ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНАЯ ИГРА «AIRPORT CHALLENGE» НА АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ
Предпросмотр материала:
|
ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ВОЗДУШНОГО ТРАНСПОРТА (РОСАВИАЦИЯ) ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ГРАЖДАНСКОЙ АВИАЦИИ ИМЕНИ ГЛАВНОГО МАРШАЛА АВИАЦИИ А.А. НОВИКОВА» Хабаровский филиал им. Б.Г. Езерского СПбГУ ГА |
|
|
УТВЕРЖДАЮ Зам. директора по УР – начальник УПО ____________ Казакова Е.Н. «____» _____________ 2026 г. |
ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНАЯ ИГРА
«AIRPORT CHALLENGE» НА АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ
Составитель: преподаватель иностранного языка,
Дашковская Александра Евгеньевна
Хабаровск, 2026 г.
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
Тема: Интеллектуальная игра на английском языке «Airport Challenge».
Дисциплина: ОГСЭ.03 Иностранный язык
Целевая аудитория: студенты 2 курса ХФ СПбГУ ГА специальности 23.02.01 Организация перевозок и управление на транспорте (по видам)
Продолжительность: 60–80 минут.
Количество участников: 2–4 команды по 3–5 человек.
Актуальность
Тема «Аэропорт» — один из самых востребованных учебных разделов в курсе изучения иностранного языка, так как он связан не только с путешествиями и реальной коммуникацией, но и непосредственно с будущей профессией студентов, которые обучаются по специальности «Организация перевозок и управление на транспорте». Данная игра в рамках учебной дисциплины «ОГСЭ.03 Иностранный язык» позволяет в интерактивной форме отработать лексику и типовые диалоги, снять языковой барьер и развить навыки командной работы.
Цели игры:
- закрепление и активизация лексики по темам «Airport», «International organization», «Aircraft», «Airlines of the world»;
- развитие навыков устной, письменной речи и аудирования на английском языке;
- формирование навыков работы в команде и принятия решений в условиях ограниченного времени;
- повышение мотивации к изучению английского языка через игровые технологии.
Задачи игры:
- повторить и закрепить ключевые слова и выражения, связанные с аэропортом (check-in, boarding pass, luggage, gate, security check, aircraft и др.);
- научиться использовать типовые фразы в диалогах между пассажиром и сотрудником аэропорта;
- развить умение понимать на слух короткие инструкции и объявления на английском;
- способствовать развитию коммуникативной компетенции и уверенности в общении на английском языке.
Описание игры
Игра состоит из нескольких этапов, включающих в себя прохождение всех изученных тем в учебном семестре. Команды соревнуются за скорость и правильность выполнения заданий. За каждое успешно выполненное задание начисляются баллы. Побеждает команда, набравшая наибольшее количество очков.
Этапы игры:
1. Lead in (Вводная разминка командам на слайдах презентации представляется 20 картинок по теме «Airport», которые они должны озвучить на английском языке, 5 картинок на каждую команду).
2. AIR FILWARD (Командам выдается раздаточный материал - филворды на английском языке по пройденным темам «International Organization», «Aircraft», «Airlines of the world», выигрывает та команда, которая найдет большее количество слов в филворде. Общее количество найденных слов 20).
3. Check your vocabulary (Командам нужно сопоставить картинки и название служб аэропорта, на данном этапе происходит отработка лексического запаса по темам «Flight crew», «Cabin crew», «Ground crew»).
4. Flight announcement (На данном этапе участники прослушивают на два раза аудиозаписи бортпроводника по темам «pre boarding» и «final boarding». После прослушивания им выдается в печатном варианте текст аудиозаписей, который они должны прочитать на время и без ошибок в произношении. Выигрывает та команда, которая прочитала быстрее и правильнее всех.)
5. Boarding pass (Командам выдается раздаточный материал – посадочные талоны, которые нужно правильно заполнить и ответить на вопросы. В каждой команде свой посадочный талон и данные для заполнения, которые отличаются от команды противника).
6. Make a dialogue (Команды вытягивают карточку с названием диалога, задача участников – составить диалог, рассказать его, а другие команды должны его перевести\понять о чем идет речь. Раздаточный материал на данном этапе – типовые фразы и слова для составления диалогов по авиационной тематике. Темы для составления диалогов «Live animals», «Transfer», «Overweight», «Special assistance - UM»)
ПРИЛОЖЕНИЕ
1. Lead in












Right answers:
Landing, baggage trolley, carry on bag, dangerous goods, lightning, baggage, runway, taxiway, take off, cargo haul, fuel station\farm, security check-in area, galley, departure, fasten your seatbelt, self check-in point, seat to the upright position, check-in desk, stow the tray table, switch off the mobile phone.
2. AIR FILWARD




3. Check your vocabulary
Picture №1

Picture №2

Right answer:
№1 a-2, b-3, c-4, d-5, e-8, f-6, g-1, h-7
№2 a-2, b-1, c-3
4. Flight announcement
Recording №1
Pre-boarding Announcement
Good afternoon passengers. This is the pre-boarding announcement for flight 89B to Rome. We are now inviting those passengers with small children, and any passengers requiring special assistance, to begin boarding at this time. Please have your boarding pass and identification ready. Regular boarding will begin in approximately ten minutes time. Thank you.
Recording №2
Final Boarding Announcement
This is the final boarding call for passengers Erin and Fred Collins booked on flight 372A to Kansas City. Please proceed to gate 3 immediately. The final checks are being completed and the captain will order for the doors of the aircraft to close in approximately five minutes time. I repeat. This is the final boarding call for Erin and Fred Collins. Thank you.
5. Boarding pass
Write the correct number in the gaps

Данные к заполнению №1 – 11:00, London, 32D, 10 July, A6489, Maryam Ali, C15, 13:00, British Airways
Данные к заполнению №2 - 14:00, Paris, 45C, 14 September, F7115, Moscow, A36, 19:00, Aeroflot
Данные к заполнению №3 – 13:00, Novosibirsk, 17C, 26 March, S1789, Khabarovsk, D15, 17:00, S7
Данные к заполнению №4 – 15:00, Yuzhno-Sakhalinsk, 14A, 21 August, A2321, Krasnoyarsk, B10, 19:00, Aurora
6. Make a dialogue
Необходимые фразы и выражения для подготовки диалогов
|
Here is my passport and ticket. |
Вот мой паспорт и билет. |
|
Do you have any luggage to check in? |
У вас есть багаж для сдачи? |
|
It’s a bit over the weight limit. |
Он немного превышает лимит по весу. |
|
There will be an extra charge. |
Будет дополнительная плата. |
|
Here is your boarding pass. |
Вот ваш посадочный талон. |
|
Which gate should I go to? |
К какому гейту мне идти? |
|
Gate 15. Boarding starts at 7:30 AM. |
Гейт 15. Посадка начинается в 7:30 утра. |
|
Have a nice flight! |
Приятного полета! |
|
There will be an extra charge. |
Будет дополнительная плата |
|
I’d like to check in for flight [номер] to [город]. |
Я на регистрацию рейса [номер] в [город]. |
|
Could I have a window/aisle seat, please? |
Можно место у окна/у прохода? |
|
I’m travelling with hand luggage only. |
У меня только ручная кладь. |
|
I have one bag to check. |
Один чемодан в багаж. |
|
What’s the baggage allowance? |
Какая норма багажа? |
|
I’m flying with my pet today. |
Я сегодня лечу с питомцем. |
|
Do you have the pet passport? |
У вас есть паспорт на животное? |
|
Health certificate |
Ветеринарное свидетельство |
|
Suitable carrier |
Подходящая переноска |
|
In the cabin / In the cargo hold |
В салоне / В багажном отсеке |
|
Did you notify the airline? |
Вы уведомили авиакомпанию? |
|
Take your pet out of the carrier |
Достаньте питомца из переноски |
|
The carrier will go through X-ray |
Переноска пройдёт через рентген |
|
I’d like to book a flight for my child. |
Я бы хотел забронировать билет для своего ребёнка. |
|
He will be traveling alone. |
Он будет путешествовать один. |
|
Unaccompanied minor service |
Услуга для несовершеннолетних без сопровождения |
|
Fill out a form |
Заполнить форму |
|
Contact details |
Контактные данные |
|
Person who will pick up |
Человек, который встретит |
|
Stay at the airport until the flight departs |
Оставаться в аэропорту до вылета рейса |
|
Additional charge |
Дополнительная плата |
|
Assistant at the airport |
Сопровождение по аэропорту |
|
I need to get to... |
Мне нужно добраться до... |
|
How can I order a transfer? |
Как я могу заказать трансфер? |
|
Meet with a sign with your name |
Встретить с табличкой с вашим именем |
|
Can I pay by credit card? |
Могу я заплатить кредитной картой? |
|
How long will it take? |
Сколько времени это займёт? |
|
I have a connecting flight to [город]. Do I need to go through security again? |
На пересадке нужно снова проходить досмотр? |
|
Where is the transfer desk? |
Где стойка трансфера? |
|
Is my luggage checked through to [город]? |
Багаж идёт до конечного? |
|
Do I need to change terminals? |
Нужно менять терминал? |
|
I have a connecting flight to [город]. Do I need to go through security again? |
На пересадке нужно снова проходить досмотр? |
|
My connection time is only 40 minutes. Could I get a fast-track? |
У меня всего 40 минут. Можно ускоренный проход? |
Что Вы хотите изменить?
Например: обновить оформление, добавить задания, изменить класс, сократить текст или адаптировать материал.
Что Вы хотите изменить?
Например: обновить оформление, добавить задания, изменить класс, сократить текст или адаптировать материал.
Профессия: Преподаватель английского языка
В каталоге 7 708 курсов по разным направлениям