Интеллектуальная игра "Что? Где? Когда?" (2 класс)

• 1 слайд

  Что? Где? Когда?
  2 класс
  

• 2 слайд

  1 вопрос
  В своих воспоминаниях он писал: "Воробышек, которого укусила змея. Кукушонок с подбитым крылом. Хромые белки. Слепые утята. Их всех до одного пришлось выбросить из первоначального текста, дабы скорее перейти к героической теме".
  
  Назовите автора приведённой цитаты.
  
  

• 3 слайд

  Ответ
  Корней Иванович Чуковский
  

• 4 слайд

  2 вопрос
  Назовите имя профессора археологии, грозного чудовища, с виду похожего сразу на слона и осьминога, но добрейшего существа, жителя туманной планеты.
  

• 5 слайд

  Ответ
  Громозека
  

• 6 слайд

  3 вопрос
  У него интересная причёска — выбритая голова и косичка на темени, имеющая два практических применения: первое — чтобы волосы не падали на глаза во время боя и второе- за эту косичку относят голову побеждённого к ногам победителя.
  
  Кто носит такую причёску?
  
  

• 7 слайд

  Ответ
  Самурай
  

• 8 слайд

  4 вопрос
  ОН был верным, хотя и поначалу бессердечным, товарищем Элли.
  
  

• 9 слайд

  Ответ
  Железный Дровосек
  

• 10 слайд

  МУЗЫКАЛЬНАЯ ПАУЗА
  

• 11 слайд

  5 вопрос
  Начиная строительство своей знаменитой башни, французский инженер заключил договор с городскими властями, согласно которому в 1909 году он должен был разобрать своё сооружение и продать на лом. Но этого, по счастью, так и не случилось.
  
  Назовите фамилию инженера.
  
  

• 12 слайд

  Ответ
  Александр Гюстав Эйфель
  
  
  

• 13 слайд

  6 вопрос
  Эта картина выдержана в красно-белых тонах. Основной тон — белый, но в нижнем углу есть изображение красной птицы. Картина носит название «Очень одинокий петух».
  
  Назовите её автора.
  

• 14 слайд

  Ответ
  Карлсон
  

• 15 слайд

  7 вопрос
  Предположительно ЕМУ было 45–50 лет, когда он трагически погиб, погиб практически мгновенно, провалившись в глубокую промоину или сорвавшись с обрыва. У него были обнаружены следы перелома таза и плеча. Нашли его в необычной позе – он лежал на животе, с вытянутыми вперёд и слегка согнутыми конечностями. Давно оттаявшая верхняя часть головы и спина были сильно повреждены хищниками, точнее объедены. Эту удивительную и страшную находку можно увидеть и по сей день, хотя ей около 44 тысяч лет.
  
  О ком идёт речь?
  
  

• 16 слайд

  Ответ
  Мамонт
  

• 17 слайд

  8 вопрос
  Этот литературный персонаж за свои злодейства был заключён в нутро рептилии, в котором также когда-то побывало солнце.
  
  Назовите персонажа.
  
  

• 18 слайд

  Ответ
  Бармалей
  

• 19 слайд

  9 вопрос
  Этому французскому повару не понравилось варварское желание русских перемешивать ингредиенты его блюда и есть такую мешанину.
  
  Назовите фамилию повара.
  
  

• 20 слайд

  Ответ
  Люсьен Оливье
  

• 21 слайд

  10 вопрос
  На сколько человек Буратино в харчевне "Три пескаря" заказал три корочки хлеба?
  

• 22 слайд

  Ответ
  Ни на сколько
  

• 23 слайд

  ГАСТРОНОМИЧЕСКАЯ ПАУЗА
  

• 24 слайд

  11 вопрос «Чёрный ящик»
  В «Чёрном ящике» лежит то, что коллекционировали полководцы Суворов и Наполеон, писатели Уэллс и Стивенсон, а Ганс-Христиан Андерсен даже посвятил своему увлечению одну из сказок. Какую?
  
  

• 25 слайд

  Ответ
  «Стойкий оловянный солдатик».
  

• 26 слайд

  12 вопрос
  Этот человек творил под псевдонимами Колпаков, Торопышкин, Карл Шустерлинг, Гармониус и многими другими.
  
  Назовите настоящую фамилию этого
  писателя и поэта.
   
  
  

• 27 слайд

  Ответ
  Даниил Иванович Ювачёв
  
  

• 28 слайд

  13 вопрос
  Шутники утверждают: чтобы его не обидеть и быть максимально политкорректным, ЕГО надо называть "низкотемпературным пенсионером".
  
  Кто ОН?
  

• 29 слайд

  Ответ
  Дед Мороз / Санта- Клаус
  

• 30 слайд

  14 вопрос
  Он начал искать себе друзей после того, как проиграл сам себе сорок партий в крестики-нолики.
  
  Кто ОН?
  

• 31 слайд

  Ответ
  Крокодил Гена
  

• 32 слайд

  15 вопрос
  Он был личным юристом и советником французского короля Людовика, прославленным поэтом и академиком. Но тем, что принесло ему всемирную славу, он стал заниматься в возрасте 70 лет. Среди нас нет, наверное, никого, кто бы не был с детства знаком хотя бы с частицей его творчества.
  
  О ком идёт речь?
  
  

• 33 слайд

  Ответ
  Шарль Перро
  

• 34 слайд

  СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!
  
  
  
  
  
  
  

Государственное общеобразовательное учреждение                                                                                           средняя общеобразовательная школа № 619 Калининского района Санкт- Петербурга

             Интеллектуальная игра

                 «Что? Где? Когда?»

             (приурочена к празднованию 23 февраля)

                        2 класс

              Организатор: воспитатель

                                       Гриневич Светлана Валентиновна

                        Дата проведения: 22 февраля 2019 г.

Цели и задачи: воспитание культуры проведения интеллектуального досуга, расширение кругозора, развитие познавательного интереса, умения работать в команде, воспитание доброжелательного отношения к окружающим.

Ход мероприятия:

1. Приветствие.

2. Поздравление мальчиков и вручение им подарков.

3. Пояснения к Игре.

- Друзья! Приятным дополнением к таким замечательным подаркам и потрясающим комплиментам в адрес наших мальчиков станет, конечно же, интеллектуальная игра «Что? Где? Когда?» В ней мальчишки смогут блеснуть своей эрудицией на все 100! Итак!

- 15 вопросов

- 3 «ласточки»

- одна музыкальная пауза

- одна гастрономическая пауза

- один «Чёрный ящик»

- один член жюри

- один фотокорреспондент

- один ведущий

И много старых правил:

- После прочтения вопроса каждой команде даётся время на обдумывание и запись ответа – 1 минута

- по истечение 1 минуты ответ, РАЗБОРЧИВО написанный на бумажке, у каждой команды забирает своя «Ласточка» и относит жюри

- Если ответ полный и правильный, команде присуждается 1 очко.

- Если команда даёт неправильный ответ, то соответственно баллы не получает

- Однако! Команда может обратиться за помощью к своей команде девочек. И если девочки дадут правильный ответ, то команда может заработать 0,5 балла. Уточнение: девочкам время на обдумывание не даётся, т.е. они тоже во время игры внимательно слушают все вопросы и потенциально всегда готовы отвечать.

- Жюри имеет право снимать баллы у команды за некорректное (неуважительное) поведение игроков по отношению к членам своей команды, к командам соперников, к девочкам (не дай бог!), к жюри, к ведущему и гостям.

- Но жюри также может добавить баллы. И, пожалуй, с этого и начнёт. Оценивается дресс-код команд. И дополнительный балл

получают…

Итак, 15 вопросов. Все ответы на них (в честь празднования 23 февраля) мужского рода. Обратите на это внимание. Это может послужить вам подсказкой.

_________________________________________________________________

1. В своих воспоминаниях он писал: "Воробышек, которого укусила змея. Кукушонок с подбитым крылом. Хромые белки. Слепые утята. Их всех до одного пришлось выбросить из первоначального текста, дабы скорее перейти к героической теме".

    Назовите автора приведённой цитаты.

Ответ: Корней Иванович Чуковский

Комментарий: По словам Корнея Ивановича Чуковского, он выбросил, в общем-то, удачные строки, чтобы сократить описание, изображающее мирную практику доктора Айболита, и перейти к описанию путешествия на Лимпопо.

__________________________________________________________________

2. Назовите имя профессора археологии, грозного чудовища, с виду похожего сразу на слона и осьминога, но добрейшего существа, жителя туманной планеты.

