Инфоурок › Математика ›Конспекты›Интегрированный урок по математике и русской словесности на тему: «Путешествие в волшебный мир сказок А.С. Пушкина»(5 класс)

Интегрированный урок по математике и русской словесности на тему: «Путешествие в волшебный мир сказок А.С. Пушкина»(5 класс)

Скачать материал

Интегрированный урок по математике и русской словесности в 5классе

Тема: «Путешествие в волшебный мир сказок А.С. Пушкина»

Цели: обобщить знания по решению уравнений, расположение чисел в порядке возрастания, умение правильно и рационально считать, вспомнить содержание сказок А.С. Пушкина, литературные жанры, повысить учебную мотивацию к предметам математики и русской словесности.

· Баймуратова Р.Х., учитель русского языка и литературы

· Захарова Т.Е., учитель математики

Оборудование:интерактивная доска, карточки с заданиями, стенгазеты, высказывания

Ход урока:

1. Орг. Момент(2-3мин)

РХ: Ребята, сегодня у нас необычный урок. Мы с Т.Е. проведем урок вместе, т.е. математику и русскую словесность.

ТЕ: Ваша задача: быть внимательными, быстрыми и активными. Работа предстоит большая, поэтому вам нужно настроиться.

2. Психологический настрой («Лучик солнца»)

РХ: Посмотрите на экран. (портрет Пушкина) А что писал Пушкин? (романы, стихи, сказки) Вы сейчас сами определите тему урока и жанр, с которыми мы сегодня будем работать. В этом вам поможет математика.

ТЕ: чтобы определить жанр и тему урока, вам необходимо показать как хорошо вы знаете таблицу умножения. Ребята, посмотрите на экран. Нам нужно открыть буквы. Я буду показывать число, а вы мне будете говорить какая буква за ним скрывается.

РХ: Итак, мы определили жанр: Сказки. Запишите тему урока: «Путешествие по сказкам Пушкина»

ТЕ: Сегодня на уроке мы совершим путешествие в мир сказок Пушкина, решим уравнения, используя ваши умения и навыки в вычислениях, вспомнимлитературные жанры, познакомимся с новыми словами.

3. ТЕ: Чтобы узнать о какой сказке пойдет речь, нам необходимо открыть 3 сейфа. А для этого нужно правильно решить уравнения. (карточки с уравнениями, сказка о царе Салтане). Молодцы. Оцените работу каждого в группе (оценочные листы с фамилиями)

РХ: - Море вздуется бурливо,

Закипит, подымет вой

Хлынет на берег пустой –

И окажутся на бреге

В чешуе как жар горя

33 богатыря.

Все красавцы молодые,

Великаны удалые

Все равны как на подбор –

С ними дядька Черномор…

ТЕ: А теперь вопрос: Сколько всего человек вышло из моря? (34)

- Молодцы! Правильно! А в названии какой сказки есть число?(Сказка о мертвой царевне и семи богатырях)

4. Разминка (КОЗА)

5. ТЕ: А теперь на помощь нам вновь придет математика. Она поможет открыть следующую картинку и угадать сказку.(карточки с примерами, сказка о рыбке)оцените работу

РХ: В своих сказках Пушкин отрицательных героев оставляет ни с чем. Вспомните такую сказку. (о Балде) А теперь мы вам предлагаем викторину (слайд ПОЛБА - каша)Молодцы, дети.

РХ: Соответствие литературных героев.

6. ТЕ: - Ну и в заключение, мы с вами отгадаем фразу, которая очень хорошо характеризует весь этот жанр. А для этого каждая группа решит ряд примеров.

А теперь вам предстоит совместная работа. Нужно расположить числа в порядке возрастания, и прочитать фразу (что за прелесть эти сказки, каждая есть поэма)

7. РХ: Мы сегодня на уроке совершили путешествие в мир сказок Пушкина, решали уравнения, вспомнили содержание сказок А.С. Пушкина, литературные жанры, познакомились с новыми словами.

ТЕ: А в этом нам помогла – математика и ваше умение и способность быстро думать и решать. Всё это подтверждает слова Михаила Васильевича Ломоносова «Математику уже затем учить надо, что она ум в порядок приводит».

РХ: Как гласит народная мудрость: «Сказка – ложь, да в ней намек. Добрым молодцам урок»

Оценочный лист группы

Ф.И. учащегося	Задание 1	Задание 2	Итог	Оценка
Антонова Елизавета
Миняева Арина
Макетаева Жансуер
Аллерт Дмитрий
Ледовская Галина
Кузьмин Валентин
Вильданов Александр

3б – активно работал, всем помогал

2б – работал, но допускал ошибки

1б – ничего не получалось

0б – ничего не делал

__________________________________________________________________

Оценочный лист группы

Ф.И. учащегося	Задание 1	Задание 2	Итог	Оценка
Белкина Татьяна
Кайсенова Камилла
Русина Вера
Синицкий Данил
Филиппова Екатерина
Миняев Денис

3б – активно работал, всем помогал

2б – работал, но допускал ошибки

1б – ничего не получалось

0б – ничего не делал

6б – «5»

4-5б – «4»

2-3б – «3»

0-1б – «2»

*	4	5	6	7	8
6	Н	Ь	А	С	К
7	К	У	С	П	З
8	И	И	К	З	Ю
9	А	К	Ш	А	Б

*	4	5	6	7	8
6	Н	Ь	А	С	К
7	К	У	С	П	З
8	И	И	К	З	Ю
9	А	К	Ш	А	Б

*	4	5	6	7	8
6	Н	Ь	А	С	К
7	К	У	С	П	З
8	И	И	К	З	Ю
9	А	К	Ш	А	Б

2x – 36 = 4

(x - 2) + 15 = 43

4x + 2x = 100 - 58

2x – 36 = 4

(x - 2) + 15 = 43

4x + 2x = 100 - 58

19 + 7*80:10

(52:13 + 7)*3

(12 - 5)*8:1

81:(36:4) + 45

Скачать материал

Скачать материал "Интегрированный урок по математике и русской словесности на тему: «Путешествие в волшебный мир сказок А.С. Пушкина»(5 класс)"

Как учитель может зарабатывать на Инфоуроке?

Краткое описание документа:

Тема: «Путешествие в волшебный мир сказок А.С. Пушкина» Цели: обобщить знания по решению уравнений, расположение чисел в порядке возрастания, умение правильно и рационально считать, вспомнить содержание сказок А.С. Пушкина, литературные жанры, повысить учебную мотивацию к предметам математики и русской словесности.

· Баймуратова Р.Х., учитель русского языка и литературы

· Захарова Т.Е., учитель математики

Оборудование:интерактивная доска, карточки с заданиями, стенгазеты, высказывания

Ход урока:

1.Орг. Момент(2-3мин)

РХ: Ребята, сегодня у нас необычный урок. Мы с Т.Е. проведем урок вместе, т.е. математику и русскую словесность.

2.Психологический настрой («Лучик солнца»)

РХ: Посмотрите на экран. (портрет Пушкина) А что писал Пушкин? (романы, стихи, сказки) Вы сейчас сами определите тему урока и жанр, с которыми мы сегодня будем работать. В этом вам поможет математика.

РХ: Итак, мы определили жанр: Сказки. Запишите тему урока: «Путешествие по сказкам Пушкина»

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 662 874 материала в базе

Найти материалы

Скачать материал

Другие материалы

pptx

Презентация по геометрии на тему"Параллельные прямые"

13.02.2015
1921
3

pptx

Гади вакланмаларны кушу һәм алу

13.02.2015
1428
10

docx

Гади вакланмаларны кушу һәм алу темасын кабатлау

13.02.2015
630
2

docx

Олимпиада есептерін шешу жолдары

13.02.2015
3388
1

docx

Технологическая карта урока по математике на тему

13.02.2015
575
0

pptx

Презентация по математике "Координатная плоскость"

13.02.2015
528
0

docx

Табличное умножение и деление Урок – путешествие по математике

13.02.2015
688
0

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Скачать материал
- 13.02.2015 587
- DOCX 26.9 кбайт
- Оцените материал:
Настоящий материал опубликован пользователем Захарова Тамара Евгеньевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Автор материала

Захарова Тамара Евгеньевна
- На сайте: 9 лет и 3 месяца
- Подписчики: 3
- Всего просмотров: 37501
- Всего материалов: 7