Интегрированный
урок математики и познания мира
во
2 классе
Тема: «Письменное
сложение и вычитание в пределах 100 с переходом через десяток».
Цели:
1.
Закрепить знания учащихся о приемах устного и письменного сложения и вычитания
в пределах 100 с переходом через десяток.
2.
Развивать умения и навыки счета, решать простые и составные задачи,
уравнения; развивать логическое мышление.
3.
Воспитывать бережное отношение к животным.
Тип
урока:
урок закрепления знаний.
Межпредметная
связь:
познание мира, ИЗО.
Методы: словесный,
наглядный, практический.
Оборудование: интерактивная
доска, дидактическая игра «Зоопарк».
Ход
урока:
I. Организационный
момент.
1.
Психологический настрой учащихся:
Прозвенел звонок и смолк,
начинается урок.
Поприветствуем гостей,
дорогих учителей.
Друг на друга посмотрели
и за парты тихо сели.
На уроке не скучать,
дружно надо отвечать.
II. Закрепление
знаний.
Беседа по
вопросам:
1.Какое
время года пришло? (весна). (Слайд №1)
-
Какие
весенние месяцы вам известны? (март, апрель, май)
-
А
какой праздник приближается? (Наурыз). (Слайд № 2)
Наурыз! Пробужденье
природы!
Наурыз! Это праздник
народов!
Будьте счастливы люди
Земли!
Всем Вам мира, здоровья,
любви!
-И вы, ребята, с нетерпением ждете выходных и каникул, чтобы с родителями пойти
в гости, поехать на природу или просто погулять в парке. Вот сегодня мы
отправимся с вами на прогулку.…. А вот куда мы пойдем, вы узнаете, если
правильно выполните математический диктант. (слайд №3)
1.
Математический диктант:
·
Уменьшаемое
68, вычитаемое 40. Разность? (28). (З)
·
Первое
слагаемое 30, второе 5. Сумма? (35). (О)
·
Увеличить
20 на 50. (70). (А)
·
К
20 прибавить столько же. (40). (О)
·
Найдите
сумму чисел 59 и1. (60). (П)
·
Уменьшить
89 на 10. (79). (Р)
·
Запиши
наименьшее трехзначное число (100). (К)
(Один ученик с места
читает ответы диктанта, а другой – находит эти ответы на карточках.)
28, 35, 70, 40,
60,79, 100
·
На
какие две группы можно разделить данные числа? (Двузначные и трехзначные).
·
Назовите
двузначные числа. Почему их так называют?
·
Назовите
трехзначное число. Почему его так называют?
А теперь нужно записать
цифры в порядке возрастания, каждой цифре соответствует буква.
28, 35, 40, 60. 70, 79, 100
З О О П А Р К
- А вы знаете
что такое зоопарк?
Зоопарк - это
сокращенное, название зоологического парка. Там в неволе находятся дикие
животные с целью их показа, изучения, сохранения и размножения. Это музей живой
природы, в котором мы можем увидеть представителей животного мира всей планеты.
Там создаются условия, соответствующие естественным условиям обитания
животных. Здесь изучают поведение и развитие детёнышей животных. Работают
зоологи, ветеринары, биологи. В нашей стране несколько зоопарков. Есть
передвижные. Есть большие, как наш - Алмати́нский республика́нский
зоопа́рк. Один из старейших зоопарков Республики Казахстан — был
основан в 1937 году. .
Все животные в зоопарке размещены в 7 секциях: хищные, млекопитающие, копытные,
приматы, хищные птицы, экзотические птицы, экзотариуме, аквариуме.
А
кто был в зоопарке, тот знает правила поведения в нем.
Нельзя:
кричать, размахивать руками, кормить и дразнить животных, залазить за
ограждения, совать пальцы через сетку.
2. Работа в
тетрадях:
- А чтобы
попасть в зоопарк, надо выполнить задание №3 на стр. 176. (Сравни выражения).
- Итак, вперед по
зоопарку!
