Интеллектуальная игра для 6 классов "Военный КВИЗ"

Теоретические вопросы:

1.     Это головной убор танкиста? (Шлем)

2.     Имя какого святого носит флаг русского флота? (Св. Андрея.)

3.     Крест какого цвета изображён на полотнище Андреевского флага? (Голубого)

4.     Клятва в верности службе Родине? (присяга)

5.     Родоначальник военно-морского флота России? (Петр Первый)

6.     Они шли на Россию «свиньей», после чего проиграли сражение Александру Невскому? (шведы)

7.     Назовите 3 города-героя?

8.     Какому роду войск принадлежат голубые береты? (ВДВ)

9.      У этой профессии есть только одна попытка на решение стратегической задачи? (сапер)

10. Удостоверение, подтверждающее прохождение службы в армии? (военный билет)

11. И при сходе на берег, и при подъёме на борт российские моряки должны отдать ему честь. Кому?
(Флагу.)

12.  Стремительное нападение войск на противника? (Атака)

13. Назовите 3 вида холодного оружия. (шпага, сабля, шашка, кинжал, нож, штык, меч)

14. Какое подразделение солдат обозначается тем же словом, что и источник постоянного электрического тока? (батарея)

15. Какое государство напало на нашу страну 22 июня 1941г? (Фашистская Германия.)

Иллюстрированные вопросы:

1.     К какому роду войск принадлежит этот военнослужащий? (майор)

2.     Назовите имя и звание человека, изображенного на экране. (Г.К.Жуков, маршал Советского союза)

3.     Как называется эта медаль?

4.     Напишите имя этого человека и событие, в связи с которым он вошел в историю России. (Наполеон Бонапарт, Отечественная война 1812 года, Бородинское сражение)

5.     Какому роду войск принадлежит это флаг?  (ВДВ)

6.     Как называется этот головной убор? (Буденовка)

7.     В каком городе-герое находится этот памятник и как он называется? (Родина-мать, Волгоград)

8.     Какому роду войск принадлежит это флаг и как он называется? (ВМС, Андреевский флаг)

9.      Кому и в честь чего поставлен этот памятник и где он расположен? (Минину и Пожарскому, освобождение от польских  интервентов, красная площадь)

10. Напишите название картины и ее автора. (Три богатыря, Васнецов)

• 1 слайд

• 2 слайд

• 3 слайд

• 4 слайд

• 5 слайд

• 6 слайд

• 7 слайд

• 8 слайд

• 9 слайд

• 10 слайд

Военный КВИЗ для 6 классов

1 этап. Иллюстрированные вопросы:

1.     К какому роду войск принадлежит этот военнослужащий?

2.     Назовите имя и звание человека, изображенного на экране.

3.     Как называется эта медаль?

4.     Напишите имя этого человека и событие, в связи с которым он вошел в историю России.

5.     Какому роду войск принадлежит это флаг?  

6.     Как называется этот головной убор?

7.     В каком городе-герое находится этот памятник и как он называется?

8.     Какому роду войск принадлежит это флаг и как он называется?

9.      Кому и в честь чего поставлен этот памятник и где он расположен?

10. Напишите название картины и ее автора.

2 этап. Теоретические вопросы:

1. Это головной убор танкиста?

2. Имя какого святого носит флаг русского флота?

3. Крест какого цвета изображён на полотнище Андреевского флага?

4. Клятва в верности службе Родине?

5. Родоначальник военно-морского флота России?

6. Они шли на Россию «свиньей», после чего проиграли сражение Александру Невскому?

7. Назовите 3 города-героя?

8. Какому роду войск принадлежат голубые береты?

9.  У этой профессии есть только одна попытка на решение стратегической задачи?

10. Удостоверение, подтверждающее прохождение службы в армии?

11. И при сходе на берег, и при подъёме на борт российские моряки должны отдать ему честь. Кому?

12.  Стремительное нападение войск на противника? 

13. Назовите 3 вида холодного оружия.

14. Какое подразделение солдат обозначается тем же словом, что и источник постоянного электрического тока?

15. Какое государство напало на нашу страну 22 июня 1941г?

3 этап. Музыкальные вопросы:

1.     Как называется оружие, тёзка главной героини этой песни?

2.     Из какого культового фильма эта песня?

3.     Сколько бойцов изначально воевало на безымянной высоте?

4.     Назовите род войск, в которых служили исполнители этой песни?

5.     Почему рано умирать герою этой песни?

6.     На какой город пошли герои этой песни?

7.     Исполнительница этой песни на протяжении всей войны гастролировала по фронтам. Назовите ее имя.

8.     Напишите название этого марша.

9.     Сколько человек было в экипаже боевой машины?

10. Назовите исполнителя этой песни?

Военный КВИЗ для 6 классов

Иллюстрированные вопросы:

1.     К какому роду войск принадлежит этот военнослужащий? (майор)

2.     Назовите имя и звание человека, изображенного на экране. (Г.К.Жуков, маршал Советского союза)

3.     Как называется эта медаль?

4.     Напишите имя этого человека и событие, в связи с которым он вошел в историю России. (Наполеон Бонапарт, Отечественная война 1812 года, Бородинское сражение)

5.     Какому роду войск принадлежит это флаг?  (ВДВ)

6.     Как называется этот головной убор? (Буденовка)

7.     В каком городе-герое находится этот памятник и как он называется? (Родина-мать, Волгоград)

8.     Какому роду войск принадлежит это флаг и как он называется? (ВМС, Андреевский флаг)

9.      Кому и в честь чего поставлен этот памятник и где он расположен? (Минину и Пожарскому, освобождение от польских  интервентов, красная площадь)

10. Напишите название картины и ее автора. (Три богатыря, Васнецов)

Теоретические вопросы:

1.     Это головной убор танкиста? (Шлем)

2.     Имя какого святого носит флаг русского флота? (Св. Андрея.)