Ответ: Громозека

__________________________________________________________________

3. У него интересная причёска — выбритая голова и косичка на темени, имеющая два практических применения: первое — чтобы волосы не падали на глаза во время боя и второе- за эту косичку относят голову побеждённого к ногам победителя.  

    Кто носит такую причёску?

Ответ: Самурай

__________________________________________________________________

4. ОН был верным, хотя и поначалу бессердечным, товарищем Элли.

Ответ: Железный Дровосек

ТРЕТЬ ВОПРОСОВ ПОЗАДИ. МЫ ПРЕДЛАГАЕМ ВАШЕМУ ВНИМАНИЮ МУЗЫКАЛЬНУЮ ПАУЗУ. ЕЁ ДЛЯ ВАС ПОДГОТОВИЛИ ОЧАРОВАТЕЛЬНЫЕ ДЕВОЧКИ НАШЕГО КЛАССА!

А МЫ ПРОДОЛЖАЕМ!

5. Начиная строительство своей знаменитой башни, французский инженер заключил договор с городскими властями, согласно которому в 1909 году он должен был разобрать своё сооружение и продать на лом. Но этого, по счастью, так и не случилось.

    Назовите фамилию инженера.

Ответ: Александр Гюстав Эйфель

__________________________________________________________________

6. Эта картина выдержана в красно-белых тонах. Основной тон — белый, но в нижнем углу есть изображение красной птицы. Картина носит название «Очень одинокий петух». 

   Назовите её автора.

Ответ: Карлсон

__________________________________________________________________

7. Предположительно ЕМУ было 45–50 лет, когда он трагически погиб, погиб практически мгновенно, провалившись в глубокую промоину или сорвавшись с обрыва. У него были обнаружены следы перелома таза и плеча. Нашли его в необычной позе – он лежал на животе, с вытянутыми вперёд и слегка согнутыми конечностями. Давно оттаявшая верхняя часть головы и спина были сильно повреждены хищниками, точнее объедены. Эту удивительную и страшную находку можно увидеть и по сей день, хотя ей около 44 тысяч лет.    

    О ком идёт речь?

Ответ: Мамонт

Комментарий: Выставлен в Зоологическом музее. Останки этого мамонта была найдены охотником-эвеном Семёном Тарабыкиным на берегу реки Берёзовки на Колыме, в августе 1900 года. Известие о находке из Якутска было послано в Петербург, и 3 мая 1901 года экспедиция Академии Наук выехала в Якутию; в начале сентября она прибыла на место.

Интересно, что во рту этого взрослого мамонта-самца сохранились непережёванные остатки травы. Многие растения уже имели семена, поэтому временем гибели мамонта считается конец лета.

За 4,5 месяца раскопки были окончены, и мамонта по железной дороге отправили в Петербург. В 1903 году уникальный экспонат, подобного которому нет ни в одном из естественно-научных музеев мира, был выставлен для обозрения в Зоологическом музее.

__________________________________________________________________

8. Этот литературный персонаж за свои злодейства был заключён в нутро рептилии, в котором также когда-то побывало солнце.

    Назовите персонажа.

Ответ: Бармалей.

Комментарий:Добрый доктор Айболит
Крокодилу говорит:
"Ну, пожалуйста, скорее
Проглотите Бармалея,
Чтобы жадный Бармалей
Не хватал бы,
Не глотал бы
Этих маленьких детей!"

Повернулся,
Улыбнулся,
Засмеялся
Крокодил
И злодея
Бармалея,
Словно муху,
Проглотил!

__________________________________________________________________

9. Этому французскому повару не понравилось варварское желание русских перемешивать ингредиенты его блюда и есть такую мешанину.

    Назовите фамилию повара.

Ответ: Люсьен Оливье

Комментарий: он изначально готовил салат, являющийся далеким предком салата "Оливье", послойно. Кстати, за рубежом салат "Оливье" более известен под названием "Русский салат".

__________________________________________________________________

10. На сколько человек Буратино в харчевне "Три пескаря" заказал три корочки хлеба?

Ответ: Ни на сколько.

Комментарий: Буратино (кукла), Базилио (кот) и Алиса (лиса).

ПОСЛЕДНИЕ НЕСКОЛЬКО ВОПРОСОВ ТАК ИЛИ ИНАЧЕ КАСАЛИСЬ ЕДЫ. ТРИ КОРОЧКИ ХЛЕБА, САЛАТ ОЛИВЬЕ, «ДЕСЕРТ» КРОКОДИЛА…

МЫ ПРЕДЛАГАЕМ ОТДОХНУТЬ И ПЕРЕЙТИ К ГАСТРОНОМИЧЕСКОЙ ПАУЗЕ!

О НЕЙ ТАКЖЕ ПОЗАБОТИЛИСЬ НАШИ ЧУДЕСНЫЕ ДЕВОЧКИ!

_________________________________________________________________

11. В «Чёрном ящике» лежит то, что коллекционировали полководцы Суворов и Наполеон, писатели Уэллс и Стивенсон, а Ганс-Христиан Андерсен даже посвятил своему увлечению одну из сказок. Какую?

Ответ: Стойкий оловянный солдатик.

________________________________________________________________

12. Этот человек творил под псевдонимами Колпаков, Торопышкин, Карл Шустерлинг, Гармониус и многими другими.

    Назовите настоящую фамилию этого писателя и поэта.

Ответ: Даниил Иванович Ювачёв

_________________________________________________________________

17. Он начал искать себе друзей после того, как проиграл сам себе сорок партий в крестики-нолики.

    Кто ОН?

Ответ: Крокодил Гена.

Комментарий: А судя по мультфильму Гена проигрывал себе не только в крестики-нолики)

________________________________________________________________

15. Шутники утверждают: чтобы его не обидеть и быть максимально политкорректным, ЕГО надо называть "низкотемпературным пенсионером".      

    Кто ОН?

Политкорректность -порядка в обществе, когда существует запрет на употребление слов и выражений, считающихся оскорбительными для определенных групп людей (например, не старуха, а женщина преклонного возраста; не негр, а афроамериканец; не инвалид, а человек с ограниченными возможностями).

Ответ: Дед Мороз/Санта- Клаус

________________________________________________________________

НАША ИГРА подошла к концу. Жюри подводит итоги. А мы предлагаем вам подвигаться! Дискотека!

Название команды:___________________ Номер вопроса:___________ Ответ:_______________________________ ________________________________	Название команды:___________________ Номер вопроса:___________ Ответ:_______________________________ ________________________________
Название команды:___________________ Номер вопроса:___________ Ответ:_______________________________ ________________________________	Название команды:___________________ Номер вопроса:___________ Ответ:_______________________________ ________________________________
Название команды:___________________ Номер вопроса:___________ Ответ:_______________________________ ________________________________	Название команды:___________________ Номер вопроса:___________ Ответ:_______________________________ ________________________________
Название команды:___________________ Номер вопроса:___________ Ответ:_______________________________ ________________________________	Название команды:___________________ Номер вопроса:___________ Ответ:_______________________________ ________________________________
Название команды:___________________ Номер вопроса:___________ Ответ:_______________________________ ________________________________	Название команды:___________________ Номер вопроса:___________ Ответ:_______________________________ ________________________________

Краткое описание документа:

Игра «Что? Где? Когда?» приурочена к празднованию Дня Защитника Отечества.

Пояснения к Игре:

Оптимальное деление на команды по 5 человек (тогда у каждого участника появится возможность включиться в Игру). Заранее формируются 3 команды мальчиков и им в помощь 3 команды девочек. Девочек в «команды-помощницы» мальчики набирали сами. Количество вопросов в игре кратно 3.

Команды придумывали себе название и оформляли его (на столах стояли таблички с названиями команд).

«Ласточки»- это девочки, которые получают записки с ответами на вопросы и стремительно доносят их до жюри.

«Музыкальная пауза»- это перерыв на просмотр специально приготовленного номера от девочек (сценка, танец, песня, стихотворение-комплимент).

«Гастрономическая пауза»- это перерыв на сок и сладости. (Дети уже сидят за накрытыми столами; 6 столов; стол мальчиков напротив стола «своих» девочек; центр класса освобождён под танцы). Угощения приносили и готовили для праздника девочки.

«Чёрный ящик»- коробка чёрного цвета, в которой находится игрушечный солдатик.

Все вопросы на слайдах обязательно прочитывает ведущий. Он же командует: «Время пошло!» А жюри засекает минуту.