Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Интегрированный урок: математика + толерантность. Тема: Повторение.

Интегрированный урок: математика + толерантность. Тема: Повторение.

Такого ещё не было!
Скидка 70% на курсы повышения квалификации

Количество мест со скидкой ограничено!
Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок"

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок" 20 мая 2016 г. бессрочно).


Список курсов, на которые распространяется скидка 70%:

Курсы повышения квалификации (144 часа, 1800 рублей):

Курсы повышения квалификации (108 часов, 1500 рублей):

Курсы повышения квалификации (72 часа, 1200 рублей):
библиотека
материалов

Интегрированный урок: математика + толерантность.

Тема: Повторение.

Цель: математика - закрепить изученный материал (решение примеров на сложение и вычитание в пределах 1000 и задач на умножение), - развивать логическое мышление, математическую речь, память, внимание, - воспитывать самостоятельность.

толерантность - дать возможность ученикам оценить степень своей толерантности, формировать умение действовать слаженно, сообща, прислушиваться к мнению одноклассников, учить уважать личность каждого, а различия между людьми принимать как положительный факт,

- развивать творческие способности учащихся, - воспитывать бережное отношение к людям.


Оборудование: презентация, карточки учеников, модель земного шара, ИКТ

Ход урока:

  1. Цветок человеколюбия (в кругу)

Солнце в ладошке, пень на дорожке,

Крик петушиный: «Кукареку!»

Мяуканье кошки: «Мяу-мяу!»

Цветок на тропинке, пчела на цветке,

И все это даром, и все это мне.

Вот так, ни за что, лишь бы жил я и жил,

Любил этот мир и для вас сохранил.

- А теперь ваши пожелания человечеству, представители сегодня у нас на уроке.

2. Сообщение темы урока. Математическая разминка.

-Сегодня у нас необычный урок. (Слайд 1)

☻ Второй предмет мы узнаем, выполнив математическую разминку

По группам по очереди задаем вопрос, передавая «земной шар» (2 круга, 8 заданий)

Какое слово получилось?

-Как вы понимаете слово толерантность. (Ответы детей)

- А как понимают это слов ученики 2 класса, которые уже второй год изучают курс «по ступенькам толерантности».

- Эти ребята приготовили нам сюрприз. Каждое правильно выполненное задание будет открывать часть сюрприза.

Наше первое задание будет математическим:

- «Блиц-опрос». (Слайд 2-9)

Итак, первую часть сюрприза вы уже заслужили.

Сейчас вы получили доступ к толерантному заданию. (7слайд). У каждой группы на столе лежит карточка с названиями человеческих качеств. Работая дружно, слаженно, каждой группе надо подчеркнуть слова, которые принадлежат толерантному человеку. Их должно быть 5.

Проверка на доске (слайд 10-11.)

Закрепление изученного материала:

Следующее задание выполните на своих карточках. Нужно записать только ответы. Эти примеры на скорость. ( Засекаю время).

Выполним проверку. (Слайд 12)

Вы успешно справились с заданием.

Решите уравнения. (Слайд13)

Разминка (слайды14-21)

Мы много думали, писали, а теперь пора и всем вместе отдохнуть.

Этим разминкой мы доказали, что хоть мы и разные, но вместе нам интереснее, веселее.

В единстве сила! Открыть 4 сектор.

А теперь снова математическое задание.

Если вы правильно справитесь с этим заданием, то получите ключ к мудрому высказыванию. (Слайд 22)

Чтобы поверить в добро, надо начать его делать.

- Объясните смысл выражения.

Самостоятельная работа

- Чтобы получить доступ к главному толерантному заданию, надо самостоятельно задачу

Яблок 24 кг, а мандаринов в 4 раза меньше. Сколько килограммов мандаринов?


(Слайд 24)

Тестирование. ( Презентация) Сейчас вы сможете понять, проявляете ли вы толерантность в обществе, ответьте на вопросы.


Если у тебя 5 красных кружков, ты проявляешь большую толерантность. Прекрасно! Ты уверен в себе, можешь выразить свое мнение.


Если у тебя 2-4 красных кружка - ты не очень толерантен. Ты недостаточно уверен в себе для того чтобы делиться и выражать свое мнение, однако, твоя доброта со временем поможет тебе справиться с трудностями.


Если у тебя меньше красных кружков - ты совсем не толерантен! Если ты попытаешься лучше понять себя, какой ты есть, то сможешь стать более счастливым!

Открыть 6 сектор. Сектор 6

Итог: Чему мы учились на уроке?

Какими мы должны быть в современном обществе?

Песня. «Большой хоровод»










































23 + 7 =

20 – 5 =

66 + 4 =

72 + 8 =

19 + 7 =

80 – 6 =

90 – 40 =

38 – 20 =

50 – 8 =

23 + 7 =

20 – 5 =

66 + 4 =

72 + 8 =

19 + 7 =

80 – 6 =

90 – 40 =

38 – 20 =

50 – 8 =

23 + 7 =

20 – 5 =

66 + 4 =

72 + 8 =

19 + 7 =

80 – 6 =

90 – 40 =

38 – 20 =

50 – 8 =

23 + 7 =

20 – 5 =

66 + 4 =

72 + 8 =

19 + 7 =

80 – 6 =

90 – 40 =

38 – 20 =

50 – 8 =

23 + 7 =

20 – 5 =

66 + 4 =

72 + 8 =

19 + 7 =

80 – 6 =

90 – 40 =

38 – 20 =

50 – 8 =

23 + 7 =

20 – 5 =

66 + 4 =

72 + 8 =

19 + 7 =

80 – 6 =

90 – 40 =

38 – 20 =

50 – 8 =

23 + 7 =

20 – 5 =

66 + 4 =

72 + 8 =

19 + 7 =

80 – 6 =

90 – 40 =

38 – 20 =

50 – 8 =

23 + 7 =

20 – 5 =

66 + 4 =

72 + 8 =

19 + 7 =

80 – 6 =

90 – 40 =

38 – 20 =

50 – 8 =

23 + 7 =

20 – 5 =

66 + 4 =

72 + 8 =

19 + 7 =

80 – 6 =

90 – 40 =

38 – 20 =

50 – 8 =

23 + 7 =

20 – 5 =

66 + 4 =

72 + 8 =

19 + 7 =

80 – 6 =

90 – 40 =

38 – 20 =

50 – 8 =

23 + 7 =

20 – 5 =

66 + 4 =

72 + 8 =

19 + 7 =

80 – 6 =

90 – 40 =

38 – 20 =

50 – 8 =

23 + 7 =

20 – 5 =

66 + 4 =

72 + 8 =

19 + 7 =

80 – 6 =

90 – 40 =

38 – 20 =

50 – 8 =

23 + 7 =

20 – 5 =

66 + 4 =

72 + 8 =

19 + 7 =

80 – 6 =

90 – 40 =

38 – 20 =

50 – 8 =

23 + 7 =

20 – 5 =

66 + 4 =

72 + 8 =

19 + 7 =

80 – 6 =

90 – 40 =

38 – 20 =

50 – 8 =

23 + 7 =

20 – 5 =

66 + 4 =

72 + 8 =

19 + 7 =

80 – 6 =

90 – 40 =

38 – 20 =

50 – 8 =

23 + 7 =

20 – 5 =

66 + 4 =

72 + 8 =

19 + 7 =

80 – 6 =

90 – 40 =

38 – 20 =

50 – 8 =

23 + 7 =

20 – 5 =

66 + 4 =

72 + 8 =

19 + 7 =

80 – 6 =

90 – 40 =

38 – 20 =

50 – 8 =

23 + 7 =

20 – 5 =

66 + 4 =

72 + 8 =

19 + 7 =

80 – 6 =

90 – 40 =

38 – 20 =

50 – 8 =

23 + 7 =

20 – 5 =

66 + 4 =

72 + 8 =

19 + 7 =

80 – 6 =

90 – 40 =

38 – 20 =

50 – 8 =

23 + 7 =

20 – 5 =

66 + 4 =

72 + 8 =

19 + 7 =

80 – 6 =

90 – 40 =

38 – 20 =

50 – 8 =

23 + 7 =

20 – 5 =

66 + 4 =

72 + 8 =

19 + 7 =

80 – 6 =

90 – 40 =

38 – 20 =

50 – 8 =

23 + 7 =

20 – 5 =

66 + 4 =

72 + 8 =

19 + 7 =

80 – 6 =

90 – 40 =

38 – 20 =

50 – 8 =

23 + 7 =

20 – 5 =

66 + 4 =

72 + 8 =

19 + 7 =

80 – 6 =

90 – 40 =

38 – 20 =

50 – 8 =

23 + 7 =

20 – 5 =

66 + 4 =

72 + 8 =

19 + 7 =

80 – 6 =

90 – 40 =

38 – 20 =

50 – 8 =

23 + 7 =

20 – 5 =

66 + 4 =

72 + 8 =

19 + 7 =

80 – 6 =

90 – 40 =

38 – 20 =

50 – 8 =

23 + 7 =

20 – 5 =

66 + 4 =

72 + 8 =

19 + 7 =

80 – 6 =

90 – 40 =

38 – 20 =

50 – 8 =

23 + 7 =

20 – 5 =

66 + 4 =

72 + 8 =

19 + 7 =

80 – 6 =

90 – 40 =

38 – 20 =

50 – 8 =

23 + 7 =

20 – 5 =

66 + 4 =

72 + 8 =

19 + 7 =

80 – 6 =

90 – 40 =

38 – 20 =

50 – 8 =

23 + 7 =

20 – 5 =

66 + 4 =

72 + 8 =

19 + 7 =

80 – 6 =

90 – 40 =

38 – 20 =

50 – 8 =

23 + 7 =

20 – 5 =

66 + 4 =

72 + 8 =

19 + 7 =

80 – 6 =

90 – 40 =

38 – 20 =

50 – 8 =


Доброта

Жадность

Грубость

Великодушие

Уважение

Миролюбие

Прощение

Доброта

Жадность

Грубость

Великодушие

Уважение

Миролюбие

Прощение

Доброта

Жадность

Грубость

Великодушие

Уважение

Миролюбие

Прощение

Доброта

Жадность

Грубость

Великодушие

Уважение

Миролюбие

Прощение



Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 25 октября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Краткое описание документа:

Интегрированный урок: математика + толерантность.

Тема: Повторение. 

Цель: математика - закрепить изученный материал (решение примеров на сложение и вычитание в пределах 1000 и задач на умножение), - развивать логическое мышление, математическую речь, память, внимание, - воспитывать самостоятельность.

толерантность - дать возможность ученикам оценить степень своей толерантности, формировать умение действовать слаженно, сообща, прислушиваться к мнению одноклассников, учить уважать личность каждого, а различия между людьми принимать как положительный факт,

 - развивать творческие способности учащихся, - воспитывать бережное отношение к людям.

 

 

Общая информация

Номер материала: 175659

Похожие материалы