3.     Крест какого цвета изображён на полотнище Андреевского флага? (Голубого)

4.     Клятва в верности службе Родине? (присяга)

5.     Родоначальник военно-морского флота России? (Петр Первый)

6.     Они шли на Россию «свиньей», после чего проиграли сражение Александру Невскому? (шведы)

7.     Назовите 3 города-героя? (Ленинград, Одесса, Севастополь, Сталинград, Киев, Москва, Керчь, Тула, Мурманск, Смоленск)

8.     Какому роду войск принадлежат голубые береты? (ВДВ)

9.      У этой профессии есть только одна попытка на решение стратегической задачи? (сапер)

10. Удостоверение, подтверждающее прохождение службы в армии? (военный билет)

11. И при сходе на берег, и при подъёме на борт российские моряки должны отдать ему честь. Кому?
(Флагу.)

12.  Стремительное нападение войск на противника? (Атака)

13. Назовите 3 вида холодного оружия. (шпага, сабля, шашка, кинжал, нож, штык, меч)

14. Какое подразделение солдат обозначается тем же словом, что и источник постоянного электрического тока? (батарея)

15. Какое государство напало на нашу страну 22 июня 1941г? (Фашистская Германия.)

Музыкальные вопросы:

1.     Как называется оружие, тёзка главной героини этой песни? («Катюша»/Зенитная установка)

2.     Из какого культового фильма эта песня? («От героев былых времен»/»Офицеры»)

3.     Сколько бойцов изначально воевало на безымянной высоте? («На безымянной высоте»/18)

4.     Назовите род войск, в которых служили исполнители этой песни? («Смуглянка»/Военно-воздушные силы)

5.     Почему рано умирать герою этой песни? («Путь дорожка фронтовая»/Есть у нас еще дома дела)

6.     На какой город пошли герои этой песни? («Дорога на Берлин»/Берлин)

7.     Исполнительница этой песни на протяжении всей войны гастролировала по фронтам. Назовите ее имя. («Валенки»/Лидия Русланова)

8.     Напишите название этого марша. («Прощание Славянки!»)

9.     Сколько человек было в экипаже боевой машины? («Три танкиста»/трое)

10. Назовите исполнителя этой песни? («День Победы»/Лев Лещенко)

УТВЕРЖДАЮ

Директор МБОУ СОШ № 78

______________В.Я. Андросов

«__» января 2015 г.

ПОЛОЖЕНИЕ

о проведении интеллектуальной игры «Военный КВИЗ»

                               I.           Общие положения.

Настоящее положение определяет статус, цели и задачи интеллектуальной игры и порядок ее проведения.

Цель мероприятия: создание благоприятных условий для патриотического воспитания учащихся.

Задачи мероприятия:

·        актуализировать знания учащихся в области военного дела и истории Отечества;

·        научить учащихся работать в команде.

Организаторы:
Заместитель по ВР Катаева И.Н., старшая вожатая Лыкова Л.А., Совет лидеров.

                            II.           Порядок организации и проведения акции.

За 2 дня до игры команда должна подать заявку в каб.№78 по форме:

Класс ______________________________ Название команды___________________ Фамилия, имя участников_____________

Дата и время проведения:

• 5 классы – 2.02.2015 в 14.00;
• 6 классы - 2.02.2015 в 12.00;
• 7 классы - 3.02.2015 в 12.30;
• 8 классы - 3.02.2015 в 14.00;
• 9 классы - 4.02.2015 в 14.00;
• 10-11 классы - 11.02.2015 в 14.00.

Место проведения – Актовый зал.

                         III.           Условия проведения.

В интеллектуальной игре принимают участие учащиеся 5-11 классов. Каждый класс выставляет 1 команду в составе 6 человек. Интеллектуальная игра состоит из 3 этапов:

• 1 этап – иллюстрированные вопросы (10 вопросов);
• 2 этап – теоретические вопросы (15 вопросов);
• 3 этап – музыкальные вопросы (10 вопросов).

Время на ответ составляет 30 секунд. На каждом этапе команда записывает свои ответы в бланк. После каждого этапа счетная комиссия подсчитывает количество баллов по этапу.

                         IV.           Определение победителей

За каждый правильный ответ счетная комиссия присуждает команде 1 балл. Побеждает команда, набравшая наибольшее количество баллов за все 3 этапа.

                            V.           Награждение и члены жюри

Победители конкурса интеллектуальной игры награждаются грамотами.

Музыкальные вопросы:

1.     Как называется оружие, тёзка главной героини этой песни? («Катюша»/Зенитная установка)

2.     Из какого культового фильма эта песня? («От героев былых времен»/»Офицеры»)

3.     Сколько бойцов изначально воевало на безымянной высоте? («На безымянной высоте»/18)

4.     Назовите род войск, в которых служили исполнители этой песни? («Смуглянка»/Военно-воздушные силы)

5.     Почему рано умирать герою этой песни? («Путь дорожка фронтовая»/Есть у нас еще дома дела)

6.     На какой город пошли герои этой песни? («Дорога на Берлин»/Берлин)

7.     Исполнительница этой песни на протяжении всей войны гастролировала по фронтам. Назовите ее имя. («Валенки»/Лидия Русланова)

8.     Напишите название этого марша. («Прощание Славянки!»)

9.     Сколько человек было в экипаже боевой машины? («Три танкиста»/трое)

10. Назовите исполнителя этой песни? («День Победы»/Лев Лещенко)