Іntel "Болашақ үшін оқыту"

ТҮСІНІК ХАТ

Іntel "Болашақ үшін оқыту" -Intel халықаралық Бағдарламасы Қазақстанда 2009 жылдан бастап жұмыс істейді Intel "Болашақ үшін оқыту" халықаралық Бағдарламасын "XXI ғасырдың ақпараттық және білім беру технологияларына кіріспе" курсы бойынша оқыту

Бағдарламаның негізі - ХХІ ғасырдағы біліктіліктер және жеке тұлғаға бағдарланған оқытуды, сынай ойлауды дамытуды. Модуль материалдарын меңгеруде жаңашыл педагогикалық әрекеттерді, компьютерлік сауаттылық саласын, Интернетті, мультимедианы пайдалану, мәтіндер мен электрондық кестелерді редакциялау дағдыларын практикада игеріп, қолдануды үйрену. Оқыту мақсаты:

Білім беру үдерісін ұйымдастыруда оқытудың тиімділігін арттыратын ақпараттық технологияларды пайдалану біліктіліктерін қалыптастыру Бағдарламаны меңгерудегі міндеттер:

Тыңдаушы меңгеруі тиіс: Компьютердің негізгі компоненттері мен операциялық жүйе, Интернетпен жұмыс істей білу; оқыту мақсаттарының таксономиясына сәйкес жоғары деңгейде ойлау дағдыларын талап ететін тапсырмалармен жұмыс жасай отырып, қатарларымен, оқушылармен ынтымақтастықпен қатынас жасау; мәтінді құру, өңдеу және мультимедиа презентация мен электронды таблица технологиялары.

Тыңдаушы жасай білуі тиіс: материалдар салуға арналған қалталар (папка) құрылымын жасау және Интернет жүйесінен ақпараттар табу; мәтіндік құжаттар, мультимедиа презентациясы және электронды таблица жасау; оқушылардың білім алуына уәж туғызатын дидактикалық материалдар құрастыру; 21 ғасырда адамзаттың дағдысы мен сапасын дамытатын оқушының білім алу әрекеттерін бағалау жүйесін жоспарлау және бағалау стратегиясын таңдау және негіздеу; оқушының ақпараттық-технологиялық әрекеттерін басқару материалдарын жоспарлау және жасау; өзінің оқу жобасының презентациясын жасау және өткізу; басқа тыңдаушылардың жұмыстарын бағалау.

Курс тыңдаушыларының портфолиосы

Таңдап алынған тақырып бойынша АКТ пайдалана отырып келесі дидактикалық материалдарды құрастыру:

1.Тақырыпты ашуға арналған оқушыларға бағытталған буклет (Publisher) Буклет мазмұнында: мақсат пен міндеттер, тақырып жоспарланған сабақ саны, суреттер, сызбалар, терминдер және т.б.

2.«Жоспарланған әрекеттер» презентациясы (PowerPoint) Презентация мазмұнында: тақырыпты зерттеуге арналған әрекеттер мен жұмыстардың жоспары, топтардың жұмыс жоспарлары, музей, кәсіпорын, театрға бару жоспарлары және т.б.

3.Оқушылардың әрекеттерін бағалау журналы (Excel) Журналдың мазмұнында: таңдап алынған тақырып бойынша оқушының әрекетін бағалау жүйесі, формулалар мен диаграммалар қолдану;

4.Дидактикалық материалдар (Word) Материалдың мазмұнында: тақырыпқа байланысты оқу материалдары форма бойынша (титул, мазмұны, навигация, шрифт, интервал және т.б.)

5.Қорытынды сабақты жоспарлау: ойын, тренинг, конференция, тапсырмалар тұлғаға-бағдарланған, сынай ойлауды дамытуды, ынтымақтастықта оқытуды қарастыру.

Күнтізбелік жоспар

Информатика – 11 сынып

(аптасына – 1 сағат, барлығы-34 сағат.)

Р/с	Тақырыбы	Сағат саны	Уақыты	Үй тапсырмасы
Кіріспе
1.	21 ғасыр адамына қажет қасиеттері мен дағдылары.	1
2.	Интернет желісі арқылы файлдарды беру жіне сақтау.	1
1 Модуль. Жобалау әдісін қолдана отырып оқыту
3.	Жобаны әзірлеуге  дайындық.	1
4.	Жобалармен танысу.	1
5.	Жобаларды таныстыру мақсатында жариялауын жоспарлау.	1
6.	Жеке жариялау құру.	1
7.	Модульді оқыту кезінде рефлексия нәтижелері.	1
2 Модуль. Оқу жобасын жоспарлау
8.	Оқу жобасын МЖБС келісу.	1
9.	МЖБС  сәйкес бағытталған сұрақтар бойынша әзірлеме	1
10.	Кіріспе презентациясының әзірлемесі.	1
3 Модуль. Жоба бойынша интернет желісіндегі бірлесіп жұмыс жасауды ұйымдастыру
11.	Топтарда дискуссия жүргізу.	1
12.	Авторлық құқық. Ақпараттық ресурстарды заңды түрде пайдалану.	1
13.	Жобалау бойынша интернет желісін ақпарат іздеуге пайдалану.	1
14.	Интернет желісінде қарым-қатынас құралын таңдау.	1
15.	Интернет желісі арқылы бірлескен түрде оқыту.	1
16.	Сайт арқылы бірлескен түрде оқу әрекеті үшін пікір  алмасу	1
17.	Модуль оқыту кезіндегі рефлексия нәтижесі	1
4 Модуль. Оқушылардың жобалау әрекетінің өнімдерін жасау
18.	Оқушылардың  үлгі жұмыстарының талдау.	1
19.	Оқушылардың жұмыс жоспарлауы.	1
20.	Оқушылардың жұмысқа көзқарасы.	1
21.	Жоба визиткасының өнделуі	1
22.	Модуль оқыту кезіндегі рефлексия нәтижесі	1
5 Модуль. Оқушылардың жобалау әрекетінің өнімдерін бағалау
23.	Бағалау стратегиясын оқыту.	1
24.	Жоба визиткасының өнделуі,	1
25.	Модуль оқыту кезіндегі рефлексия нәтижесі	1
6 Модуль. Жоба бойынша оқушылардың табысты жұмыстарын жоспарлау
26.	Оқушыларды оқыту кезінде жақсы жағдай жасалуы.	1
27.	Өзін-өзі дамытуға оқушылардың зейінін тоқтату.	1
28.	Оқушылардың жұмысы табысты болу  үшін  дидактикалық материалдарын дайындау	1
29.	Модуль оқыту кезіндегі рефлексия нәтижесі	1
7 Модуль. Жобалау іс-әрекетіне қолдау көрсететін және оны қолдану үшін қажетті дидактикалық материалдарды жасау
30.	Оқушылардың жұмысы табысты болу  үшін  ақпараттық технологияларды қолдану.	1
31.	Ақпараттық ресурстарды қалыптастыру.	1
32.	Лицейде жобаларды насихаттау жоспарын әзірлеу.	1
8 Модуль. Жоба портфолиосын ұсыну және қорғау
33.	Оқушылардың ақпараттық-технологиялық әрекетін басқару	1
34.	Жобаларды презентациялауға жоспарлау, қорғау.	1