1 клетка:
Отгадайте загадку и вы узнаете, что это за животное.
По
реке плывет бревно.
Ох,
и злющее оно!
Тем,
кто в речку угодил,
Нос
откусит …..(крокодил).
Крокодилы живут до 100 лет. Самый длинный крокодил достигал длины 7 метров, а
вес его был 450 кг. Длина детеныша крокодила – 30-40 см. Этих хищников
истребляют за кожу. Поэтому созданы национальные парки, где разводят крокодилов
и охота на них запрещена. В нашем зоопарке крокодил «образованный». Он хочет
проверить письменное сложение и вычитание двузначных чисел.
3.
Письменное сложение и вычитание двузначных чисел.
37 + 25 =
62 59 + 36 = 95 61 – 47 =14
Крокодил плотояден. Он может заглатывать жертву целиком, а иногда затаскивает
в воду. Вот и сейчас он проглотил не только свою жертву, но и часть цифр из
наших примеров. Попробуйте их восстановить. Проверка.
48 + 3… =
…2 …2 + 68 = 9… 7… - 47 = …4
2 клетка:
Полосатый брат кота,
Шкура – просто красота.
Хоть страшнее нету зверя
Нам не страшен он в вольере. (Тигр).
Этот зверь ударом лапы может убить лошадь, может делать 5 – метровые прыжки,
прекрасно плавает, а чтобы насытиться ему надо 30-50 кг мяса. Длина его тела
почти 4 метра, а вес 390 кг. Живут тигры 25-30 лет. Обитает он у берегов рек, в
зарослях часто слышен его грозный рык. Но увидеть тигра нелегко: благодаря
своей полосатой окраске, он не виден даже вблизи. А вот чтобы узнать любимую
добычу тигра, вы должны решить уравнения на стр.177 № 5.
4. Решение
уравнений путем подбора чисел:
Х + 32 =
55
Х = 23 олени, дикие
свиньи, антилопы
Х = 87 слоны, бегемоты,
крокодилы
54 – Х = 32
Х = 22 зебры, мыши,
буйволы
Х = 86 ящерицы,
гусеницы, мухи
Х – 28 = 56
Х = 28 бабочки, змеи,
муравьи
Х = 84 обезьяны,
черепахи, косули
Очень редко тигры нападают на домашних животных и людей. На тигров-людоедов
устраивают охоту. Сейчас тигры довольно редкие животные: их уничтожают ради
красивого ценного меха или как опасных хищников.
III. Физминутка. Под
музыку «Танец маленьких утят» дети выполняют движения танца.
3 клетка. Летом бродит без дороги
Между сосен и берез.
А зимой он спит в берлоге,
От
мороза прячет нос. (Медведь).
Новорожденный медвежонок помещается на ладони человека и весит всего 500
граммов, в то время как взрослое животное весит 350 кг. Принято считать, что медведь сосет лапу от голода, но это совсем не
так! Подошвы лап медведя покрыты толстой кожей и на них нет шерсти. Эта кожа
постоянно нарастает. Летом мишка много двигается и при ходьбе кожа
стаптывается. Зимой, когда медведь впадает в спячку, кожа продолжает расти,
слой за слоем. Лапы у медведя чешутся, трескаются — вот он и облизывает их во
сне. Весной мишка просыпается с нежными розовыми лапками и первое время ему
даже тяжело ходить — пока кожа на подошвах не загрубела.
-А знаете ли вы, сколько килограммов пищи съедает
медведь в день. Чтобы узнать надо решить задачу.
5. Решение задачи:
«Тигр может съесть до 30 кг мяса в день, а медведь на 35 кг
больше. Сколько кг мяса съедает медведь в день?»
- О ком эта задача? Что мы знаем? А что нужно узнать? А как
решить задачу?
Тигр – 30 кг
Медведь – ? кг, на 35 кг больше
1) 30 + 35 = 65 (кг)
-Надо изменить вопрос в задаче так, чтобы она решалась в два
действия:
Тигр – 30 кг
Медведь – ? кг, на 35 кг больше
Сколько всего килограммов мяса съедают тигр и медведь за день?
1) 30 + 35 = 65 (кг)
2)
30 + 65 = 95 (кг)
4
клетка. На двух ногах, как человек
На задних лапках топчет снег.
А вдруг увидеть захотите –
Его ищите в Антарктиде.
Как во фраке господин,
Императорский пингвин.
Пингвины – это самые холодостойкие птицы. Летать они не могут, но плавают и
ныряют превосходно. Крылья у них превратились в ласты и покрыты они перышками,
как чешуйками. Самка откладывает яйцо на снег и отправляется в море. А за
птенцом ухаживает самец. Он два месяца носит яйцо на своих лапах, согревая его
подкожной складкой живота, а потом еще месяц – вылупившегося птенца. И
выкармливает он птенца пищей, которую отрыгивает из своего желудка, пока к
птенцу не вернется самка. Рост у пингвинов разный. Самые крупные, императорские
(рост 112 см , вес до 40 кг) и самые маленькие, голубой малый пингвин (рост 38
см, вес 1 кг).
И у
пингвина для вас есть задание. Вам необходимо найти периметр треугольника со
сторонами:
6.
Работа с геометрическим материалом:
А) 3
см, 4 см, 5 см
Б) 3
дм, 3дм, 3дм
В)
7м, 6м, 10м
Запишите
в тетрадь ответы.
-
Ну, вот со всеми заданиями справились, а теперь можно и поиграть: стр. 177
«Давай поиграем» - «Отгадай слово».
25 +
15 В 38 + 18 О 54 + 37 Н 100 + 33 И
70 –
16 Ы 80 – 41 Ж 65-18Е 24
+ 48 Т
|
39
|
67
|
40
|
56
|
72
|
91
|
54
|
47
|
|
Ж
|
И
|
В
|
О
|
Т
|
Н
|
Ы
|
Е
|
- Следующая игра «Веселая математика». Слушайте внимательно.
Много зверей в зоопарке
живет:
Белый медведь, жираф, бегемот,
Тигр, шимпанзе, зебра, енот,
Слон, леопард, снежный барс и койот.
Кто успел зверей сосчитать?
Прошу вас ответ немедленно дать! (11)
В
Антарктиде пингвин насчитал 20 льдин.
Вдруг льдины распались на половины.
Сбился пингвин... Перед ним сколько льдин? (40)
Шестнадцать весёлых медвежат
В школу на урок спешат.
И для счёта по две шишки
Подобрали наши мишки. (32)
В зоопарке он стоял,
Обезьянок всё считал:
Две играли на песке,
Три уселись на доске,
А двенадцать спинки грели.
Сосчитать вы всех успели? (17)
Как-то вечером к медведю
На пирог пришли соседи:
Ёж, барсук, енот, "косой",
Волк с плутовкою лисой.
А медведь никак не мог
Разделить на всех пирог.
От труда медведь вспотел -
Он считать ведь не умел!
Помоги ему скорей -
Посчитай-ка всех зверей. (6)
IV. Обобщение:
- Ну, вот мы и закончили нашу прогулку по аллеям парка.
-Понравилась ли вам она? Что нового вы узнали? Что мы с
вами повторили? А что запомнилось больше всего? Многие звери, которые
находятся в зоопарке, занесены в Красную Книгу, поэтому нам надо бережно
относиться к природе, к животным и окружающему миру. Ведь любить природу,
значит любить и беречь свою Родину.
Знают все взрослые, знают все дети,
Что вместе с нами живут на планете
Лев и жираф, попугай и лисица,
Волк и улитка, стрекоза и куница,
Еж и медведь, носорог, дикий тек.
Все доверяют тебе – человек!
Ты, самый умный, а значит в ответе
За все живое, что есть на планете!
В завершении урока звучит музыка Поли Мариа из
передачи «В мире животных» и показ слайдов, животных занесенных в Красную
Книгу.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.