Выбранный для просмотра документ АТАКА КАРИЕСА.ppt
Скачать материал "Intel-проект "Зубы и уход за ними""
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Авторы проекта: учащиеся 4 «ж» класса МБОУ СОШ № 3 г. Рассказово
"АТАКА КАРИЕСА"
2 слайд
Цель работы:
Гипотеза:
выявить, какая паста наилучшим образом подходит детям.
если паста вкусная, значит она самая лучшая для детей.
3 слайд
Ход работы
Выяснить, отчего у детей болят зубы и узнать как развивается кариес
1
2
3
4
АТАКА
КАРИЕСА
Узнать, кто придумал зубную пасту
Установить, какие полезные вещества должны входить в состав зубной пасты
Путешествие в магазин, аптеку в поисках зубной пасты
4 слайд
Кому и зачем нужны зубы?
А ребята любят лакомиться конфетами, пирожными, вареньем и другими сладостями. У некоторых начинают болеть зубы. Что за напасть такая? Кто грозит их разрушить?
5 слайд
Что такое кариес?
КАРИЕС – это разрушитель зуба, с которым водят дружбу сладости. Он атакует тогда, когда мы не защищаем свои зубы.
6 слайд
Тюбик и зубная щетка
7 слайд
Чистка зубов
Зубная щетка располагается вдоль линии десен. Движение зубной щетки - сверху вниз. Тщательно чисти каждый зуб.
Очисти внутреннюю поверхность каждого зуба. Движения зубной щетки - снизу вверх.
Почисти жевательную поверхность каждого зуба. Движения щетки - вперед назад.
Кончиком щетки почисти внутреннюю сторону передних зубов круговыми движениями.
Не забудьте почистить язык.
8 слайд
Корабль странствий
На корабле странствий мы отправились в путешествие в мир книг, чтобы ответить на вопрос: «Какими средствами пользовались в разные времена люди для чистки зубов?»
Мы узнали, что древние греки использовали золу, толченое стекло с песком и даже пемзу. Зубной щеткой им служили шерстяные тряпочки, пропитанные медом, а зубочисткой – когти животных.
Жители Индии жевали древесную кору. Ее мягкие волокна очищали зубы, а выделяемый сок дезинфицировал полость рта и укреплял десна.
В странах Азии, чтобы сберечь зубы, их покрывали черным лаком. А жители Ближнего Востока протирали зубы кожурой граната, в Сибири жевали специально обработанную смолу.
Во второй половине 17 века открыли новое средство – соль. Рекомендовал ее голландский ученый Антони ван Левенгук, который открыл неизвестный до тех пор «мир микробов». Протерев зубы солью, он заметил, что число микробов во рту резко сократилось. В 19 веке начали чистить зубы толченым мелом. Зубная же паста появилась только в 20 годы минувшего столетия.
9 слайд
В поисках зубной пасты
Чтобы ответить на вопрос, какая зубная паста самая лучшая для детей, мы посетили магазин, где продается различная зубная паста. Также каждый из нас принес в класс свою зубную пасту: это паста «Дракоша», «Детский жемчуг», «Семейная», «Colgate». Мы выяснили, что пасты содержат вещества (фтор, кальций, витамины), которые защищают наши зубы.
10 слайд
В поисках зубной пасты
Саша взял интервью у Воронцовой Ольги Павловны, фармацевта аптеки, находящейся в микрорайоне «Арженка».
11 слайд
В результате работы
над проектом, мы выяснили:
Зубная паста должна содержать кальций, фтор и витамины.
В ней не должно быть сахара.
Зубная паста должна быть полезна как молочным зубам, так и постоянным, а также деснам.
Зубная паста должна быть лечебно-профилактической.
По вкусу нельзя определять, полезна зубная паста или нет, хотя для нас это важно.
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Выбранный для просмотра документ Главная.ppt
Скачать материал "Intel-проект "Зубы и уход за ними""
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
г. Рассказово
Тема проекта:
«Зубы
и уход за ними»
Автор:
учитель начальных классов
Павлова О.М.
МБОУ СОШ № 3 г. Рассказово
2 слайд
БЕРЕГИ ЗУБЫ
С МОЛОДУ!
