Инфоурок Начальные классы ПрезентацииИнтеллектуальная игра "Дорога Знаний"- интегрированное мероприятие (2 класс)

Интеллектуальная игра "Дорога Знаний"- интегрированное мероприятие (2 класс)

Скачать материал

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ Метод. разработка. 2 Б кл. Дорога знаний. 2015г. doc.doc

Донецкая    гуманитарная   гимназия  № 33

                                                                

Методическая     разработка

 

     ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНАЯ   ИГРА

 

          2-Б  класс

"Дорога  Знаний"

10.png                     

 

 

                 Подготовила   учитель   

                 начальных   классов

                 Н.В. Ромас                                                   

 

 

 

 

 

 

г. Донецк 2015г.

Интеллектуальная   игра  

2-Б  класс

«Дорога Знаний»

 

Цель: закрепить  знания по математике,  русскому  языку,  природоведению,  информатике,   полученные   на   уроках;  развивать   логическое   мышление,  внимание,   смекалку,  находчивость,  стремление  больше    знать;  развивать  воображение  и  творческое  мышление;  способствовать   сплочению   ученического   коллектива,  развивать  умение  работать   в   команде;   формировать    познавательную     компетентность;   коллективизм,   товарищество,   культуру   поведения.

 

Оборудование:

- мультимедийная   презентация;

- карточки  с  заданиями;

- трафареты – названия   команд:  «Лучики  науки»,  «Ручеёк  знаний».

- эмблемы   для   участников;

- грамоты.

                                   

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ХОД   МЕРОПРИЯТИЯ

(Звучит   фонограмма   «Песня  о  школе»   Ксении  Ситник).

 Появляются   одна   за   другой    соревнующиеся    команды.

 

Слайд 1.                            

Название презентации.      

 

- Началась  Неделя  Начальной   школы.

- И   сегодня   мы   отправимся   в   путь    по  Дороге   Знаний.   Надеюсь, вы  не боитесь трудностей  на  пути  к  знаниям.  Если   будете   работать   дружно,   чётко,   слажено, - обязательно   добьётесь   результата!  А   путешествие  будет   увлекательным,  возможно,   будут   трудности,      но  вы   преодолеете   все   препятствия.   Желаю   удачи! 

 

1.   ПРИВЕТСТВИЕ  

Ученики.     1.Мы весёлые ребята

                      И не любим мы скучать,                      

                      С удовольствием сегодня

                      Мы  в   игру  будем  играть.

 

                    2.Мы отвечаем дружно,

                      И в том сомнений нет,

                      Сегодня будет дружба

                      Владелицей  побед.

 

                    3.И пусть сильней кипит борьба,

                       Острей соревнование,

                       Ведёт к победе не судьба,

                       А только наши знания.

 

                       4. И,   соревнуясь   вместе   с   вами,

                           Мы   останемся   друзьями.

                           Пусть   борьба   кипит   сильней,

                           А   наша   дружба   крепнет   с   ней.

 

Команды  занимают  места  за   столами.

 

                                 ПРЕДСТАВЛЕНИЕ     КОМАНД.                                                                         Команды  учеников:     «Лучики  науки»,      «Ручеёк  знаний».

                                     

 

 

Команда    «ЛУЧИКИ  НАУКИ».
       Девиз   команды:

Надо  очень   много  знать,
Чтоб   пятёрки   получать.
Будем   книжки  мы  читать,
Будем   всё   на   свете  знать!

 

 

Команда     «РУЧЕЁК  ЗНАНИЙ».
       Девиз  команды:

Мы – ребята   смелые,

Ловкие,   умелые.

Наш   девиз:  «Не   унывать!

Всё   пройти   и   всё   узнать!»

 

Ведущий: Сегодня в составе жюри…….  1.             2.     

 

ПРИВЕТСТВИЕ    ЖЮРИ

Улыбайтесь,   отдыхайте,

Позабудьте  о   делах.

Ну,  а   нашу   игру

Не   разбейте   в   пух   и   прах!

                                                        

Слайд 2.

На  слайде  представлена   карта  путешествия  по  Дороге  Знаний.

 

- Итак,   отправляемся   в   Путешествие  с  Символом  2015 года - Овечкой  Снежкой   по   Дороге   Знаний!  В  конце  пути  мы   должны  встретить   друзей  Снежки.

 

Учитель. 

Чтобы   спорилось   нужное   дело, 
Чтобы   в   жизни   не   знать  неудач,
Мы  в  поход  отправляемся  смело
В  мир   загадок   и   сложных  задач.

Не   боимся,  что  путь  будет  труден,
Не  беда,  что  идти  далеко,
Достижения  крупные  людям 
Никогда  не   давались  легко.

 

 

 

Слайд 3.                      «Луг   МАТЕМАТИКИ»

На слайде – встреча  Снежки  с  Мышкой. 

 

Выполнение  задания  Мышки.

«У меня есть семья:

3  сыночка,  3  дочечки,   мой   муж,   мама,   папа   и   я.   Каждому   члену семьи   на   неделю   я   даю   100   зёрен  кукурузы.  Сегодня  их  оказалось  неодинаковое  количество.  И  я  не  знаю,  сколько  нужно   добавить  зёрен  каждому  члену  моей  семьи»

 

Слайды  4,  5.     Проверка.

                                         

Мышка:    

«Спасибо   вам,   ребята!   Пойду  искать нужное количество зёрен кукурузы   для  своей  семьи.   До  встречи!»

 

Овечка  Снежка:

«Молодцы,  ребята!  С  этим  заданием  вы   справились.  Отправляемся  дальше  в  путь». 

 

Слайды   6,  7.   

Встреча  Овечки  Снежки  с  Котёнком.  Решение  задачи.                                    

                                        

                                     Задача  записана  на  слайде.

    «У  котёнка  и  его  друга  было  25  и  37   клубков  ниток.  Потом  осталось   18  клубков.  Сколько  клубков  ниток  они  потеряли  и  на  сколько  кол-во  потерянных  клубков  отличается  от  кол-ва  оставшихся?».

 

Слайды   8,  9.   

Проверка  решения  составной  задачи.                                       

 

Овечка  Снежка:

«Молодцы,  ребята!  И  с   этим  заданием  вы   справились.  Нас  ждёт  длинная   дорога,  поспешим!»

 

Слайды   10, 11,  12.   

Встреча  Овечки  Снежки  с  Лягушкой.  Решение  уравнений.

Проверка.                                         

 

Овечка  Снежка:

«Отлично,  ребята!  И  с   этим  заданием  вы   справились.  Отправляемся  дальше  и   попадаем  на  «Поляну  Информатики».

 

 

                                  

 

                                  «Поляна      ИНФОРМАТИКИ»

Слайды   13, 14,  15.   

Встреча  Снежки  со  Щенком.

Задание:   нужно  сопоставить  предметы  с  их  названиями.

                                            Проверка  на  слайде.

                                       

Слайды   16,  17,  18.   

Встреча  Снежки  с  Зайчиком.

Задание   на    проверку   знаний   клавиатуры:    нужно  сопоставить   клавиши  с  их   функциями.                                          

                                                 Проверка  на  слайде.

                                        

Снежка:  «Пока  зайчик  побежал  учить  функции  клавиш, - мы  отправляемся  дальше!»

 

Слайды   19,  20.   

      Верный  друг  хозяина  поля   пропустит  нас,  если  мы  отгадаем  загадки  по  информатике.                                       

Снежка:   «Друг   хозяина  поля  пропускает  нас!   Мы  отправляемся  дальше!»

 

Слайды   21,  23.           Физкультминутка  для  для  глаз.

                                                             

                           

                                 «Опушка   РУССКОГО   ЯЗЫКА»

Слайды   23-26

В   гостях  у  Лисоньки. 

Блюда для гостей нужно выбрать такие, чтобы в названиях этих блюд все согласные звуки были твёрдые.

    

Слайды   27,  28,  29

Встреча  с  Белочкой.          Вставьте нужные сочетания букв.

 

                                           

Снежка:   «У  нас  всё   получилось!  Отправляемся  дальше!»

 

Слайды   30,  31,  32

Встреча  с  Совушкой.

Задание.  Описание  природы  по  плану,  картинке.

                                   

Совушка.

«Молодцы, дети! Как вы хорошо умеете составлять текст по плану и картинкам. Мне понравилось».

 

 

Слайды   33,  34

Снежка:   «Ребята, а какие вы ещё знаете первоцветы? Давайте сейчас посмотрим фильм о первоцветах».

                                                     

 

Слайд   35

Задание:

Соедините первоцветы с их названиями.    Самопроверка  на   слайде.

 

Слайды   36,  37                                   

Снежка:

«А вот и мои друзья.  Спасибо вам, ребята, за помощь!  Мы с вами преодолели очень длинный путь вместе. А теперь мне пора.                               До встречи!»

 

Слайд   38

Какой смайлик соответствует вашему настроению сейчас?

 

 

Слайд   39

 

 

ПОДВЕДЕНИЕ  ИТОГОВ.   ВРУЧЕНИЕ    ГРАМОТ.

 

Ведущий: Слово  предоставляется  жюри  для  подведения   итога  нашей   встречи.

                    (Награждение).

(Ведущий благодарит детей за участие в игре).

Большое спасибо уважаемым членам жюри за работу.

До новых встреч!

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Интеллектуальная игра "Дорога Знаний"- интегрированное мероприятие (2 класс)"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Специалист органа опеки

Получите профессию

Няня

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Выбранный для просмотра документ Презентация ДОРОГА ЗНАНИЙ.pptx

Скачать материал "Интеллектуальная игра "Дорога Знаний"- интегрированное мероприятие (2 класс)"

Получите профессию

Менеджер по туризму

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • «Дорога знаний»Разработала учитель 
начальных классов Ромас Н.В.2-Б классИнте...

    1 слайд

    «Дорога знаний»
    Разработала учитель
    начальных классов Ромас Н.В.
    2-Б класс
    Интеллектуальная игра

  • Луг матема-тикиПоляна 
информа-
тикиОпушка русского языкаЛес природо-веденияП...

    2 слайд

    Луг матема-тики
    Поляна
    информа-
    тики
    Опушка русского языка
    Лес природо-ведения
    Привет, ребята!
    Я – символ 2015 года. Меня зовут Снежка.
    Мне нужна помощь…
    Мои друзья заблудились в лесу. Чтобы помочь им найти дорогу домой, мне нужно выполнить задания, которые будут встречаться у меня на пути.
    Но одной мне не справиться. Кто бы мне помог? Может быть вы согласитесь мне помочь, ребята?

    Я рада! Ну что же, давайте посмотрим, какие нам предстоит пройти испытания и преодолеть трудности!
    Молодцы! Давайте отправляться в путь!
    Чтобы отправиться в путь, вам нужно разделиться на две команды команды, а назвать их можно «Лучики науки» и «Ручеёк знаний».

  • И вот мы уже на лугу математики.  
Вы слышите как кто-то плачет? Кому-то нужн...

    3 слайд

    И вот мы уже на лугу математики.
    Вы слышите как кто-то плачет? Кому-то нужна помощь.
    Да это же мышка!
    Что у тебя случилось, мышка?
    У меня есть семья:
    3 сыночка, 3 дочечки, мой муж, мама, папа и я. Каждому члену семьи на неделю я даю 100 зёрен кукурузы.
    Сегодня у них оказалось неодинаковое количество зёрен.

    Я не знаю, сколько нужно добавить зёрен каждому из членов моей семьи, чтобы у всех было одинаково.
    Мы с ребятами тебе поможем посчитать! Правда ведь?

  • 100Каждая команда должна посчитать, сколько же не хватает  до 100 зёрен каждо...

    4 слайд

    100
    Каждая команда должна посчитать, сколько же не хватает до 100 зёрен каждому члену семьи мышки.
    Давайте проверим!
    Если команды всё решили правильно, то они справились с этим заданием.

  • Вот, мышка, мы тебе помогли – посчитали, сколько зёрен не хватает до 100 кажд...

    5 слайд

    Вот, мышка, мы тебе помогли – посчитали, сколько зёрен не хватает до 100 каждому из членов твоей семьи.
    Спасибо вам, ребята! Пойду искать нужное количество зёрен кукурузы для своей семьи.
    До встречи!
    Молодцы!
    С этим заданием мы справились, можем отправляться дальше.

  • Смотрите, дети, здесь котёнок играет с клубочками! Привет! Я играл вместе со...

    6 слайд

    Смотрите, дети, здесь котёнок играет с клубочками!
    Привет! Я играл вместе со своим другом, но он на меня обиделся, потому что не досчитался клубочков, и ушёл. Давайте я подробно расскажу вам о клубочках.
    Привет, котёнок!
    А почему ты один?

  • Дети, сейчас котёнок будет рассказывать нам о клубочках, а тем временем, мы с...

    7 слайд

    Дети, сейчас котёнок будет рассказывать нам о клубочках, а тем временем, мы с вами будем составлять краткую запись задачи.
    Сначала у нас было 25 и 37 клубочков ниток.
    Было – 25 кл. и 37 кл.
    Потом осталось только 18 клубочков.
    Осталось – 18 кл.
    Мне нужно посчитать, сколько мы потеряли клубочков и на сколько количество потерянных клубочков отличается от количества оставшихся.
    Потеряли - ? кл.
    на ? кл.
    меньше
    Теперь нужно решить задачу.
    Справитесь?

  • Решение
25+37=62 (кл.) – было всего
62-18=44 (кл.) – потеряли
44-18=26 (кл.)...

    8 слайд

    Решение
    25+37=62 (кл.) – было всего
    62-18=44 (кл.) – потеряли
    44-18=26 (кл.) – разница между потерявшимися и оставшимися клубочками
    ((25+37)-18)-18=26
    Ответ: 44 клубочка котята потеряли. Потерявшихся клубочков на 26 штук больше, чем оставшихся.
    Давайте проверим решение!
    Команда, которая всё решила правильно – молодцы!

  • Всё, мы посчитали, что вы с другом потеряли 44 клубочка, и что это на 26 клуб...

    9 слайд

    Всё, мы посчитали, что вы с другом потеряли 44 клубочка, и что это на 26 клубочков больше, чем оставшихся.
    Спасибо, ребята! Теперь мне будет легче найти пропажу. Удачи вам!
    С задачей справились.
    Нас ждёт длинная дорога, поспешим!

  • О, лягушка! 
Интересно, что она делает. Давайте спросим у неё.Здравствуй, ляг...

    10 слайд

    О, лягушка!
    Интересно, что она делает. Давайте спросим у неё.
    Здравствуй, лягушка! А что ты делаешь?
    Здравствуй, овечка!
    Я думаю, как же мне решить уравнения.
    Ясно. Может мы тебе сможем помочь?
    Да, пожалуйста, помогите мне!

  • Вот листочек с уравнениями. Их нужно решить. Справитесь?14:Х=216:Х=2Х·3=213·Х...

    11 слайд

    Вот листочек с уравнениями. Их нужно решить. Справитесь?
    14:Х=2
    16:Х=2
    Х·3=21
    3·Х=27
    Дети, смотрите, здесь
    4 уравнения. Давайте разделим их поровну на
    2 команды, чтобы быстрее помочь лягушке!
    «Лучики науки»
    «Ручеёк знаний»
    Давайте решим эти уравнения!
    Х=27:3
    Х=9
    3·9=27
    27=27
    Х=14:2
    Х=7
    14:7=2
    14=14
    Х=16:2
    Х=8
    16:8=2
    2=2
    Х=21:3
    Х=7
    7·3=21
    21=21
    Теперь проверим!
    Те, кто решили правильно – молодцы!

  • Мы решили уравнения. Спасибо большое!Дальше нас ждёт поляна информатики.

    12 слайд

    Мы решили уравнения.
    Спасибо большое!
    Дальше нас ждёт поляна информатики.

  • Мы добрались до 
поляны информатики. 
Здесь играет щенок.Здравствуй, овечка!...

    13 слайд

    Мы добрались до
    поляны информатики.
    Здесь играет щенок.
    Здравствуй, овечка!
    Ты что-нибудь понимаешь в информатике?
    Да, мы с ребятами её уже изучаем.
    А зачем ты спрашиваешь?
    Мне нужна помощь – мне нужно сопоставить предметы с их названиями.
    Мы тебе поможем.

  • Это задание, которое нужно выполнить щенку. Давайте его выполним по командам....

    14 слайд

    Это задание, которое нужно выполнить щенку. Давайте его выполним по командам.
    Устройство компьютера
    Значки рабочего стола
    «Лучики науки»
    «Ручеёк знаний»
    Сканер

    Монитор

    Клавиатура

    Системный
    блок

    Мышь

    Принтер
    Корзина

    Пуск

    Мой компьютер

    Google Chrome

    Папка

    Paint
    Ну что же,
    давайте проверим!
    Если команды справились,
    то вы - молодцы!

  • Мы с ребятами справились с твоим заданием!Я вам очень благодарен! Мне пора....

    15 слайд

    Мы с ребятами справились с твоим заданием!
    Я вам очень благодарен! Мне пора.
    До встречи!
    А мы отправляемся дальше.

  • Привет, зайчик! 
Куда ты так спешишь?Привет, овечка! Я хочу освоить клавиатур...

    16 слайд

    Привет, зайчик!
    Куда ты так спешишь?
    Привет, овечка! Я хочу освоить клавиатуру, но у меня не всё получается. Может вы мне поможете?
    С удовольствием!

  • Это задание зайчика: здесь нужно сопоставить клавиши с их функциями. Пробел...

    17 слайд

    Это задание зайчика: здесь нужно сопоставить клавиши с их функциями.
    Пробел

    Shift

    Esc

    4) Enter

    5) Caps Lock


    служит для выхода из полноэкранного режима;
    для выхода из программы;
    для отмены выполнения команды.
    вводит только большие буквы (прописные).
    служит для перехода к следующему слайду при просмотре слайд-фильма или презентации;
    позволяет делать интервалы между словами при вводе текста.
    служит для перехода на следующий абзац при вводе текста;
    для подтверждения того, о чём спрашивает тебя компьютер;
    для ввода других команд.
    с помощью этой клавиши можно печатать большие буквы и знаки препинания;
    менять язык для ввода текста.
    А)



    Б)

    В)


    Г)


    Д)
    Теперь нужно проверить!
    Молодцы!

  • Смотри, зайчик, 
мы справились. 
Теперь ты сможешь выучить функции клавиш! Сп...

    18 слайд

    Смотри, зайчик,
    мы справились.
    Теперь ты сможешь выучить функции клавиш!
    Спасибо!
    Побегу учить. Счастливой дороги!
    Нужно торопиться, давайте отправимся дальше!

  • Здравствуйте!Здравствуйте!
Это поляна моего хозяина. Я не могу пропустить вас...

    19 слайд

    Здравствуйте!
    Здравствуйте!
    Это поляна моего хозяина. Я не могу пропустить вас дальше!
    Но нам очень нужно пройти. Там мои друзья, они нуждаются в помощи… Пропустите нас, пожалуйста!
    Хорошо, я пропущу вас, но если вы отгадаете мои загадки. Если вы их не отгадаете, вам придётся идти в обход!
    Мы готовы!

  • Давайте отгадаем загадки!На нем информацию 
можно читать,
Картинки смотреть...

    20 слайд

    Давайте отгадаем загадки!
    На нем информацию
    можно читать,
    Картинки смотреть
    и в игры играть.

    Монитор
    На компьютерном столе
    Помогает она мне.
    Колесиком и кнопкой
    Я управляю ловко.


    Мышка
    Вставишь диск
    в него, и вот —
    Заработал...


    Дисковод
    Клавиатуру изучаю,
    Где буквы, я запоминаю.
    Я неуверенно и робко
    Текст набирал и жал на...


    Кнопки
    На нем компьютерная мышка
    Живет и ползает, глупышка.
    Катать — задача не легка,
    Коль на столе нет...


    Коврика
    Он круглый и блестящий,
    На пластинку он похож,
    Но меньше он, изящней,
    И современней все ж.
    На нем хранится много
    Всего, что ты захочешь.
    Вот вставишь в дисковод его,
    Читаешь все, что хочешь.


    Диск
    Молодцы!
    Ну что же, молодцы! Так и быть, я обещал вас пропустить. Проходите!
    Спасибо!

  • Вы, наверное, 
устали, ребята! Давайте отдохнём и сделаем физкультминутку для...

    21 слайд

    Вы, наверное,
    устали, ребята! Давайте отдохнём и сделаем физкультминутку для глаз!

  • 22 слайд

  • Ребята, мы с вами уже добрались до опушки  русского языка.Здравствуй, Снежка!...

    23 слайд

    Ребята, мы с вами уже добрались до опушки русского языка.
    Здравствуй, Снежка! Давно мы с тобой не виделись! Заходи ко мне на обед!
    Здравствуй, Лисонька!
    С удовольствием!

  • Может быть ты мне поможешь, раз в гости пожаловала? 
Ко мне завтра придут гос...

    24 слайд

    Может быть ты мне поможешь, раз в гости пожаловала?
    Ко мне завтра придут гости, а я не знаю, какие из этих блюд мне нужно приготовить.
    Конечно, помогу!

  • Ребята, давайте поможем Лисоньке правильно выбрать блюда для гостей.       Бл...

    25 слайд

    Ребята, давайте поможем Лисоньке правильно выбрать блюда для гостей.
    Блюда для гостей нужно выбрать такие, чтобы в названиях этих блюд все согласные звуки были твёрдые.
    Салат
    Пюре
    Котлеты
    Пирог
    Кисель
    Уха
    Борщ
    Компот
    Рагу
    Блины
    Рассольник
    Мясо
    Плов
    Сок
    Хлеб
    Булка
    Окрошка
    Картофель
    Чай
    Пирожок
    Салат
    Уха
    Компот
    Рагу
    Плов
    Сок
    Булка
    Окрошка
    Давайте посмотрим, какие блюда нужно приготовить гостям!
    Молодцы!

  • Спасибо тебе, Снежка! 
И вам, ребята, спасибо!Теперь ты знаешь, что приготови...

    26 слайд

    Спасибо тебе, Снежка!
    И вам, ребята, спасибо!
    Теперь ты знаешь, что приготовить для гостей!
    Ну а нам пора дальше. Спасибо тебе за обед! До встречи!

  • Здравствуйте, Снежка! 
Я слышала, что Вы всем помогаете. 
А Вы бы мне не могл...

    27 слайд

    Здравствуйте, Снежка!
    Я слышала, что Вы всем помогаете.
    А Вы бы мне не могли помочь?
    Здравствуйте!
    Конечно, я Вам помогу.

  • Детки, давайте поможем белочке! Задание можно разделить на две команды.«Лучик...

    28 слайд

    Детки, давайте поможем белочке! Задание можно разделить на две команды.
    «Лучики науки»
    «Ручеёк знаний»
    Сочетания чк, чн, щн, нч, нщ.
    Сочетания ча, ща, чу, щу, жи, ши.
    Вставьте нужные сочетания букв.
    Пе___ть, уго___ть, ___жой, и___т, пло___дь, при___л, ___ка, саран___, у___т, пру___на, ___вёт, дро___т, ма___на, лы___, ланды___, ___на.
    Ру___ой, обма___ик, ру___а, ня___ить, то___а, ску___ый, ёло___а, стака___ик, ово___ой, до___а, но___ой, по___ик, же___ина, мо___ый, привы___а.
    Ручной, обманщик, ручка, нянчить, точка, скучный, ёлочка, стаканчик, овощной, дочка, ночной, пончик, женщина, мощный, привычка.
    Печать, угощать, чужой, ищут, площадь, причал, щука, саранча, учат, пружина, живёт, дрожит, машина, лыжи, ландыши, шина.
    Проверим!
    Молодцы!

  • Спасибо, вы с ребятами мне очень помогли! 
Счастливого вам пути!У нас всё пол...

    29 слайд

    Спасибо, вы с ребятами мне очень помогли!
    Счастливого вам пути!
    У нас всё получилось!
    Спасибо!

  • Ребята, посмотрите, как тут красиво!Да, правда красиво! 
Дети, вы любите пейз...

    30 слайд

    Ребята, посмотрите, как тут красиво!
    Да, правда красиво!
    Дети, вы любите пейзажи?
    Тогда мы сейчас будем описывать природу!

  • «Лучики науки»«Ручеёк знаний»План
Погода в летний день.
Жизнь растений.
Дома...

    31 слайд

    «Лучики науки»
    «Ручеёк знаний»
    План
    Погода в летний день.
    Жизнь растений.
    Дома возле моря.
    Красота природы.
    План
    Погода в весенний вечер.
    Жизнь растений.
    Дом возле реки.
    Красота природы.

  • Пойдёмте дальше!Молодцы, дети! 
Как вы хорошо умеете составлять текст по 
пла...

    32 слайд

    Пойдёмте дальше!
    Молодцы, дети!
    Как вы хорошо умеете составлять текст по
    плану и картинкам.
    Мне понравилось.
    Ну, мне пора!
    Удачи вам!

  • Мы прибыли в лес природоведения.Смотрите, дети! 
В этом лесу уже распустились...

    33 слайд

    Мы прибыли в лес природоведения.
    Смотрите, дети!
    В этом лесу уже распустились первые
    цветы – подснежники.
    Ребята, а какие вы ещё знаете первоцветы? Давайте сейчас посмотрим фильм о первоцветах.

  • 34 слайд

  • Соедините первоцветы с их названиями. Пролеска
Гиацинт
Морозник
Крокус
Подсне...

    35 слайд

    Соедините первоцветы с их названиями.
    Пролеска
    Гиацинт
    Морозник
    Крокус
    Подснежник
    Тюльпан
    Нарцисс

  • Молодцы, справились с заданием! Мы добрались к месту, где должны были быть мо...

    36 слайд

    Молодцы, справились с заданием!
    Мы добрались к месту, где должны были быть мои друзья, но где же они?
    Может они по дороге пошли…

  • А вот и мои друзья. 
Спасибо вам, ребята, за помощь!  
Мы с вами преодолели о...

    37 слайд

    А вот и мои друзья.
    Спасибо вам, ребята, за помощь!
    Мы с вами преодолели очень
    длинный путь вместе.
    А теперь мне пора. До встречи!

  • Какой смайлик соответствует вашему настроению сейчас?1.2.3.4.

    38 слайд

    Какой смайлик соответствует вашему настроению сейчас?
    1.
    2.
    3.
    4.

  • Спасибо за активное участие!

    39 слайд

    Спасибо за активное участие!

Получите профессию

Секретарь-администратор

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Получите профессию

Секретарь-администратор

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Интеллектуальная игра представлена в виде интегрированного мероприятия с мультимедийной презентацией. В ходе игры ученики отправляются в познавательное путешествие с Овечкой Снежкой - символом 2015 года. На пути им встречаются трудности в виде заданий, которые нужно преодолеть.

Цель: закрепить знания по математике, русскому языку, природоведению, информатике, полученные на уроках; развивать логическое мышление, внимание, смекалку, находчивость, стремление больше знать; развивать воображение и творческое мышление; способствовать сплочению ученического коллектива, развивать умение работать в команде; формировать познавательную компетентность; коллективизм, товарищество, культуру поведения.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 610 358 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 06.02.2016 3272
    • RAR 14.3 мбайт
    • 21 скачивание
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Ромас Наталья Викторовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Ромас Наталья Викторовна
    Ромас Наталья Викторовна
    • На сайте: 8 лет и 1 месяц
    • Подписчики: 2
    • Всего просмотров: 66178
    • Всего материалов: 26

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Экскурсовод

Экскурсовод (гид)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Система образовательной организации в начальном общем образовании в условиях реализации ФГОС

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 60 человек из 32 регионов

Курс повышения квалификации

Проективные методики в начальной школе в соответствии с ФГОС

72/144/180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 56 человек из 25 регионов

Курс повышения квалификации

Внедрение Федеральной образовательной программы начального общего образования

36/72/108 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 300 человек из 55 регионов

Мини-курс

Современные подходы к преподаванию географии: нормативно-правовые основы, компетенции и педагогические аспекты

8 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Преодоление депрессии: путь к психологическому благополучию

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 51 человек из 23 регионов

Мини-курс

Основы управления проектами: от концепции к реализации

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе