Черанёва
Оксана Викторовна,
воспитатель
КГКП Детский сад №12» г.Рудный, Костанайская
область адрес:
Костанайская область, город Рудный, проспект Комсомольский,
20
телефон: 87143198478
e-mail: sad1209@mail.ru
Интегрированое
занятие по пожарной безопасности.
2
младшая группа
«КОШКИН
ДОМ».
Цель: формировать
у детей элементарные знания об опасности шалостей с огнём; воспитывать
понимание того, что необходимо правильно себя вести при опасности, оказывать
посильную помощь попавшим в беду; Формирование интереса к театрализованной
деятельности, умение разыгрывать сюжет стихотворения и отображать его в
рисунке.
Ход
занятия.
А
сейчас про чей-то дом
Разговор
мы поведём.
В
нём богатая хозяйка
Припеваючи
жила,
Но
беда пришла нежданно.
Этот
дом сгорел дотла.
Что
за стихотворение?
Дети: «Кошкин
дом».
Предлагаем вашему
вниманию инсценировку стихотворения «Кошкин дом».
Инсценировка.
Беседа.
- Что случилось с
кошкиным домом? (сгорел)
-Скажите, а почему
загорелся «Кошкин дом»? (Ответы детей)
-Кто первым
прибежал на помощь кошке? (коза)
- Кто тушил огонь
после курочки? (утка)
-В каждом доме
есть огонь, где его можно взять? (спички, зажигалки и т.д.)
- Скажите, а можно
играть со спичками, с зажигалкой? (Ответы детей)
- Почему нельзя?
(Ответы детей)
- Нельзя
брать в руки спички, зажигалки.
- Нельзя
зажигать газовую плиту.
- Не
включать утюг и другие электроприборы.
- Не
влезать предметами в розетки.
(Воспитатель
показывает карточки).
Стихотворение
«Человеку друг огонь…»
Человеку
друг огонь,
Только зря
его не тронь!
Если
будешь баловать,
То беды не
миновать.
От огня не
сдобровать.
Знайте, в
гневе он сердит,
Ничего не
пощадит.
Д/и.
«Убери лишнее» (свечка, спичка, зажигалка, мяч, кукла, пирамидка и т.
д.)
-Скажите, а видел
ли кто нибудь из вас, огонь? (Ответы детей). Правильно! Огонь легкий,
воздушный, языки пламени быстро поднимаются вверх.
-Какого же цвета
огонь? (Ответы детей)
Давайте мы с вами
нарисуем «Кошкин дом» в огне. Перед вами лежит рисунок домика, где жила кошка,
нам нужно нарисовать только языки огня.
-Ребята, каким
цветом будем рисовать огонь? (красным, оранжевым, жёлтым)
Самостоятельная
работа.
Мы с вами
нарисовали «Кошкин дом» в огне. Герои стихотворения не смогли потушить огонь. А
почему они не смогли потушить огонь? (Неправильно тушили).
-А если случится
настоящий пожар, кто его тушит? (Пожарные).
- А как называется
машина, на которой они ездиют? (На пожарной машине).
-Какого цвета
пожарная машина? (красная)
- Чем пожарники
тушат огонь? (Водой)
Правильно, чтобы
потушить огонь нужно вызвать пожарных. А вот у нашей кошки сгорел дом. Где же
кошке жить? (Ответы детей)
Давайте поиграем и
отремонтируем кошке дом.
Д/и.
«Заплатка». (Вам
нужно подобрать нужную заплатку для домика)
Молодцы, ребята!
Мы отремонтировали дом.
Послушайте
стихотворение «Пусть знают мальчишки…»
Пусть
знают мальчишки!
Пусть
знают девчушки!
Часто
бывают пожары на свете.
С огнём
очень часто играются дети.
И потому
скажем громко и внятно:
С огнём не
шутите!
С огнём не
шутите!
Но если
случится пожар – не теряйтесь!
Срочно в
пожарную часть обращайтесь!
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.