1103905
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокДошкольное образованиеКонспектыИнтегрированное занятие по здоровому образу жизни (старший возраст) «Что бы здоровье сохранить - научись его ценить »

Интегрированное занятие по здоровому образу жизни (старший возраст) «Что бы здоровье сохранить - научись его ценить »

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

детский сад комбинированного вида № 53












«Что бы здоровье сохранить - научись его ценить »

Интегрированное занятие по здоровому образу жизни

(старший возраст)










Подготовили:

Воспитатель

Потапова Ольга Александровна

Инструктор по физической культуре

Потапова Наталья Александровна













Белгород 2016 г



Программное содержание:

  1. Продолжать формировать знания детей о здоровом образе жизни;

  2. Развивать физические качества: гибкость, ловкость, быстроту, выносливость;

  3. Приучать к выполнению действий по сигналу;

  4. Закреплять у детей умение выполнять основные виды движений (равновесие, ползание и др.)

  5. Развивать связную речь, мышление, память, воображение, ориентировку в пространстве;

  6. Воспитывать желание помогать другим и заботиться о своем здоровье.

Ход:

Дети входят в зал и строятся в шеренгу

Инструктор:

Солнышко лучиком щечки щекочет ,

«Доброе утро» - сказать оно хочет,

Доброго утра, удачного дня!

От солнышка и от меня.

Воспитатель:

Дети, у нас сегодня гости, давайте поздороваемся с ними. Скажите, «здравствуйте» - этим словом мы желаем всем гостям здоровья. Мы тоже с вами хотим быть счастливыми и здоровыми, поэтому мы стараемся беречь свое здоровье.

Давайте поиграем с вами в игру с шариком, вставайте в круг. Будем передавать шарик друг другу, и отвечать на вопрос: «Что нужно делать, чтобы всегда быть здоровым?»

Отвечаем по порядку:

Молодцы!!! Правильно.

(Вдруг шарик лопается – из него выпадает записка-карта)

Воспитатель: 

Ребята, это же карта, и что же тут такое интересное нарисовано. Давайте рассмотрим ее. Смотрите – клад, и не просто клад, а написано клад здоровья. Здесь написано, что мы сможем отыскать клад. А что будет там спрятано, мы узнаем, собрав слово из букв, которые спрятались в зале. Вы хотите отправиться в путешествие за кладом здоровья?

Дети: Да.

Инструктор:

Путешествие будет трудным и опасным. Вы не боитесь? Тогда, вперед!

И здесь на карте нам указано, где спряталась первая буква.

Воспитатель читает подсказку на карте, где спрятана первая буква.

Воспитатель: «Первая буква спрятана за зеленой машиной».

Дети находят букву «В», называют ее и характеризуют.

Воспитатель: «Ребята, что бы найти следующую букву, нам надо выполнить задание »

Разминка с мячиками - ежиками. (ходьба по кругу с выполнением заданий)

Инструктор:

Пальчиковая игра с мячиком - ежиком.

Описание: Движения шарика выполняются в соответствии с текстом.

Я мячом круги катаю,

Взад - вперед его гоняю.

Им поглажу я ладошку,

Будто я сметаю крошку.

И сожму его немножко,

Как сжимает лапу кошка.

Каждым пальцем мяч прижму,

И другой рукой начну.

Инструктор:

« А теперь ребята поиграете с гостями в эту игру» .

Молодцы ребята вы справились с заданием и за это получаете подсказку, и мы можем узнать где спряталась следующая буква.

Воспитатель:

«Следующая буква спрятана под большим красным фитболом».

Дети находят букву «И», называют ее и характеризуют.

Воспитатель: «Ребята, что бы получить подсказку найти следующую букву, нам надо выполнить задание »

Игра «Полезные, неполезные продукты»

Разложить карточки с изображением продуктов на две группы: полезные и не полезные.

Воспитатель: «Молодцы вот и следующая подсказка».

Дети получают подсказку.

Инструктор:

«Следующая буква спрятана в корзине, которая стоит рядом с пианино».

Дети находят букву «Т», называют ее и характеризуют.

Ритмическое упражнение : " Знаем мы все части тела"

Знаем мы все части тела

Руки, ноги, голова.

На руке у нас пять пальцев,

Знаем мы их имена.

А на голове два глаза,

Уха два, есть нос и рот,

Щеки, лобик, подбородок,

Шея, плечи, грудь, живот.

И коленки у нас гнутся,

Можем сесть и можем встать,

Если руки вверх поднимем,

Можем ими помахать.

Голову наклоним влево,

Можем вправо наклонить,

Шея станет тяжелее,

Голову вниз опустить.

Плечики поочередно,

Можем вверх мы поднимать.

Ну, а спину мы свободно

Можем дружно наклонять.

Воспитатель: «Молодцы вот и следующая подсказка».

Дети получают подсказку.

Воспитатель:

«Следующая буква спрятана на баскетбольном кольце возле двери».

Дети находят букву «А», называют ее и характеризуют.

Разрезные картинки «Виды спорта»

Воспитатель: «Молодцы вот и следующая подсказка».

Дети получают подсказку.

Инструктор:

«Следующая буква спрятана в правом комоде во втором ящике корзине, которая стоит рядом с пианино».

Дети находят букву «М», называют ее и характеризуют.

Подвижная игра «Совушка»

Воспитатель: «Молодцы вот и следующая подсказка».

Дети получают подсказку.

Воспитатель: «Следующая буква спрятана на спинке третьего стула».

Дети находят букву «И», называют ее и характеризуют.

Сказки с полезными продуктами.

Назвать сказки, в которых упоминаются полезные продукты.

Воспитатель: «Молодцы вот и следующая подсказка».

Дети получают подсказку.

Инструктор:

«Следующая буква спрятана между четвертой и пятой книгой на комоде».

Дети находят букву «Н», называют ее и характеризуют.

Упражнения с мячом

Воспитатель: «Молодцы вот и следующая подсказка».

Дети получают подсказку.

Воспитатель: «Следующая буква спрятана между четвертой и пятой книгой на комоде».

Дети находят букву «Ы», называют ее и характеризуют.

«Мы с вами нашли все буквы теперь, нам нужно собрать слово и узнать, что там спрятано».

Воспитатель: «Молодцы вот и следующая подсказка».

Дети получают подсказку, где спрятан клад.

Клад спрятан за дверью, на которой нарисованы фрукты.

Находят клад. Открывают, а там яблоки.

Дети: Яблоки!

Воспитатель: Правильно, потому что в яблоках очень много витаминов. Они помогают нам быть здоровыми. А что еще нужно делать, чтобы быть здоровыми?

Ответы детей.

Рефлексия


hello_html_4c8033ca.jpg

Общая информация

Номер материала: ДБ-351500

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Теория и методика развития дошкольника для организации образовательной деятельности в дошкольных образовательных организациях с учетом ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Образовательные ресурсы системы дошкольной образовательной организации в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Организация работы в ДОО по подготовке детей к школе»
Курс повышения квалификации «Организация рабочего времени педагога-воспитателя с учетом требований ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Познавательное и речевое развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Экологическое образование детей дошкольного возраста: развитие кругозора и опытно-исследовательская деятельность в рамках реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Использование декоративно-прикладного искусства в работе с детьми дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Эмоциональные нарушения дошкольного возраста. Технологии индивидуальной коррекционно-развивающей работы»
Курс повышения квалификации «Здоровьесберегающие технологии в физическом развитии дошкольников и их применение в условиях ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Песочная терапия в работе с детьми»
Курс повышения квалификации «Внедрение технологии решения изобретательских задач в педагогический процесс дошкольной образовательной организации»
Курс повышения квалификации «ФГОС ДОО. Развитие поисковой активности, инициативы и познавательной мотивации методом экспериментирования у детей дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Личностное развитие дошкольника в социальной среде в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Пальчиковая гимнастика как средство развития речи детей дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Организация в ДОО «Школы для родителей»: формирование психологической грамотности»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.