Творческое название:
"ЗУБАСТИКИ 32-НОРМА"
3 слайд
Основополагающий вопрос:
Как не оказаться моим зубам в стакане?
4 слайд
АННОТАЦИЯ ПРОЕКТА
Здоровье – это бесценный дар, который преподносит человеку природа. Без него очень трудно сделать жизнь интересной и счастливой. Потерять здоровье легко, а вот вернуть его очень и очень трудно.
Наш проект охватывает тему «Зубы и уход за ними». Дети получают знания о строении зуба, об особенностях молочных и постоянных зубов, что такое кариес, как сохранить зубы здоровыми, учатся применять свои знания на практике.
5 слайд
ДИДАКТИЧЕСКИЕ ЦЕЛИ
Формирование компетентности в сфере самостоятельной познавательной деятельности
Формирование умений увидеть проблему и наметить пути ее решения
Формирование навыков коллективной работы учащихся в группах
Развитие критического мышления школьников
6 слайд
МЕТОДИЧЕСКИЕ ЗАДАЧИ
Расширять знания о культурно-гигиенических навыках, о причинах возникновения кариеса
Формирование навыков самостоятельной работы с большими объемами информации
Учиться применять полученные знания на практике
Воспитывать бережное отношение к своему здоровью
7 слайд
Проблемы самостоятельных исследований
Почему зубы выпадают?
Зачем нужно ходить к зубному врачу?
Как развивается кариес?
Какая паста самая лучшая для детей?
8 слайд
ЭТАПЫ ПРОЕКТА И СРОКИ ПРОВЕДЕНИЯ
Организационный момент (5 мин).
Выбор творческого названия проекта, формулирование основополагающего и проблемных вопросов;(1 урок).
Формирование групп для проведения исследований, выдвижение гипотез решения проблем.
Обсуждение плана работы учащихся в группах – 2 урок, 15 минут.
Самостоятельная работа учащихся и подбор необходимой информации в группах – 2 урок.
Внеурочное исследование о выборе зубной пасты для детей.
Обсуждение результатов самостоятельной работы в группах и подготовка отчета о проделанной работе (3 урок);
Защита полученных результатов и формулировка выводов – 4 урок
9 слайд
РЕЗУЛЬТАТЫ РАБОТЫ НАД ПРОЕКТОМ
1. Презентация родительского собрания. Информация к размышлению.
2. Детская презентация «Атака кариеса»
2. Буклет «Мойдодыр уполномочен заявить…»
4. Буклет «Кто такие зубочисты?»
10 слайд
ВЫВОДЫ
Познакомились со строением зуба
Научились ухаживать за зубами
Выяснили, как развивается кариес и познакомились с его профилактикой.
11 слайд
ИНФОРМАЦИОННЫЕ РЕСУРСЫ
1. Буянова Н.Ю. Медицина. Сборник «Хочу все знать». – М.:Просвещение, 2005.
2. Обухова Л.А. Школа докторов природы или 135 уроков здоровья. – М.: Дрофа, 2004.
3. Галене Д., Пир Н. Книга ответов для почемучки. – Х.:Поиск, 2006.
ИНТЕРНЕТ-РЕСУРСЫ:
http://www.belmagi.ru
http://www.flosstic.ru
http://www.puzzles.amparlius.ru
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Выбранный для просмотра документ Родит_собрание.ppt
Скачать материал "Intel-проект "Зубы и уход за ними""
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
ИНФОРМАЦИЯ К РАЗМЫШЛЕНИЮ
Учитель начальных классов
МБОУ сош № 3
Павлова О.М.
Рассказово,
РОДИТЕЛЬСКОЕ
СОБРАНИЕ
2 слайд
ЛЮБИМЫМ НАШИМ ДЕТЯМ, А ТАКЖЕ ИХ РОДИТЕЛЯМ…
ЗДОРОВЫЕ ЗУБЫ - ЗДОРОВЬЮ ЛЮБЫ!
3 слайд
ЕГО ВЕЛИЧЕСТВО ЗУБ
Поверхность эмали зуба
кальций (Ca) и фтор (F)
Строение зуба
4 слайд
ПРИЧИНЫ КАРИЕСА
КАРИЕС
Молочная кислота
Остатки пищи
5 слайд
РАЗВИТИЕ КАРИЕСА
6 слайд
ЛЕЧЕНИЕ ЗУБОВ
7 слайд
Шпатель для замешивания пломбировочного материала
Пинцет
Световод для отверждения пломбировочного материала
Шлифовальные камни и боры
ИНСТРУМЕНТЫ ДЛЯ ЛЕЧЕНИЯ ЗУБОВ
Слюноотсос
8 слайд
ИНСТРУМЕНТЫ ДЛЯ ЛЕЧЕНИЯ ЗУБОВ
Специальное зеркало для осмотра зубов
Зонд для вычищения естественных ямок в зубах
Наконечник со сверлом для удаления пораженных участков зуба
Водно-воздушный пистолет для очищения обрабатываемой поверхности
9 слайд
ПРОФИЛАКТИКА КАРИЕСА
Зубная щетка должна быть средней жесткости с упругой искусственной щетиной и закругленными кончиками щеток на небольшой головке. Менять щетку нужно не реже 1 раза в 3 месяца.
Ополаскиватели для зубов: эликсиры с экстрактами лекарственных растений, эликсиры и ополаскиватели со фтором, настой чая.
Для укрепления десен: отвары ромашки, коры дуба, шалфея; ополаскиватели и эликсиры, содержащие противоспалительные компоненты.
Чистить зубы нужно 2 раза в день: утром и вечером по 3 минуты, а после еды полоскать рот.
10 слайд
Зубной щеткой «подметающими» движениями от десны к краю зуба снаружи и изнутри и круговыми движениями с захватом десны
Движениями вправо-влево по жевательной полости зубов
Короткими движениями от десны к краю зуба по 2-3 раза очищают все межзубные промежутки
КАК НУЖНО ЧИСТИТЬ ЗУБЫ
КАК НУЖНО ЧИСТИТЬ ЗУБЫ
11 слайд
ПРОФИЛАКТИКА КАРИЕСА
КАЛЬЦИЙ: молоко, йогурт, творог, сыр, сметана, салат, капуста.
ФТОР: рыба, рожь, пшеница, чай, петрушка.
ПОЛЕЗНЫ ФРУКТЫ И ОВОЩИ, ФТОРИРОВАННЫЕ СОЛЬ И МОЛОКО!
ПРЕПАРАТЫ: фторид натрия, лактат кальция, цитрат кальция, глюконат кальция, глицерофосфат кальция, углекислый кальций.
12 слайд
ПРОФИЛАКТИКА КАРИЕСА
МЕХАНИЗМЫ ПРОТИВОКАРИОЗНОГО ДЕЙСТВИЯ ФТОРА:
Включается в структуру эмали и образует устойчивые к кислотам кристаллы.
Задерживает рост и размножение микробов зубного налета.
Способствует накоплению ионов кальция в твердых тканях зуба.
Повышает защитные силы организма.
МЕХАНИЗМЫ ПРОТИВОКАРИОЗНОГО ДЕЙСТВИЯ КСИЛИТА:
Стимулирует выработку слюны, что увеличивает количество кальция, поступающего в эмаль.
Увеличивает выработку ферментов, препятствующей присоединению бактерий к зубной эмали.
Уменьшение количества зубного налета и содержания микробов в нем.
Способствует проникновению кальция и фтора в эмаль зуба, укрепляет ее.
13 слайд
ПАМЯТКА РОДИТЕЛЯМ
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Одним из приоритетных направлений в современном образовании является забота о здоровье школьников.Большие возможности в работе по данному направлению предоставляет проектная деятельность. Наш исследовательский проект называется "Зубы и уход за ними". Класс делится на группы. Каждая группа получает определённое задание: записать интервью с медицинским работником, узнать об истории возникновения зубной пасты, совершить поход в магазин и познакомиться с представленным ассортиментом зубных паст, и как результат выбрать самую лучшую.
Материал был собран в избыточном количестве и было принято решение - создать презентацию для родителей "Здоровые зубы - здоровью любы"и буклеты для младших ребят с интересными заданиями, загадками и стихами.
6 661 524 материала в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Павлова Ольга Михайловна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс повышения квалификации
36/72 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Мини-курс
6 ч.
Мини-курс
6 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.