Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / История / Конспекты / Интеллектуальная игра для старшеклассников "Колесо истории".

Интеллектуальная игра для старшеклассников "Колесо истории".

Международный конкурс по математике «Поверь в себя»

для учеников 1-11 классов и дошкольников с ЛЮБЫМ уровнем знаний

Задания конкурса по математике «Поверь в себя» разработаны таким образом, чтобы каждый ученик вне зависимости от уровня подготовки смог проявить себя.

К ОПЛАТЕ ЗА ОДНОГО УЧЕНИКА: ВСЕГО 28 РУБ.

Конкурс проходит полностью дистанционно. Это значит, что ребенок сам решает задания, сидя за своим домашним компьютером (по желанию учителя дети могут решать задания и организованно в компьютерном классе).

Подробнее о конкурсе - https://urokimatematiki.ru/


Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

  • История

Поделитесь материалом с коллегами:

Колесо истории

(Интеллектуальная игра

для старшеклассников.)



Цели:

- образовательная: повторить, систематизировать изученный материал, обратить внимание на роль личности в истории;

- воспитательная: продолжить воспитывать чувство уважения, интереса к истории своей страны, края; активизировать интерес к всемирной истории;

школьники работают коллективно.

Оборудование: школьная доска, мел, фишки, схема «Колесо истории», плакат «Наш край», карточки с заданиями, интерактивная доска, слайды.

Ход игры.


I. Уч-ся знакомятся с условиями игры.

а) Принимают участие три команды.

Избираются капитаны.

б) Каждая команда выбирает сектор вопроса для соперников. Повторно, сразу же называть один сектор нельзя.

в) Команда по очереди отвечают на вопросы.

В случае если никто из членов команды не может ответить на заданный вопрос, то соперники могут воспользоваться возможностью заработать дополнительный балл.

г) За нарушение правил- штрафное очко.

II. Проведение игры (Вопросы прилагаются).

III. Подведение итогов.














I.Древний мир


  1. Как назывались гробницы фараона и какому фараону была построена самая высокая гробница?

(Пирамида фараону Хеопсу).

  1. Древнегреческие боги:

Зевс-…(«тучегонитель»)

Аид-…(«бог царства мертвых»)

Посейдон-…(морской бог)

Дионис-…(покровитель виноделия)

  1. Священное животное для жителей Индии. (Корова)

  2. Мифы Древнего Египта и Древней Греции.

а) О Амон-Ра и Апопе

б) О Нут и Гебе

в) О Тесее и минотавре

г) Об Осирисе

д) О Дедале и Икаре.

Др. Египет - а, б, г. Др. Греция – в, д.

  1. У реки Рубикон полководец произнес: «Жребий брошен!» Город покорился ему без боя. Имя полководца и название «вечного города» (Цезарь. Рим).

II. Средние века

1. Как называлось земельное владение, за которое нужно было нести военную службу? (Феод).

2. Опишите средневекового рыцаря.

3. Повинности крестьян. Плата за аренду земли феодалам. (Барщина и оброк).

4. Индульгенция-(грамота о прощении грехов).

5. Столетняя война велась… (между Англией и Францией).


III. Новая история


1. Структура английского парламента.

Парламент

Палата лордов Палата общин


2. Век Просвещения и его светила (XVIII век. Вольтер, Дидро, Ж.Ж. Руссо).


3. «Железный канцлер» Германии(Отто фон Бисмарк).


4. Аболиционисты - (сторонники отмены рабства).


5. Промышленная революция – (переход от ручного труда к машинному производству).


IV. Новейшая история


  1. Что послужило поводом для развязывания Первой мировой войны? (Убийство сербским студентом Г. Принципом австрийского престолонаследника принца Франца Фердинанда).

  2. Начало Второй мировой войны. Где и когда начались военные действия. (1 сентября 1939 г. Немецко-фашистские войска напали на Польшу)

  3. Людские потери СССР за годы Второй мировой войны (около 27 млн. человек).

  4. Первый полёт человека в космос. Имя космонавта . (12апреля 1961г. ,Ю.А. Гагарин)

  5. 3 октября 1990 г. произошло объединение каких двух европейских государств? (ГДР и ФРГ).

V. Древняя Русь

1. Основателем Древнерусского государства летописи называют:

а) Олега б) Рюрика в) Игоря

2. Соотнесите даты и события:

882 г. Убийство князя Игоря древлянами

988 г. Образование Древнерусского государства

945 г. Крещение Руси

3.Княгиня Ольга при крещении в Византии была названа

а)Марией б)Еленой в)Ириной

4.Полюдье-(объезд князем подвластных ему земель вместе с дружиной и сбор с населения дани).

5.Какого князя прозвали Мудрым?(Ярослава).

VI.Русские княжества

1.Кем и когда основана Москва?(Князем Юрием Долгоруким ,в 1147 году).


2.Какое сражение произошло 5 апреля 1242 г.?(Битва на Чудском озере. Ледовое побоище).


3.Баскаки-(монгольские послы, сборщики дани).


4.Кто возглавил русскую дружину во время Куликовской битвы?(Дмитрий Донской).


5.Окончательное освобождение Руси от ордынского ига произошло

а) в 1380 г. б)в 1450 г. в)в 1480 г.

VII.Российская империя

1.Первый российский император(Пётр).

2.С кем Россия вела Северную войну?

а)с Францией б) с Венгрией в) со Швецией

3.Командовал русской армией во время Отечественной войны 1812 г.( Михаил Кутузов).

4.Отмененил крепостное право в России (император Александр II).

5.Последний русский царь династии Романовых

(Николай II).

VIII.СССР

1.Образование СССР. (30 декабря 1922 г.)

2.Ленинский план строительства социализма.(1.Индустриализация.2.Коллективизация сельского хозяйства.3.Культурная революция).

3.С именами каких руководителей Советского Союза связывают название эпох:

а) «Оттепель»-(Н.С.Хрущёв) б)«Застой»-(Л.И.Брежнев) в) «Перестройка»-(М.С.Горбачёв).

4.Начало Великой Отечественной войны(22 июня 1941 г.)

5.Капитуляция фашистской Германии (8мая 1945 г.)

6.Распад СССР(8 декабря 1991 г.)

IX.История Чечни.

1.Когда была заложена крепость Грозная? (В 1818 году).

2.Имя художника, оставшегося без родителей и в детском возрасте вывезенного из Дады–юрта в Санкт-Петербург(Пётр Захаров).

3.Годы Кавказской войны :

а)1815-1845гг. б)1818-1858гг. в)1817-1864гг.

4.Депортация чеченцев в Казахстан( 23 февраля 1944 г).

5.Кто из чеченцев был удостоен высшей военной награды США «Легион чести»?(Мовлид Висаитов).

6.Когда была восстановлена ЧИАССР?(9 января 1957 г.)








Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy



Автор
Дата добавления 23.02.2016
Раздел История
Подраздел Конспекты
Просмотров102
Номер материала ДВ-476993
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх