Интегрированное занятие в младшей группе на тему: «В мире цвета»

Предпросмотр материала:

Интегрированное занятие в младшей группе на

тему: «В мире цвета»

Цель: закрепить знания об изученных цветах, формировать восприятие цвета, формы, величины предметов.

Задачи:

Образовательные: закрепить знания основных цветов (красный, синий, жёлтый, зелёный);

побуждать называть цвета;

закрепить знания геометрических фигур;

закрепить понятия «большой» и «маленький»;

Развивающие: развивать мелкую моторику;

внимание, память, интерес к игровой деятельности;

Воспитательные: создать радостное настроение; воспитывать у детей радостное настроение;

воспитывать у детей чувство отзывчивости,

желание помочь.

Оборудование:

1) Шарики 3х цветов (красный, синий, жёлтый и зеленый)

2) Игрушки: заяц.

3) Рисунок солнышка.

4) Дидактические игры «Разложи по цвету», «угости зайку»

Предварительная работа:

1) Логоритмика «Здравствуйте»

2) лепим зайца из соленого теста.

3) Физкультминутка «По дорожке, по дорожке».

4) дидактические игры «угости зайку», «Разложи по цвету».

Ход занятия: Дети сидят на стульчиках

Организационный момент.

Воспитатель: - Ребята, посмотрите, к нам сегодня пришли гости. Давайте с ними поздороваемся.

Логоритмика

Здравствуйте, ручки! Хлоп-хлоп-хлоп.

Здравствуйте, ножки! Топ -топ-топ.

Здравствуйте, щечки! Плюх -плюх-плюх.

Здравствуй, мой носик! Бип-бип-бип.

Здравствуйте, гости! Здравствуйте

Воспитатель:

- Ребята, посмотрите, кто ещё к нам пришёл?

Ответ детей: Солнышко.

Воспитатель:

- У нас сейчас зима, и как раз нам не хватает Солнышка и оно к нам в гости пришло и приглашает нас в путешествие. Тогда отправляемся в путешествие.

Дети идут по дорожке и натыкаются на преграду.

Воспитатель:

- Что же это? Дети кто-то преградил нам дорогу. Посмотрите сколько шариков . Их нам нужно быстро убрать! Для этого у меня есть корзинки. Нам с вами надо разобрать шарикив корзинки по цвету и тогда мы сможем продолжить путь.

Дети раскладывают шарики в корзинки трех цветов: синий, красный, зеленый.

Воспитатель:

-Молодцы дети, справились с заданием и нам пора идти дальше.

Воспитатель:

-а кто это тут у нас? (спрашивает воспитатель и показывает на зайку)

Ответ детей:

-Заяц.

Воспитатель: дети, зайка какой-то грустный, давайте спросим у него, что случилось

Зайчик:

Я пушистый, маленький, беленький зайчишка.
Зайчик - попрыгайчик – пишут часто в книжках.
Короткий хвостик, чтобы быстро убегать,
И ушки длинные - кто рядом, чтобы знать.
И ножки сильные, чтоб прыгать побыстрее.
И лапки в барабан стучать, чтоб было веселее.
Прыг- скок! Прыг- скок! И от волка – наутёк!

Воспитатель: здравствуй, зайка, ты чего такой грустный?

Заяц: одиноко мне, не с кем поиграть

Воспитатель: Ребята, а давайте слепим зайке много друзей ?

(лепим зайцев из соленого теста)

Воспитатель:

Физкультминутка.

По дорожке, по дорожке

Скачем мы на правой ножке (Подскоки на правой ноге.)

И по этой же дорожке

Скачем мы на левой ножке. (Подскоки на левой ноге.)

По тропинке побежим,

До лужайки добежим. (Бег на месте.)

На лужайке, на лужайке

Мы попрыгаем как зайки. (Прыжки на месте на обеих ногах.)

Стоп. Немного отдохнем.

И домой пешком пойдем. (Ходьба на месте.)

Воспитатель: а давайте угостим зайчиков , ой в все угощения перепутались, давайте их разложим по корзинкам

Дидактическая игра: угости зайку (нужно отделить морковку, капусту и шишки друг от друга)

Зайцы говорят спасибо

Заключительная часть:

- Ребята на этом наше путешествие заканчивается. Давайте скажем «Зайчикам» и гостям нашим до свидания. А завтра нас ждут новые путешествия.

Интегрированное занятие в младшей группе на тему: «В мире цвета»

DOCX

06.02.2026

134

Файл будет скачан в формате:

DOCX

Автор материала

Корчинская Иванна Игоревна

На сайте: 7 лет и 11 месяцев
Всего просмотров: 1395
Подписчики: 0
Всего материалов: 11

1395
просмотров
11
материалов
0
подписчиков

Настоящий материал опубликован пользователем Корчинская Иванна Игоревна.
Инфоурок является информационным посредником. Всю ответственность за опубликованные материалы несут пользователи, загрузившие материал на сайт. Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете на материал.