Интеллектуальная
игра для младших школьников
«Умники и эрудиты»
Атрашкевич Лариса
Васильевна, воспитатель ГПД
МБОУ «НОШ
г.Бодайбо»
Иркутская область
Цели
и задачи:
прививать интерес к сказкам и литературе в целом; развивать познавательную
активность детей, образное мышление, речь, память; прививать навыки
коммуникативного общения.
Подготовка
к игре:
поделить детей на 2 команды «УМНИКИ» и «ЭРУДИТЫ» по 7 человек. Команды
рассадить по секторам. Сзади каждой команды сидят их болельщики.
Оборудование: карточки с
нанесенными с обеих сторон буквами А, Б, В, Г; названия команд; физминутка; атрибуты
к сказке: шляпа, платок, косынка, маски собаки, кота, мышки, зеленый бант
для «репки», слова для героев сказки.
Правила
игры: игра
начинается с того, что участники команды отвечают на вопросы, поднимая карточку
с номером правильного ответа, и получают 2 балла. Если члены команды
затрудняются ответить, могут оказать помощь болельщики, но за ответ получают 1
балл. Побеждает команда, набравшая большее количество баллов. Вопросы
задает ведущий, каждый вопрос имеет 3-4 варианта ответа, из которых один
правильный. Игру оценивает жюри. Между турами проводится игра с болельщиками
«театр – экспромт».
Ход игры.
1-й тур:
Вопросы по
сказкам. Для команды «УМНИКИ»:
1.Какому
герою принадлежат эти предметы: шляпа, шпага, сапоги, перья?
А)
коту в сапогах;
Б)
Красной шапочке;
В)
Буратино.
2.
Какое из этих слов выложил Кай?
А)
дружба;
Б)
снежинка;
В)
вечность;
Г)
мерзлота.
3.
Среди перечисленных цветов есть те, которые собирала падчерица из сказки
«Двенадцать месяцев».
А)
ландыши;
Б)
тюльпаны;
В)
подснежники;
Г)
васильки.
4.
Осел
по дороге в город Бремен встретил собаку, кота и …
А)
лису;
Б)
петуха;
В)
волка;
Г)
попугая.
5.
Что Рукодельница уронила в колодец в сказке «Мороз Иванович»?
А)
кольцо;
Б)
веретено;
В)
прялку;
Г)
ведерко.
6.
К кому обратился Волк, чтобы изменить свой голос?
А)
к доктору;
Б)
к кузнецу;
В)
к соловью;
Г)
к певцу.
7.
Какого кота встретила в Стране чудес Алиса?
А)
сибирского;
Б)
сиамского;
В)
чеширского;
Г)
ученого.
Вопросы
по сказкам. Для команды «ЭРУДИТЫ»:
1.
Кто из богатырей с детства был прикован к постели?
А)
Илья Муромец;
Б)
Добрыня Никитич;
В)
Алеша Попович;
Г)
Садко.
2.
На чем пахал Мальчик-с-пальчик?
А)
на драконе;
Б)
на быках;
В)
на тракторе;
Г)
на лошади.
3.
Что стало причиной разрушения кошкиного дома?
А)
пожар;
Б)
землетрясение;
В)
дождь;
Г)
ветер.
4.
Куда нельзя садиться медведю в сказке?
А)
на землю;
Б)
на пенек;
В)
на стул;
Г)
на поезд.
5.
До какого числа мог считать козленок?
А)
до 20;
Б)
до 5;
В)
до 10;
Г)
до 100.
6.
Что носит с собой Оле-Лукойе?
А)
часы;
Б)
зонтик;
В)
цветок;
Г)
ключи.
7.
Какой подарок приготовила Бабушка Метелица для ленивой девочки?
А)
золотое веретено;
Б)
лягушачью шкуру;
В)
ведро серебра;
Г)
котел черной смолы.
Болельщикам
ведущий предлагает игру «Театр – экспромт». Зрители команды «Умники» будут
разыгрывать сказку «Репка» на новый лад. Назначаются главные действующие лица,
которые получат свои реплики на листочках.
Реплики
1 команды: Репка: «А вот и я!». Дедка: «Вот это да…». Бабка: «Тьфу ты…». Внучка
«Всегда готова!» Жучка: «Ав-Ав». Кошка: «О;кей!» Мышка: «А я тебя сейчас съем!»
Далее
ведущий объясняет правила: каждый раз, когда я назову ваш персонаж, вы должны
произносить свою реплику.
2-ой тур:
Вопросы по книге А. Милна «Винни - Пух и все, все, все».
Для
команды «УМНИКИ»:
1.Когда,
по мнению Винни - Пуха, лучше ходить в гости?
А)
вечером;
Б)
по утрам;
В)
по праздникам;
Г)
ночью.
2.
К кому пошел Винни на день рождение?
А)
к кролику;
Б)
к Пятачку;
В)
к сове;
Г)
к Ослику.
3.
Что потерял ослик Иа?
А)
хвост;
Б)
подарок;
В)
сон;
Г)
воздушный шарик.
4.
Кого Пятачок принял за Слонопотама?
А)
кролика с новой прической;
Б)
Винни с горшком на голове;
В)
Тигру, прыгающего по веткам;
Г)
ослика с венком на голове.
Вопросы
для команды «ЭРУДИТЫ»:
1.
С шариком какого цвета Винни – Пух отправился за медом?
А)
красным;
Б)
зеленым;
В)
желтым;
Г)
синим.
2.
Какой день недели умела писать Сова?
А)
понедельник;
Б)
суббота;
В)
пятница;
Г)
воскресенье.
3.Что
Пятачок подарил Иа на день рождения?
А)
горшочек меда;
Б)
букет цветов;
В)
лопнувший воздушный шарик;
Г)
хвост Иа.
4.
Любимая еда Тигры?
А)
рыбий жир;
Б)
мед;
В)
желуди;
Г)
маслины.
Ведущий предлагает для зрителей команды «Эрудиты» игру «Театр – экспромт»
сказку «Репка» на новый лад. Назначаются главные действующие лица, которые
получат свои реплики на листочках.
Реплики
2 команды: Репка: «Эх- мА!». Дедка: «Так- с…» Бабка: «Э-э, проказник!» Внучка:
«Батяня, денежки в кармане?» Жучка: «Лай-лай-лай» Кошка: «Эх ты, пес!» Мышка:
«От винта!»
Ведущий
напоминает правила: каждый раз, когда я назову ваш персонаж, вы должны
произносить свою реплику.
3-й тур:
Вопросы
по книге А. Толстого «Приключения Буратино»
Для
команды «УМНИКИ»:
1.Как
звали пуделя Мальвины?
А)
Аккордеон;
Б)
Артемон;
В)
Анчоус;
Г)
Артист.
2.
Кому принадлежало имя Шушара?
А)
жене столяра Джузеппе;
Б)
артисту Карабаса Барабаса;
В)
мыши из мастерской Джузеппе;
Г)
крысе из подвала папы Карло.
3.
Инструмент, на котором играл папа Карло?
А)
гитара;
Б)
шарманка;
В)
скрипка;
Г)
арфа.
4.
Где Буратино искал Поле чудес?
А)
в стране умников;
Б)
в стране дураков;
В)
в стране лжецов;
Г)
в чужеземной стране.
5.Как
Карабаса Барабаса подвела борода?
А)
его за нее оттаскал Артемон;
Б)
в ней потерялся кошелек;
В)
она зацепилась за дерево;
Г)
он ее испачкал кашей.
Вопросы
для команды «ЭРУДИТЫ»:
1.
Какое ученое звание было у Карабаса Барабаса?
А)
доцент;
Б)
профессор кислых щей;
В)
доктор кукольных наук;
2.
Куда сунул свой нос Буратино?
А)
в замочную скважину;
Б)
в нарисованный очаг;
В)
в кашу;
Г)
не в свое дело.
3.
Из чего был сделан колпак Буратино?
А)
из цветной бумаги;
Б)
из старого носка;
В)
из старого голенища;
Г)
из полосатого фартука.
4.
Как называлась харчевня, которую посетили Буратино, кот и лиса?
А)
«Три пескаря»;
Б)
«Три медведя»;
В)
«Карасики»;
Г)
«Карабас Барабас».
5.
Как называлась комедия, на которую попал Буратино, продав свою «Азбуку»?
А)
«Золотой ключик»;
Б)
«Девочка с голубыми волосами, или 33 подзатыльника»;
В)
«Пьеро и Соловей разбойник»;
Г)
«Арлекин и его друзья».
Музыкальная пауза.
Пока
жюри будут подводить итоги игры, болельщикам ведущий предлагает музыкальную
физминутку.
Подведение
итогов и награждение победителей.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.