта "Инфоурок" за Вас изложат любую тему Вашим ученикам, избавив от необходимости искать оптимальные пути для объяснения новых тем или закрепления пройденных. Видеоуроки озвучены профессиональным мужским голосом. При этом во всех видеоуроках используется принцип "без учителя в кадре", поэтому видеоуроки не будут ассоциироваться у учеников с другим учителем, и благодарить за качественную и понятную подачу нового материала они будут только Вас!

МАТЕМАТИКА — 603 видео
НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА — 577 видео
ОБЖ И КЛ. РУКОВОДСТВО — 172 видео
ИНФОРМАТИКА — 201 видео
РУССКИЙ ЯЗЫК И ЛИТ. — 456 видео
ФИЗИКА — 259 видео
ИСТОРИЯ — 434 видео
ХИМИЯ — 164 видео
БИОЛОГИЯ — 305 видео
ГЕОГРАФИЯ — 242 видео

Десятки тысяч учителей уже успели воспользоваться видеоуроками проекта "Инфоурок". Мы делаем все возможное, чтобы выпускать действительно лучшие видеоуроки по общеобразовательным предметам для учителей. Традиционно наши видеоуроки ценят за качество, уникальность и полезность для учителей.

Сразу все видеоуроки по Вашему предмету - СКАЧАТЬ

  • Дошкольное образование

Поделитесь материалом с коллегами:

Интегрированное занятие по обобщению и систематизации .

Тема. «В гости к бабушке». Поездка- путешествие по городам республики Татарстан.

Цель. Систематизировать знания детей.

Задачи.

Воспитывающие: воспитывать любовь к родному городу, краю; интерес занятию; к художественному слову.

Развивающие: развивать фантазию и воображение детей, образное мышление, мелкую маторику; чувство прекрасного и способность передать это в коллективной работе.

Обучающие: совершенствование грамматической правильности речи; активизировать словарь детей; закреплять знания о видах транспорта, времени года, ориентировку в пространстве; способствовать сохранению и укреплению физического и психического здоровья детей средствами физкультминутки; названия основных городов Татарстана, столицы РТ; введение новых слов.

Белингвальный компонент: исәнмесез, зәңгәр, ак, кара, яшел, кояш, яз, беренче, икенче, өченче, тукталыш, бик зур рәхмәт, мин бик шат, сау булыгыз.

Словарная работа: пригород, первоцвет, набережная.

Оборудование: экран, ноутбук, аудиозапись, геометрические фигуры из цветного картона (А4) , шины для игрушечных машин(10 шт), игрушечные машины (6шт), капсула нефти (1 шт), цветной песок для детского творчества.

Демонстрационный материал: слайды- иллюстрации городов: Лениногорск, Альметьевск, Нижнекамск, Набережные Челны, Казань.

Предварительная работа: рассматривание альбомов”Города Татарстана”, “Транспорт”, “Времена года”, “Весна”, “Цветы”.

Чтение о городах Татарстана, о нефтяных месторождениях. Аппликация из цветного песка. Беседа о правилах дорожного движения.

Структура занятия и методические приемы.

Вводная часть.

  1. Мотивация детей на встречу с бабушкой.

Основная часть.

1.Закрепление и обобщение знаний о городах нашей республики.

2. Настольные игры: «Собери автобус», «Найди Камаз»

3. Рассматривание «капельки нефти», игрушечных машин.

Заключительная часть.

  1. Создание творческой работы: «Открытка-аппликация из цветного песка».

  2. Завершение фразы.

Ход занятия.

  1. Ребята, мы находимся в уютной группе одного из замечательных детских садов нашего города.

-А в каком городе мы живем? /ответы детей/

-Что вы знаете про наш город?

Слайд 1

/Город красивый. В окрестностях нашего города добывают нефть и газ.

Слайд2 Лениногорск многократно становился победителем в номинации «Самый благоустроенный город республики Татарстан» /

Телефонный звонок.

-Мальчики и девочки, у меня есть добрая, милая бабушка. Она давно приглашает меня в гости. Я обещала приехать к ней, и не одна, а вместе с вами. .Хотите в гости к моей бабушке? Но живет она не близко, в пригороде Казани. Пешком мы туда не дойдем. Нам надо выбрать транспорт, на котором мы отправимся в дорогу- путешествие.

- Каким видом транспорта мы можем путешествовать? /ответы детей/

  1. -Ребята, я хочу вас предупредить , что по дороге в Казань мы побываем в других крупных городах нашей республики.

-Так какой же вид транспорта мы выбираем для нашей поездки?/Автобус/

Дети собирают автобус из геометрических фигур (цвета называют на тат.языке)

II. Нам нужен водитель, выбираем мы его с помощью считалки.

Дружит ветер с облаками

Солнце – с лугом и цветами.

Рыба –с чистою водой,

Птица – с небом

Я- с тобой.

(Под музыку «Мы едем, едем, едем»- дети строятся)

  1. Мы подъезжаем к городу ….(дети сами читают)

/Закрепили название города – Альметьевск, на тат.яз/

Слайд3

-Ребята, вам знакомо название этого города? Что вы о нем слышали? /ответы детей/

Слайд 4

-Во многих городах Татарстана добывают нефть, её ещё называют « черным золотом» . а вот город Альметьевск является нефтяной столицей.

Слайд 5

Рассматривание капли нефти.

- Из года в год нефтяная столица становится всё краше, богаче, ярче благодаря труду нефтяников.

- Поездка наша продолжается. Первый водитель наш устал, с помощью считалки выбираем следующего:

Ёжик нес на именины

Полтора куля рябины

И корзиночку опят

А тебе водить опят.

- Подъезжаем к Нижнекамску.

Слайд 6

/ Дети читают с экрана название города, закрепляем по-русски и по-татарски/.

- А название этого города знакомо ли ? Что вы о нем слышали?

- Девочки и мальчики, это большой, красивый город . Здесь расположились два огромных предприятия :

Слайд 7

Нефтеперерабатывающий комбинат « Нижнекамскнефтехим».

Нефть, которая добывается по всей республике, по нефтепроводу поступает на этот комбинат и перерабатывается.

Рассматриваем шины для игрушечных машин.

/На чем передвигаются автомобили? Что одеваются на колеса?/

Рассматриваем на экране

Слайд8 «Шины»

-Второе огромное предприятие города Нижнекамска «Нижнекамскшина», где производят шины.

/Закрепляем название городов на русском и татарском языках/

3.-Поездка продолжается, следующего водителя выбираем с помощью считалки:

Шел утенок по дорожке.

Видит он, лежат сапожки,

Стал сапожки он носить

Выходи, тебе водить!

Немного не доезжая до следующего города, останавливаемся на полянке. Выполняем упражнения для глаз:

  • Посмотрите глазками вверх (на небо голубое)

Посмотрите вниз (на травку свежую)

Посмотрите по-сторонам (на деревья)

  • Упражнение «темно-светло»( закрываем- открываем глаза)

  • Упражнение «метелки» (моргаем)

  • Поглаживание глаз пальчиками.

Слайд 9 -Мы оказались в следующем городе нашей республики (дети сами читают и называют на двух языках)

- Мальчики и девочки, этот город построен на берегу большой реки Кама, которая протекает по нашей республике, отсюда и название «Набережные»

Слайд10 На экране рассматриваем автомобили «Камаз»

-Слышали ли про такие автомобили?

-Видели ли?

- А вы знаете, где их собирают?

-Грузовые автомобили Камаз собирают в Набережных Челнах . Этот город называют городом автомобилестроителей.

Игра «Найди Камаз»

- Камазы можно увидеть на дорогах не только нашей республики, нашей страны, а на дорогах всего мира.

- Мы едем дальше. Следующего водителя выбираем с помощью считалки:

Карга, чыпчык, син кал бу чык.

  1. Не доехав до следующего города, останавились. (Воспитатель в растерянности)

- Ребята, я о чем-то забыла…

Мы едем в гости..

А с чем мы приедем к бабушке? (Детей подвести к тому, что в гости приходят с гостинцем)

- А что мы возьмем в гостинец? (Обратить внимание детей на экран с первоцветом)

Слайд11 - Какие ранние весенние цветы вы знаете?(Подснежник, крокус, ирис)

- Можно ли сорвать букет для бабушки (Нет!)

- А что же мы можем приготовить?

III. Аппликация-пескография «Открытка для бабушки»

Дети выполняют работу под тихую музыку.

- Ребята, чья открытка уже готова можете садиться в автобус, путешествие продолжаем.

- А вот и дом моей бабушки.

Слайд12: Деревенский дом . Бабушка-воспитатель подвязала платок, здоровается на двух языках.

Бабушка: -- Здравствуйте, дорогие мои! Исэнмесез! Мин бик шат видить вас у себя в гостях.

Я живу в пригороде .

Слайд 13

Ой, что то буквы заблудились. Их нужно собрать по порядку , чтобы получилось название города.

Ребята, а вам понятно слово пригород? Это населенный пункт, расположенный близ большого города. Я живу рядом с Казанью.

-А что вы знаете про Казань?/

Слайд 14 Казань –столица нашей республики. В городе много заводов, фабрик, школ и детских садов, красивые здания и дома./ И ещё я вам скажу:здесь расположен Кремль – это очень старинное здание. Тут находится наше правительство, президент.Скоро наступит лето, вы с родителями приедете в Казань и увидите все достопримичательности этого города.

5.- Ну, а теперь мне пора с вами прощаться. Я вам подарю подарки. До свидания, Сау булыгыз.

(Воспитатель снимает платок)

- А нам, девочки и мальчики, пора возвращаться домой. Водителя на обратную дорогу выбираем с помощью считалки

Бер, ике, өч, син моннан күч!

-Мы в нашей группе. Поездка вам понравилась?

Кому вы расскажете про наше путешествие?

Я надеюсь, ребята, вы хорошо запомнили названия тех городов. где мы побывали. А теперь отдыхаем.









,





-





Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy


Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Автор
Дата добавления 11.07.2016
Раздел Дошкольное образование
Подраздел Конспекты
Просмотров32
Номер материала ДБ-141424
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх