Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Інтегрований урок з читання та праці (3клас)
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Інтегрований урок з читання та праці (3клас)

библиотека
материалов

Інтегрований урок

(українське читання, трудове навчання)

3 клас


Тема. Зимова подорож до святого Миколая. Виготовлення листівки бажань.

Мета: розширити знання учнів про святого Миколая; вчити учнів правильно, виразно читати поетичні твори; збагачувати словниковий запас учнів; виготовити листівку бажань; сприяти вихованню міцної внутрішньої опори людини, що знаходить свій прояв у доброті, чуйності, лагідності.

Обладнання: ілюстрації, епіграф до уроку; таблиці, картки для розширення кута зору; кросворд; запис П.І.Чайковського «Пори року» («Зима»); кольоровий папір, клей, ножиці.

Хід уроку

І. Організація класу

Визначення емоційного стану учнів.

- Подивіться один на одного і усміхніться.

Від чого ж на краплинку щастя збільшилося в світі?

Від чого ж на краплинку сонця збільшилося в світі?

Від чого ж на краплинку радіснішим стало наше життя?

Лише від одного доброго слова, від однієї посмішки стає краще на душі!

- Підніміть картку, яка символізує ваш настрій.

(Жовта картка – чудовий настрій, червона – потребую допомоги, чорна – поганий настрій)

ІІ. Мовна розминка

1. Добір слів – назв предметів (іменників) до ознак (прикметників).

Холодна, білосніжна, чарівна, морозна … (зима)

Легка, ніжна, химерна, снігова, тендітна … (сніжинка)

2. Вправи на вдосконалення техніки читання.

а) Робота з картками Шульте.

б) Відгадування загадки:

До всіх дітей в дорозі гість,

Добрий, лагідний, мякий,

Справедливий, на лихий.

Корона в нього отака,

Ще й сива довга борода!

  • Діти, хто цей гість?

ІІІ. Повідомлення теми і мети уроку.

  • Сьогодні на уроці ми завітаємо у гості до святого Миколая. Я знаю, що день святого Миколая – улюблене свято українських дітей. Адже проти ночі 19 грудня всі малюки чекають на нього, чекають подарунків під подушку. Але отримують подарунки лише чемні та добрі діти. Я думаю, що всі ви протягом року були саме такими. А ще сьогодні ми виготовимо листівку для святого Миколая і запишемо до неї ваші потаємні бажання.

  • Епіграфом до уроку я обрала такі слова:

Добрі серця – це сади,

Добрі слова – коріння,

Добрі думки – квіти,

Добрі справи – плоди.

  • Мені на уроці будуть допомагати Всезнайко і Чомусик. Отож, вирушаємо у цікаву подорож.

IV. Робота за темою уроку

1. Історичне повідомлення від Всезнайка.

В Україні день святого Миколая здавна був значним і веселим святом. Цього дня для дітлахів пеклося особливе печиво – миколайчики. Темної зимової ночі з 18 на 19 грудня святий Миколай сходить до українських малюків з небес, звідки все бачить і знає, як поводяться діти цілий рік. До хати заходить дверима, але буває і невидимий. Подарунки підкладає завжди під подушку. Часто святого супроводжують світлокрилі янголята, а недалечко купляться й чортики, котрі переконують його, що діти були геть нечемні.

- Дякую тобі, Всезнайку, за чудове повідомлення. Наша подорож триває, і на нас чекає цікавий калейдоскоп від Чомусика.

2. Калейдоскоп інформації від Чомусика.

А чи знаєте ви, діти, що у святого Миколая є родичі? Так, у американців – це Санта Клаус, у Чехії до дітей приходить святий Мікулаш, фінський святий називається Йоулупуккі, Пер Ноель – француз, у Нідерландах – це Сінтер Клаас.

- Дякую тобі, Чомусику. А у нас на черзі дуже цікаве завдання.

3. Робота в групах

а) Поділ учнів на групи

(На столі розкладено сніжинки чотирьох кольорів. За кольорами сніжинок учні діляться на 4 групи)

б) Хвилинка – міркуваночка

- Кожна група отримає зараз сніжинку із завданням.

Завдання.

І група. Ліг на з..мл.. вр..нц.. ковдр..ю пух_ст_.

Виграєнасонціниткоюсріблястою! (сніг)


ІІ група. Що ец аз йсматер малєю ан лксі

Айстрижоржинитрояндпелюстки? (мороз)


ІІІ група. Рано – в_нці у_сь світ вбрав_ в бі_й окс..мит

Аяквітернападе – оксамитцейопаде. (іній)


IV група. У свя_вому зал.. стої_, як кар_нка,

Веселазеленакрасуня … (ялинка)

в) Презентація виконаних завдань .

4. Розгадай кросворд.

- Ви знаєте, діти, світлокрилі янголята разом із Всезнайком та Чомусиком підготували нам цікавий різдвяний кросворд. Якщо ми розгадаємо кросворд правильно, то у виділених клітинках із букв складемо слово.

(1. Києво - … лавра.

2. Різдвяний сніп.

3. Свято 7 січня.

4. Мудрий цар.

5. Період невживання скоромної їжі.

6. Приміщення в церкві, з якого виголошуються проповіді.

7. Запашна олія, яку використовують у церкві.

8. Усе позитивне в житті.

9. Будівля, де відбуваються богослужіння.

10. Інша назва монахів.

11. Брат Каїна.

Слово – відгадка: чудотворець)

5. Хвилинка – відпочиваночка.

Енергізатор «Передай далі».

(Учні стають у коло, беручись за руки. Потиском долонь передають тепло своїх сердець товаришу. При цьому вчитель говорить: «Я починаю…»)

6. Хвилинка поезії.

Всезнайко. Мені стало відомо, що всі учні підготували вірші про святого Миколая. А дехто навіть сам побував у ролі поета і написав вірша.

(Учні читають вірші).

7. Повідомлення вчителя.

- Ми дуже гарно виконали усі завдання, були чемними та добрими, поділилися теплом своїх сердець. І саме зараз на нас чекає найцікавіший етап уроку – виготовлення листівки для святого Миколая. Перш, ніж ми розпочнемо роботу, пригадаймо правила техніки безпеки під час роботи з ножицями.

(Діти пригадують правила)

8. Зимова майстерня.

Отож, ми завітали до чарівної майстерні. Тут працюють маленькі ельфи, працьовиті та дружелюбні. Разом з ними ми спробуємо виготовити нашу листівку.

а) Процес виготовлення листівки бажань.

У кожного з вас на парті є аркуш паперу з намальованою ялинкою. Ялинка поділена навпіл. Із зеленого паперу виріжемо ялинку такого розміру, як і намальована. Вирізану ялинку приклеємо до аркуша паперу лише лівою частиною. А праву не приклеюємо.

б) Запис бажань до листівки.

А зараз візьміть у руки чарівні ручки, які подарували вам маленькі ельфи. Послухайте своє серце, подумайте, чого ви хочете найбільше? Я думаю, що всі ваші бажання святий Миколай здійснить із великою радістю.

(Учні записують свої бажання)

V. Підсумок уроку

Слово вчителя:

- Усі ваші листівки світлокрилі янголята передадуть святому Миколаю. І він здійснить усі – усі ваші бажання. Давайте ми всі разом пообіцяємо Миколаю, що:

- будемо гарно вчитися;

- будемо добрими та чемними;

- будемо завжди допомагати друзям;

- не будемо вживати лихих слів;

- будемо поважати старших;

- шанувати батьків, дідусів, бабусь;

- будемо любити свою Україну.

VI. Домашнє завдання.

Намалювати малюнок для святого Миколая.


3



Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 31.03.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров405
Номер материала ДВ-572902
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх