Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Интегрированный урок литературного чтения, музыки и ИЗО
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Интегрированный урок литературного чтения, музыки и ИЗО

библиотека
материалов

hello_html_m74b081ce.png

Интегрированный урок литературного чтения, музыки и ИЗО

Тема: Б. Житков «Николай Исаич Пушкин» из книги «Морские истории»

Цели и задачи урока:

Продолжить знакомство с произведениями Б. Житкова «Николай Исаич Пушкин»

Учить анализировать текст, рассуждать, мыслить.

Познакомить с техникой рисования «подложка»

Закрепить знания о выразительности и изобразительности музыки.

Развивать устную речь, мышление.

Воспитывать культуру общения на уроке, чувства ответственности за других, тех, кто рядом. Формировать нравственные качества.

Ход урока.

  1. ОНУ. 1 мин

У. Сегодня мы с вами будем вести разговор о человеческих качествах, которые очень важны для каждого из нас.

II. Слушание и анализ музыкального произведения.

Песня А. Пахмутова Н. Добронравов «Богатырская наша сила»

У. Сейчас прозвучит песня. Кто-то из вас просто будет слушать, кто-то подпевать, а кому-то захочется выполнить танцевальные движения. Но каждый из вас попробует найти слова, которые соответствуют теме нашего урока.

(Слушание 4 мин)

У. Расскажите о своих впечатлениях от прослушанного.

О чем эта песня? (….До сих пор слагают песни о богатырях)

Что вы можете сказать о музыке к этой песне? (…Музыка моего народа)

Вывод.

-Какие слова из песни, по вашему мнению, соответствуют теме нашего урока? (сила духа и сила воли)

- Раскроем смысл этих слов. (сильный характер)

III. Работа с литературным произведением Б. Житкова «Николай Исаич Пушкин»

У. В литературе описывается много героев с сильным характером.

Сегодня мы познакомимся с одним из них. (С. 36 учебника)

- Назовите автора (Б. Житков)

1. Самые интересные факты из жизни Б. Житкова

2. Словарная работа по содержанию рассказа.

У. Перед вами рассказ Б. Житкова «Николай Исаич Пушкин». Найдите в тексте слова, о которых я буду говорить.

Трюм - Внутреннее помещение корабля, между нижней , предназначенное для груза, котлов, машин и т. п. (мор).

дрейф - боковое движение судна, или когда корабль остается неподвижно на одном месте.

Лот — прибор для измерения глубины под килем корабля.

Вест – западный ветер.

Ост – восточный ветер.

Планширь - перила на судах, перила поверх судового ограждения.

Форштевень ледокола - литая стальная балка с желобом в передней части, исключающим сползание ледокола в сторону. Форштевень ледокола имеет наклон, обеспечивающий вползание ледокола на льдину под действием винтов. Выступающее ребро на носу корабля

Дюйм – мера длины 2,5 см

«Кошки Литке» - горы на дне Белого моря

- Вы хорошо знаете значение морских слов из рассказа.

3. Работа по содержанию текста. (выборочное чтение)

Найдите в тексте ответы на вопросы:

- Как ведет себя капитан в трудные моменты?

- Как пишет Житков об умении капитана слиться с параходом,. слышать его?

-Зачем капитан вытащил кольт (оружие), когда услышал чирканье днища о камни?

Вывод.

У. В начале рассказа говорится, что корабли называли именами их капитанов. Почему Б. Житков назвал свой рассказ «Николай Исаич Пушкин»?

- Кто-нибудь из вас захотел стать капитаном?

- Какие человеческие качества необходимо в себе воспитывать,. чтобы стать похожим на героя рассказа Б. Житкова?.( на доске слова: сила,. спокойствие, сдержанность, храбрость, ум, рассудительность,. хладнокровность, мужество, воля,. юмор,. застенчивость, лень, покорность, равнодушие.)

Вывод. Человек всю жизнь воспитывает в себе необходимые качества – это труд

- Кто вам может в этом помочь (семья,. школа, друзья,. сам) , хорошие книги, .служба в Армии

- В каких войсках вы хотели бы служить??

IV. Закончим урок рисованием.

  1. Просмотр презентации «Виды войск»

  2. Знакомство с техникой «подложка»

  3. Рисование техникой карандаш

V. Итог урока.

Понравился ли вам урок? Чему научились у героев?

Борис Житков родился в 1882 г. в Новгороде

Его отец был преподавателем математики, мать — пианистка


После института сделал карьеру моряка


Работал штурманом на парусном судне


















Всю жизнь занимал вопрос: что такое храбрость?





















Был капитаном научно-исследовательского судна,


Был путешественником.


Детство провел в Одессе


Во время учебы подружился с К. И. Чуковским.














ВОЛЯ


ХРАБРОСТЬ


МУЖЕСТВО


СДЕРЖАННОСТЬ


ЧЕСТНОСТЬ


УМ


БЛАГОРОДСТВО




hello_html_m35a89156.png


hello_html_m61be03a7.png



hello_html_m6fd70113.png






hello_html_1c80dd7d.png

ъ



hello_html_m662e116a.png



hello_html_537e60f5.png



hello_html_m5c826bcf.png



hello_html_m165458a4.png



hello_html_445c6889.png

hello_html_m345f3d66.png



hello_html_m14e7fcfc.png

hello_html_4e943426.png


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Краткое описание документа:

Тема: Б. Житков «Николай Исаич Пушкин» из книги «Морские истории»

Цели и задачи урока:

Продолжить знакомство с произведениями Б. Житкова «Николай Исаич Пушкин»

Учить анализировать текст, рассуждать, мыслить.

Познакомить с техникой рисования «подложка»

Закрепить знания о выразительности и изобразительности музыки.

Развивать устную речь, мышление.

Воспитывать культуру общения на уроке, чувства ответственности за других, тех, кто рядом. Формировать нравственные качества.

 Ход урока.

I.                ОНУ. 1 мин

 

У. Сегодня мы с вами будем вести разговор  о человеческих качествах, которые очень важны для каждого из нас...

Автор
Дата добавления 20.02.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров279
Номер материала 400321
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх