1000

Интегрированный урок по английскомуи немецкому языку и информатике "Путешествие в космос"

Предпросмотр материала:

Интегрированный урок по английскому языку, немецкому языку и информатике "Путешествие в космос"

 

Цель: активизация познавательной деятельности учащихся.

Задачи:

1. Расширить представления детей о космосе и космонавтике по природоведению, по немецкому и английскому языкам.

2. Формировать чувства патриотизма через знакомство с великими свершениями русских людей.

3. Развить творческие способности учащихся путём использования игровых элементов.

4. Организовать соревновательную деятельность между командами.

5. Создать активное взаимодействие учащихся в команде.

6. Воспитание чувства уважения к культуре немецко-говорящих и англо-говорящих стран.

Оборудование: компьютер, проектор, экран, планетарий, ручки, листы бумаги, 2 ракеты (макеты) с названиями команд, звездочки, медальки для награждения, раздаточный материал.

Ход мероприятия

Организационный момент: постановка целей и задач урока

Звучит музыка, и дети читают стих (Слайд)

Звёзды, звёзды, с давних пор
Приковали вы навеки
Человека жадный взор.

И в звериной шкуре сидя
Возле красного костра,
Неотрывно в купол синий
Мог глядеть он до утра.

И глядел в молчаньи долгом
Человек в простор ночной -
То со страхом,
То с восторгом,
То с неясною мечтой.

И тогда с мечтою вместе
Сказка зрела на устах:
О загадочных созвездьях,
О неведомых мирах.

С той поры живут на небе,
Как в ночном краю чудес, -
Водолей, Стрелец и Лебедь,
Лев, Пегас и Геркулес.

Речевая зарядка

Учитель по немецкому языку: Загадочный мир звезд и планет с давних времен притягивал к себе внимание людей. Но ближе и доступнее он стал только с проникновением человека в космическое пространство.Wir fahren heute in Kosmos underfahren viel Neues und Interessantes darueber. Учитель английского языка:We are travelling to space and we'll get to know a lot of interesting things.

Учитель английского языка: Поднимите руки, кто из вас хочет полететь в космос? (Все поднимают руки) Отлично! Но далеко мы, ребята, не полетим. Мы с вами будем путешествовать по планетам земной группы: Земля, Луна, Марс, Меркурий и Венера.

Путешествие по планетам

Учитель по немецкому языку: Wir haben heute zwei Mannschaften: “Jugend” und “Traum”. Wirwerden auf verschiedenen Planeten fahren und die Aufgaben machen.У нас с вами будет два экипажа, две команды. Экипаж звездолета «Юность» и экипаж звездолета «Мечта». (Ставятся ракеты на столы экипажей). Мы с вами будем прилетать на планеты, на которых нас ждут задания. И в конце мероприятия мы с вами увидим, чей экипаж знает о космосе больше, чей экипаж победит.Wir beginnen unsere Reise.

Учитель английского языка: Первая планета, с которой мы начинаем свое путешествие, это планета «Земля» – третья планета от Солнца (слайд). Она имеет атмосферу, состоящую из азота, кислорода, углекислого газа, паров воды. В атмосфере нашей планеты рождаются облака, дуют ветры, перемещаются циклоны. На поверхности Земли располагается большое количество воды. Вода занимает до 70% поверхности нашей планеты. Но уникальность нашей планеты состоит в том, что только на ней имеется жизнь. Жители нашей планеты предлагают ответить выполнить задания, которые они приготовили для вас.Decide these sentences are true or false.

1)Milky Way is a chocolate bar which little children like.

2) There are about 1000 stars in our Galaxy.

3) Travel to other galaxies are possible nowdays.



Учитель по немецкому языку: Gut.Wir erraten alle Raetsel. Wir fahren weiter und greaten auf Planeten der Mond. Мы с вами отгадали все загадки  и отправляемся дальше. Полетели. Следующий космический объект, на который мы приземляемся, называется «Луна» (слайд).Wir haben hier neue Aufgabe: Ihr must Woerter verbinden. Ребята должны найти каждому слову свою пару на иностранном языке (на столе разложены звездочки, находим пары слов):

Земля – Erde – Earth

Луна – Mond – Moon

Марс – Mars – Orbit of Mars

Венера – Venus – The Planet Venus

Меркурий – Merkur – Planet Mercury

Нептун – Neptun – Planet of Neptune (слайд).

Учитель английского языка: Собрали все звездочки и отправляемся дальше. Следующая планета, на которой мы приземлились – «Меркурий» (слайд). Названа эта планета в честь древнеримского бога, покровителя торговли и путников. Надев свои крылатые сандалии, Меркурий мчался на Олимп, нёс вести жителям Олимпа. Точно также и Меркурий – самая быстрая планета солнечной системы. Жители этой планеты приготовили для вас блиц опрос (слайд):

Науки о природе

•       1.Wissenschaft von Sternen (Наука о звездах и небесных телах) – ASTRONOMIE, – ASTRONOMIE

2.Наука, которая описывает нашу планету – ГЕОГРАФИЯ (ERDKUNDE) -Geography

3.Наука, которая изучает разнообразные явления природы – ФИЗИКА (PHYSIK)-PHYSICS

4.Wissenschaft ueber die Natur (Наука о живой природе) - BIOLOGIE - BIOLOGY

•       5.Наука о взаимодействиях организмов между собой и окружающей средой, взаимодействии человека и природы – ЭКОЛОГИЯ (EKOLOGIE) - ECOLOGY

Соседи солнца

•       6.Auf welchen Gruppen teilt man alle Planeten (На какие две группы делятся планеты) - ЗЕМНАЯ, ПЛАНЕТЫ - ГИГАНТЫ

•       7.Самая большая и маленькая планеты - ЮПИТЕР, ПЛУТОН

•       8.Die naechste Stern unseres Planet (Ближайшая звезда нашей планеты) –SONNE(СОЛНЦЕ)

•       9.Сколько планет образует солнечная система - 8 (Плутон не планета)

•       10. Wie ist Planet Erde von Rechnung? (Какая по счету планета Земля) – 3

Учитель по немецкому языку: Gut! Wir fliegen weiter und folgende Planet ist Mars (слайд).Wir muessen hier die Woerter schreiben. Марс – красноватая планета, напоминающая своим цветом огонь и кровь, поэтому её и назвали в честь бога войны. Жители этой планеты приготовили для нас задание по командам: дописать, что обозначают эти слова (сначала на русском, потом на немецком языке)

Задание команде 1

Гималаи – ГОРЫ, BERGE, MOUNTIENS

Антарктида – МАТЕРИК, FESTLAND,CONTINENT

Тихий – ОКЕАН, OZEAN, OCEAN

ВОЛГА – РЕКА, FLUSS, RIVER

Задание команде 2

АЛЬПЫ – ГОРЫ, BERGE, MOUNTIENS

Африка – МАТЕРИК, FESTLAND, CONTINENT

Индийский – ОКЕАН, OZEAN, OCEAN

Нил – РЕКА, FLUSS, RIVER

Ihr habt gut gearbeitet. Wir sind zufrieden.

Учитель английского языка: .Жители планеты «Венера» просят нарисовать инопланетянина и рассказать о нем на немецком и английском языках.

- Gut! Ihre Bilder sind gut gemalt.

Рефлексия

Учител английского языка ь: И мы заканчиваем наше путешествие. А сейчас мы с вами отправимся в путешествие по млечному пути и посмотрим на звезды, а затем  возвратимся на нашу планету – Земля.

Домашнее задание:

Нужно составить как можно больше слов из слова космонавтика, Raumfahrt, spaceexploration. Можно переставлять буквы в любом порядке, использовать в одном слове каждую букву один раз.

Подведение итогов. Награждения победителей. Выставление оценок.

 

 

0%

Краткое описание материала

Интегрированный урок по английскомуи немецкому языку и информатике "Путешествие в космос"

    DOCX

12.04.2015

650

Файл будет скачан в формате:

    DOCX

Краткое описание материала

Автор материала

Маджарова Ольга Нарановна

Маджарова Ольга Нарановна

учитель английского языка

  • На сайте: 11 лет и 1 месяц
  • Всего просмотров: 49270
  • Подписчики: 0
  • Всего материалов: 40
  • 49270
    просмотров
  • 40
    материалов
  • 0
    подписчиков

Настоящий материал опубликован пользователем Маджарова Ольга Нарановна.
Инфоурок является информационным посредником. Всю ответственность за опубликованные материалы несут пользователи, загрузившие материал на сайт. Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете на материал.

ИИ для создания материалов

Создавайте материалы с ИИ

Если готовые материалы не подошли — помогут нейросети

Конспекты, тесты, презентации, рабочие листы и другие материалы по ФГОС — под ваш урок, класс и цели занятия за пару минут.

Попробовать бесплатно

Выберите инструмент

~230

Нейросети могут ошибаться. Обязательно проверяйте ответы.

Курсы по теме

Перейти в каталог курсов

Мини-курсы по теме

Перейти в каталог мини-курсов

Найдите подходящий для Вас курс

Найдите подходящий для Вас курс

В каталоге 7 585 курсов по разным направлениям

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы: