Интеллектуальная игра "Брейн-ринг" для учащихся 8 классов

Брейн-ринг.

Интеллектуальная игра для старшеклассников.

1 раунд. Быстрый (на размышление дается 30 секунд)

 

Тема: Флора и фауна.

 

1. Какая рыба живет дольше?

А) сом;

Б) щука;

В) акула;

Г) карась.

 

Ответ: Б. Щука живет 100 лет. Сом – 60 лет.

 

2. Какое дерево называют деревом лентяев?

А) кокос;

Б) апельсин;

В) пальма.

 

Ответ: А - кокос. Его плоды, созревая, падают на землю сами.

 

Тема: Экология.

3. В какой стране была получена первая бумага?

А) в Индии

Б) в Египте

В) в Китае

Г) в Южной Америке

 

Ответ: В. Первый лист бумаги был получен из луба тутового дерева во втором веке китайским учёным Цай-Лунем. Способ изготовления китайцы хранили в секрете. В начале 19 века учёный Шефер изобрёл способ изготовления бумаги из дерева.

 

4. В каком веке, и в какой стране появились первые программы переработки мусора?

А) в 17 веке в Японии;

Б) в конце 18 века  в Германии;

В) в конце 19 века в США;

Г) в начале 20 века в России. 

 

Ответ: В.  Городские программы переработки мусора появились в 1890-х в Нью-Йорке, США.

Тема: География.

 

5. Какой полюс холоднее южный или Северный?

 

Ответ: Южный полюс холоднее Северного полюса в среднем на 20 градусов Цельсия.

6. В какой стране были изобретены пазлы?

А) в США;

Б) в Англии;

В) в России;

Г) в Китае.

 

Ответ: Б. Первый пазл появился на свет около 1760 года, в Англии и вовсе не был предназначен для игры – он использовался сугубо в образовательных целях – на уроках географии.

 

Раунд 2. Умный.

Тема: Изобретения.

 

1. А знаете ли вы, что знак «@», столь часто в наши дни встречаемый в адресах электронной почты, вовсе не был придуман специально для интернета, как это может казаться. Знак этот использовался еще во времена Ренессанса – в XV-XVI веках

Вопрос: Что обозначал этот символ во французском и испанском языках?

А) меру веса;

Б) меру длины;

В) объем.

Ответ: А. Меру веса, равную 12-13 кг.

 

2. В какой стране появились первые аттракционы «Горки с вагонетками» (известные нам как американские)?

А)  в Канаде;

Б) в России;

В) в США;

Г) во Франции.

Ответ: Г. Известные нам американские горки неспроста во всем мире называют русскими. Ведь именно в России было придумано такое развлечение как катание на санях с ледяных горок. Например, известно, что при Петре I в районе Санкт-Петербурга регулярно выстраивались горки примерно 25 метров в высоту, с углом наклона примерно 50°, при этом по бокам для безопасности устанавливались деревянные борта. Катание на санях с этих ледяных горок было излюбленным зимним развлечением горожан. К концу XVIII века ледяные горки стали настолько популярными, что предприниматели в других странах стали их копировать, одновременно внося некоторые новшества: вместо саней стали применять вагонетки на рельсах. В Европе горки впервые появились в 1804 году в Париже под названием «Les Montagnes Russes» (Русские горки).

Тема: Происхождение слов.

 

3. Что первоначально означало слово «лимузин»?

А) балахон

Б) длинная палка

В) парадная машина

 

Ответ: А) Слово «лимузин» первоначально означало балахоны, плотно закрывавшие все тело, которые носили пастухи области Лимосен,  во Франции.

 

4. А знаете ли вы, что изначально слова школа имела совсем другое значение?  Корни этого понятия уходят в Древнюю Грецию.

Вопрос:  Каково первоначальное обозначение слова «Школа»?

А) место для тренировки ума;

Б) искусство общения;

В) досуг, отдых.

 

Ответ: В. Слово «школа» происходит от греческого scole – досуг, праздность, отдых. Что же за удивительная метаморфоза произошла с этим словом? Все началось в Древней Греции, где в I веке до н.э. в общественных местах стали строить полукруглые скамьи для отдыха, на которых люди могли посидеть, поговорить по душам. Постепенно эти скамьи облюбовали ораторы, у них появились постоянные слушатели, а ранее предназначенные для праздного отдыха скамейки стали местом напряженных дискуссий. Когда такие встречи «учителя» и «учеников» стали постоянными, назрела необходимость создания постоянно действующих учебных заведений со своими помещениями. Как дань традиции заведения эти назвали «схолами».

 

Тема: Основы здорового образа жизни.

5. Британские ученые из Университета Сассекса нашли Лучшее средство от стресса. Как вы считаете что это:

А) прогулка;

Б) чтение;

В) чашка чая или кофе;

Г) видеоигра.

 

Ответ: Б. Британские ученые из Университета Сассекса подвергали добровольцев упражнениям и тестам, вызывающим стресс, а затем предлагали различные методы релаксации. Оказалось, что прослушивание музыки снижает уровень стресса на 61%, чашка чая или кофе – на 54%, прогулка – на 42%, видеоигры – только на 21%. Но лучше всего снижает уровень стресса чтение – на 68%, причем для нормализации пульса и расслабления мышц достаточно было молча почитать в течение всего 6-ти минут! Автор исследования, Дэвид Льюис, считает, что даже неважно, какую книгу вы будете читать, главное полностью погрузиться в нее, «исследуя сферу авторского воображения», сопереживая чужим проблемам и, тем самым, отвлекаясь от своих.

 

6. А знаете ли вы, что круассан  – этот национальный символ Франции, в общем-то, придумали вовсе не там. По одной из самых известных версий впервые эти булочки испекли в 1683 году в:

А) в Германии;

Б) в Австрии;

В) в Англии;

Г) в Италии.

Ответ. Б. В Вене (столице Австрии). Дело было следующим образом: в 1683 году Вене приходилось очень несладко под натиском турок, которые уже несколько месяцев осаждали город. Так как венцы все-таки были не готовы сдаваться, турки решили пойти на крайние меры и устроить подкоп под стеной города, чтобы проникнуть в него незаметно. Однако им помешали, кто бы вы думали? Пекари. Люди этой профессии работают, когда все остальные еще спят, чтобы к утру приготовить свежую выпечку. Так вот, работая ночью, некоторые пекари услышали странные звуки турецких копателей и предупредили власти города. Последние успели предпринять меры и предотвратить неожиданный захват. А тут и подкрепление из Польши подошло, Вена была спасена.

Те самые пекари на радостях испекли булочки в виде полумесяцев – таких, какие они видели на турецких флагах.

А круассанами эти булочки стали только в 1770 году, когда Мария Антуаннета, 15-летняя австрийская принцесса, приехала в Париж, чтобы выйти замуж за Людовика XVI. В честь своей новой королевы парижские булочники испекли «круассаны» («месяц» по-французски), да так круассаны и прижились во Франции

 

3 раунд.  Финальный.

 

Тема: История олимпийских игр.

 

1.   Известно, что в древности чемпионы олимпийских игр не всегда награждались медалями. Что они могли получить в качестве приза за победу?

А) пальмовую ветвь;

Б) лавровый венок;

В) амфору с оливковым маслом.

 

Ответ: В. Известно, что первые атлеты-чемпионы в качестве приза получали оливковую ветвь, венок или же оливковое масло в амфорах

 

2.   Какой вид спорта был единственным на первых 13-ти Олимпиадах?

А) борьба;

Б) бег;

В) метание копья;

Г) прыжки в длину.

 

Ответ: Б. бег был единственным видом спорта на первых 13-ти Олимпиадах. Известно, что на 18-й Олимпиаде к нему было добавлено пятиборье, состоящее и из бега, и из прыжков в длину, и из метания копья, диска, а также из борьбы. В 688 году до н.э. к традиционным состязаниям были добавлены кулачный бой, а также состязание на колесницах.

 

3.   Во время ежегодных праздников бога Ра египтяне устраивали соревнования, которые позже пришлись по вкусу как грекам, так и римлянам. Основное содержание этих соревнований не изменилось и в наше время. Этот спорт в начале века входил в программу Олимпиад. Что это за спорт, где существует групповое взвешивание?

А) перетягивание каната;

Б) кулачный бой;

В) гонки на колесницах.

 

Ответ: А).

 

4.   В какой стране в 1980 году проходили 22 летние олимпийские игры?

А) в Лондоне;

Б) в России;

В) в Китае;

Г) в США.

 

Ответ: Б. В России, в Москве.

 

5.   Во время открытия Олимпийских игр один из выдающихся спортсменов страны-хозяйки произносит речь от имени всех участников Игр. Что это за речь?

Ответ: Олимпийская клятва

6.   Что символизирует эмблема олимпийского движения - пять переплетенных колец?

 

Ответ: Олимпийское движение имеет свою эмблему – 5 переплетенных колец: голубого – Европа, желтого – Азия, зеленого – Австралия, красного – Америка и черного – Африка цветов).

 

 

 

Краткое описание материала

Данная игра составлена в рамках проведения в школе недели интеллектуальных игр. В каждой параллели учащихся проводится своя игра. Так в восьмых классах - это "Брейн-ринг". В игре могут участвовать несколько команд. Число игроков в команде не более 6. Данная разработка - одна из версий проведения подобной игры. Можно все вопросы дублировать в презентации. Условия игры просты - кто первый поднимает карточку (можно сделать звуковой сигнал), тот и дает ответ. Если ответ неверный,право переходит к команде, которая второй подала знак о готовности ответа.

Интеллектуальная игра "Брейн-ринг" для учащихся 8 классов

    DOCX

Файл будет скачан в формате:

    DOCX

Автор материала

Рожкова Дарья Борисовна

педагог - психолог

  • На сайте: 10 лет и 7 месяцев
  • Всего просмотров: 13426
  • Подписчики: 0
  • Всего материалов: 7
  • 13426
    просмотров
  • 7
    материалов
  • 0
    подписчиков

Настоящий материал опубликован пользователем Рожкова Дарья Борисовна.
Инфоурок является информационным посредником. Всю ответственность за опубликованные материалы несут пользователи, загрузившие материал на сайт. Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы: