Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Русский язык и литература / Презентации / Интеллектуальная игра "Фразеологический турнир"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Русский язык и литература

Интеллектуальная игра "Фразеологический турнир"

библиотека
материалов
ФРАЗЕОЛОГИЧЕСКИЙ ТУРНИР «Почему мы так говорим?» ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНАЯ ИГРА для 9-...
Тур 1 «историко-литературный»
ВОПРОС № 1 Александр Македонский, решая загадку древнего оракула и фригийског...
Ответ на вопрос № 1 Гордиев узел
Вопрос № 2 В ХVII веке в Западной Европе знатность человека определялась длин...
Ответ на вопрос № 2 Жить на широкую ногу
Вопрос № 3 В 1552 году войско Ивана Грозного взяло столицу Казанского царства...
Ответ на вопрос № 3 Сирота Казанская
Вопрос № 4 О каком фразеологическом обороте гласит следующая история? В давни...
Ответ на вопрос № 4 Знать назубок
Вопрос № 5 Голод не тетка – известный фразеологизм. Но, оказывается, это толь...
Ответ на вопрос № 5 Голод не тетка – пирожка не поднесет, т.е. пощады не жди.
Вопрос № 6 Выражение это приписывается великому астроному и физику Галилею. И...
Ответ на вопрос № 6 Когда смело и настойчиво утверждаем и отстаиваем свою пра...
Вопрос № 7 Когда-то А.П.Чехов в одном из своих рассказов, сам того не ведая,...
Ответ на вопрос № 7 На деревню дедушке
Вопрос № 8 И.А.Крылов тоже был мастер создавать фразеологические обороты в св...
Ответ на вопрос № 8 Мартышкин труд
Вопрос № 9 Однажды по приказу царя Алексея Михайловича от Москвы до его загор...
Ответ на вопрос № 9 Высоких, долговязых людей иногда иронично называют ВЕРСТА...
Тур 2 «Античный»
Вопрос № 10 Согласно греческой мифологии, афиняне каждый год были обязаны по...
Ответ на вопрос №10 Нить Ариадны
Вопрос № 11 Герой этого фразеологического оборота – реальное лицо. Древнегреч...
Ответ на вопрос № 11 Бочка Диогена
Вопрос № 12 У римского оратора Цицерона в одном из его писем встречается выра...
Ответ на вопрос № 12 Бумага не краснеет или Бумага все стерпит
Вопрос № 13 Во время безуспешной осады Трои данайцами, они в конце концов хот...
Ответ на вопрос № 13 ДАРЫ ДАНАЙЦЕВ – подарок, несущий в себе гибель для того,...
Вопрос № 14 Однажды вавилонский царь Навуходоносор увидел во сне металлическо...
Ответ на вопрос № 14 Колосс на глиняных ногах
Вопрос № 15 Согласно древнему преданию этот герой – один из приближенных сира...
Ответ на вопрос № 15 Дамоклов меч
Вопрос № 16 Согласно греческой мифологии ЭТОТ персонаж – царь Фригии, являлся...
Ответ на вопрос № 16 Муки Тантала
Вопрос № 17 Этот эпирский царь в 279 г. До нашей эры в битве при Аускуле одер...
Ответ на вопрос № 17 Пиррова победа
Тур 3 «Библейский»
Вопрос № 18 Это выражение, казалось бы, пришло из греческого языка, более тог...
Ответ на вопрос №18 Альфа и омега
Вопрос № 19 Глас вопиющего в пустыне – фраза Библии, ставшая фразеологическим...
Ответ на вопрос № 19 Напрасный, никем не услышанный призыв к чему-то
Вопрос № 20 В Ветхом Завете есть история о Каине и Авеле – сыновьях Адама и Е...
Ответ на вопрос № 20 Каинова печать
Вопрос № 21 Согласно притче из Евангелия, враг одного человека, желая ему нав...
Ответ на вопрос № 21 Отделять злаки от плевел
Вопрос № 22 В Евангелие от Луки есть притча о нищем Лазаре, который питался к...
Ответ на вопрос № 22 Притворяться нуждающимся, несчастным, стараясь вызвать ж...
Вопрос № 23 В Древнем Вавилоне люди задумали достать до самого бога и стали с...
Ответ на вопрос № 23 Вавилонское столпотворение
Вопрос № 24 Согласно библейскому мифу, евреи на своем пути в Палестину пытали...
Ответ на вопрос № 24 Иерихонская труба
Вопрос № 25 Этому ученику Христа, согласно Библии, рассказали о том, что Иису...
Ответ на вопрос № 25 Фома неверующий
Вопрос № 26 У древних евреев был обычай	 совершать обряд возложения всех грех...
Ответ на вопрос № 26 Козел отпущения
56 1

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 ФРАЗЕОЛОГИЧЕСКИЙ ТУРНИР «Почему мы так говорим?» ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНАЯ ИГРА для 9-
Описание слайда:

ФРАЗЕОЛОГИЧЕСКИЙ ТУРНИР «Почему мы так говорим?» ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНАЯ ИГРА для 9-11 классов Февраль, 2012 МОУ «Новоигирменская Сош №3» НЕДЕЛЯ РУССКОГО ЯЗЫКА

№ слайда 2 Тур 1 «историко-литературный»
Описание слайда:

Тур 1 «историко-литературный»

№ слайда 3 ВОПРОС № 1 Александр Македонский, решая загадку древнего оракула и фригийског
Описание слайда:

ВОПРОС № 1 Александр Македонский, решая загадку древнего оракула и фригийского царя Гордия, вдруг выхватил свой боевой меч и рассек НЕЧТО одним ударом. С тех пор повелось – разрубить ЭТО – значит быстро, очень решительно, силой разрешить какое-то запутанное дело. О каком фразеологическом обороте идет речь?

№ слайда 4 Ответ на вопрос № 1 Гордиев узел
Описание слайда:

Ответ на вопрос № 1 Гордиев узел

№ слайда 5 Вопрос № 2 В ХVII веке в Западной Европе знатность человека определялась длин
Описание слайда:

Вопрос № 2 В ХVII веке в Западной Европе знатность человека определялась длиною башмака. Башмак дворянина – 1,5 фута (фут – 30 см), барона – 2 фута, башмак князя – 2,5 фута. Как видите, по размеру башмака можно было узнать самого знатного. В связи с этим появилось выражение, что жить можно … Как?

№ слайда 6 Ответ на вопрос № 2 Жить на широкую ногу
Описание слайда:

Ответ на вопрос № 2 Жить на широкую ногу

№ слайда 7 Вопрос № 3 В 1552 году войско Ивана Грозного взяло столицу Казанского царства
Описание слайда:

Вопрос № 3 В 1552 году войско Ивана Грозного взяло столицу Казанского царства – Казань. Под власть Москвы перешли огромные территории, и, чтобы держать в покорности население, выискивали разные способы. Власти в первые очередь старались привлечь на свою сторону знатных людей, князей. Князья тоже охотно шли на сторону новой власти, стремясь сохранить свою знатность и богатство. Многие из них принимали христианскую веру, получали от царя подарки и отправлялись в Москву, чтобы быть в числе царской свиты. При дворе они прибеднялись, стараясь получить как можно больше наград и жалованья. Этих людей так и называли - … А сейчас так называют людей, прикидывающихся несчастными, чтобы вызвать сочувствие жалостливых людей.

№ слайда 8 Ответ на вопрос № 3 Сирота Казанская
Описание слайда:

Ответ на вопрос № 3 Сирота Казанская

№ слайда 9 Вопрос № 4 О каком фразеологическом обороте гласит следующая история? В давни
Описание слайда:

Вопрос № 4 О каком фразеологическом обороте гласит следующая история? В давние времена существовал обычай проверять на зуб подлинность золотых монет. Прикусывали монету зубами, и если на ней оставалась вмятина – верили, что монета не поддельная, подлинная.

№ слайда 10 Ответ на вопрос № 4 Знать назубок
Описание слайда:

Ответ на вопрос № 4 Знать назубок

№ слайда 11 Вопрос № 5 Голод не тетка – известный фразеологизм. Но, оказывается, это толь
Описание слайда:

Вопрос № 5 Голод не тетка – известный фразеологизм. Но, оказывается, это только первая половина старинной русской пословицы, которая встречается в сборниках двухсотлетней давности. Как звучит вторая половина?

№ слайда 12 Ответ на вопрос № 5 Голод не тетка – пирожка не поднесет, т.е. пощады не жди.
Описание слайда:

Ответ на вопрос № 5 Голод не тетка – пирожка не поднесет, т.е. пощады не жди.

№ слайда 13 Вопрос № 6 Выражение это приписывается великому астроному и физику Галилею. И
Описание слайда:

Вопрос № 6 Выражение это приписывается великому астроному и физику Галилею. Инквизиция заставила ученого отречься от учения Коперника о движении Земли вокруг Солнца. По легенде, после отречения Галилей и произнес эти самые слова: «А все-таки она вертится!» Когда мы употребляем ЭТО выражение?

№ слайда 14 Ответ на вопрос № 6 Когда смело и настойчиво утверждаем и отстаиваем свою пра
Описание слайда:

Ответ на вопрос № 6 Когда смело и настойчиво утверждаем и отстаиваем свою правоту

№ слайда 15 Вопрос № 7 Когда-то А.П.Чехов в одном из своих рассказов, сам того не ведая,
Описание слайда:

Вопрос № 7 Когда-то А.П.Чехов в одном из своих рассказов, сам того не ведая, создал оборот, который обозначает неточный адрес или его отсутствие. Назовите фразеологизм

№ слайда 16 Ответ на вопрос № 7 На деревню дедушке
Описание слайда:

Ответ на вопрос № 7 На деревню дедушке

№ слайда 17 Вопрос № 8 И.А.Крылов тоже был мастер создавать фразеологические обороты в св
Описание слайда:

Вопрос № 8 И.А.Крылов тоже был мастер создавать фразеологические обороты в своих знаменитых баснях. Эта поговорка возникла из басни «Мартышка и очки». Помните, как поступила Мартышка, к старости ослабев глазами? Очков с полдюжины себе она достала. Вертит Очками так и сяк: То их понюхает, то их полижет – Очки не действуют никак. Это выражение, впервые прозвучавшее в статье Д.И.Писарева, применяется как характеристика бесполезных усилий, напрасных стараний, ненужной работы.

№ слайда 18 Ответ на вопрос № 8 Мартышкин труд
Описание слайда:

Ответ на вопрос № 8 Мартышкин труд

№ слайда 19 Вопрос № 9 Однажды по приказу царя Алексея Михайловича от Москвы до его загор
Описание слайда:

Вопрос № 9 Однажды по приказу царя Алексея Михайловича от Москвы до его загородного дворца в селе Коломенское были установлены высокие столбы. Эти столбы впервые в России стали отмечать расстояние. При этом применен новый счет: в версту входило 700 саженей вместо прежней тысячи. Затем Петр I укоротил версту: приказал считать в ней 500 саженей. И с тех пор по дрогам были расставлены полосатые верстовые столбы. Прежняя верста была длиннее петровской. Причем здесь высокие, долговязые люди?

№ слайда 20 Ответ на вопрос № 9 Высоких, долговязых людей иногда иронично называют ВЕРСТА
Описание слайда:

Ответ на вопрос № 9 Высоких, долговязых людей иногда иронично называют ВЕРСТА КОЛОМЕНСКАЯ

№ слайда 21 Тур 2 «Античный»
Описание слайда:

Тур 2 «Античный»

№ слайда 22 Вопрос № 10 Согласно греческой мифологии, афиняне каждый год были обязаны по
Описание слайда:

Вопрос № 10 Согласно греческой мифологии, афиняне каждый год были обязаны по требованию критского царя Миноса отправлять на Крит семь девушек и семь юношей на съедение Минотавру, чудовищному полубыку-получеловеку. Минотавр жил в лабиринте, из которого нельзя было найти выход. Афинский герой Тесей с помощью дочери критского царя, которая дала ему в руки меч и клубок, сумел победить Минотавра и выбраться из лабиринта. Так появился фразеологический оборот, который обозначает способ или метод, позволяющий найти выход из трудного положения. Назовите фразеологизм.

№ слайда 23 Ответ на вопрос №10 Нить Ариадны
Описание слайда:

Ответ на вопрос №10 Нить Ариадны

№ слайда 24 Вопрос № 11 Герой этого фразеологического оборота – реальное лицо. Древнегреч
Описание слайда:

Вопрос № 11 Герой этого фразеологического оборота – реальное лицо. Древнегреческий философ, принадлежащий школе циников. Их философия заключалась в ограничении всех потребностей, возврате к естественному, животному состоянию. Этот древний грек отказался от дома, так как считал его роскошью. Поэтому существует выражение, которое символизирует аскетическое существование в полном одиночестве, в уединении.

№ слайда 25 Ответ на вопрос № 11 Бочка Диогена
Описание слайда:

Ответ на вопрос № 11 Бочка Диогена

№ слайда 26 Вопрос № 12 У римского оратора Цицерона в одном из его писем встречается выра
Описание слайда:

Вопрос № 12 У римского оратора Цицерона в одном из его писем встречается выражение: Epistola non erubestic. Перевод этого выражения по-русски означает то, что «содержание написанного не внушает доверия». Отгадайте фразеологизм

№ слайда 27 Ответ на вопрос № 12 Бумага не краснеет или Бумага все стерпит
Описание слайда:

Ответ на вопрос № 12 Бумага не краснеет или Бумага все стерпит

№ слайда 28 Вопрос № 13 Во время безуспешной осады Трои данайцами, они в конце концов хот
Описание слайда:

Вопрос № 13 Во время безуспешной осады Трои данайцами, они в конце концов хотели взять Трою хитростью. Построив большого деревянного коня и оставив его у ворот города, данайцы сделали вид, что смирились с поражением и уплывают от берега Троады. Троянцы не послушали предостережений пророчицы Кассандры и жреца Лаокоона, втащили коня. Спрятавшиеся внутри коня данайцы ночью перебили всю стражу и открыли городские ворота. В результате Троя пала, и появилось выражение ДАРЫ ДАНАЙЦЕВ. Что оно означает?

№ слайда 29 Ответ на вопрос № 13 ДАРЫ ДАНАЙЦЕВ – подарок, несущий в себе гибель для того,
Описание слайда:

Ответ на вопрос № 13 ДАРЫ ДАНАЙЦЕВ – подарок, несущий в себе гибель для того, кто его получает.

№ слайда 30 Вопрос № 14 Однажды вавилонский царь Навуходоносор увидел во сне металлическо
Описание слайда:

Вопрос № 14 Однажды вавилонский царь Навуходоносор увидел во сне металлического истукана – символ своего царства, которое вскоре было разрушено. Отсюда и произошло выражение, обозначающее нечто очень внушительное внешне, но очень легко разрушаемое.

№ слайда 31 Ответ на вопрос № 14 Колосс на глиняных ногах
Описание слайда:

Ответ на вопрос № 14 Колосс на глиняных ногах

№ слайда 32 Вопрос № 15 Согласно древнему преданию этот герой – один из приближенных сира
Описание слайда:

Вопрос № 15 Согласно древнему преданию этот герой – один из приближенных сиракузского тирана дионисия Старшего. Чтобы проучить своего приближенного, завидовавшего Дионисию, тиран посадил его на свое место, подвесив над ним острый меч, привязанный конским волосом. Этот меч символизировал все те опасности, которым ежедневно подвергался Дионисий, несмотря на кажущееся благополучие. Сейчас так говорят о нависшей над кем-то угрозе, реальной опасности.

№ слайда 33 Ответ на вопрос № 15 Дамоклов меч
Описание слайда:

Ответ на вопрос № 15 Дамоклов меч

№ слайда 34 Вопрос № 16 Согласно греческой мифологии ЭТОТ персонаж – царь Фригии, являлся
Описание слайда:

Вопрос № 16 Согласно греческой мифологии ЭТОТ персонаж – царь Фригии, являлся любимцем богов и часто присутствовал на их пиршествах. Однако он оскорбил богов и был ими наказан. Низвергнутый ими в ад, он постоянно испытывал муки жажды и голода; как только он хотел утолить жажду окружающей его водой, она отступала на недоступное расстояние. Как только он протягивал руки к ветвям с плодами, нависавшими над ним, ветви сразу отклонялись. Это выражение означает страдания от невозможности достижения наблюдаемой желанной цели.

№ слайда 35 Ответ на вопрос № 16 Муки Тантала
Описание слайда:

Ответ на вопрос № 16 Муки Тантала

№ слайда 36 Вопрос № 17 Этот эпирский царь в 279 г. До нашей эры в битве при Аускуле одер
Описание слайда:

Вопрос № 17 Этот эпирский царь в 279 г. До нашей эры в битве при Аускуле одержал победу над римлянами. Однако потери его войска были столь велики, что он воскликнул: «Еще одна такая победа, и мы погибли!» Уже в следующем 278 г. римляне одержали над ним победу. Как называется победа, доставшаяся ценой неоправданных огромных потерь?

№ слайда 37 Ответ на вопрос № 17 Пиррова победа
Описание слайда:

Ответ на вопрос № 17 Пиррова победа

№ слайда 38 Тур 3 «Библейский»
Описание слайда:

Тур 3 «Библейский»

№ слайда 39 Вопрос № 18 Это выражение, казалось бы, пришло из греческого языка, более тог
Описание слайда:

Вопрос № 18 Это выражение, казалось бы, пришло из греческого языка, более того, из греческого алфавита. Но выражение появилось в Библии: «Я есмь … и …, начало и конец, - говорит господь, - я есмь … и … , первый и последний». Вставив на месте пропуска названия букв, вы получите довольно известный оборот.

№ слайда 40 Ответ на вопрос №18 Альфа и омега
Описание слайда:

Ответ на вопрос №18 Альфа и омега

№ слайда 41 Вопрос № 19 Глас вопиющего в пустыне – фраза Библии, ставшая фразеологическим
Описание слайда:

Вопрос № 19 Глас вопиющего в пустыне – фраза Библии, ставшая фразеологическим оборотом. Когда мы так говорим?

№ слайда 42 Ответ на вопрос № 19 Напрасный, никем не услышанный призыв к чему-то
Описание слайда:

Ответ на вопрос № 19 Напрасный, никем не услышанный призыв к чему-то

№ слайда 43 Вопрос № 20 В Ветхом Завете есть история о Каине и Авеле – сыновьях Адама и Е
Описание слайда:

Вопрос № 20 В Ветхом Завете есть история о Каине и Авеле – сыновьях Адама и Евы. Каин совершил первое на земле преступление, убив своего брата. С тех пор на таких людях лежит особая отметина, свидетельствующая о грехе преступления. А как это звучит по-библейски?

№ слайда 44 Ответ на вопрос № 20 Каинова печать
Описание слайда:

Ответ на вопрос № 20 Каинова печать

№ слайда 45 Вопрос № 21 Согласно притче из Евангелия, враг одного человека, желая ему нав
Описание слайда:

Вопрос № 21 Согласно притче из Евангелия, враг одного человека, желая ему навредить, засадил поле с пшеницей сорными растениями. Чтобы не погубить свой урожай, этот человек своим работникам: «Оставьте расти то и другое до жатвы и во время жатвы я скажу жнецам: соберите прежде всего плевелы (сорняки) и свяжите их в связки, чтобы сжечь их, а пшеницу уберите в житницу мою». Теперь так говорят, когда хотят разделить хорошее и плохое.

№ слайда 46 Ответ на вопрос № 21 Отделять злаки от плевел
Описание слайда:

Ответ на вопрос № 21 Отделять злаки от плевел

№ слайда 47 Вопрос № 22 В Евангелие от Луки есть притча о нищем Лазаре, который питался к
Описание слайда:

Вопрос № 22 В Евангелие от Луки есть притча о нищем Лазаре, который питался крохами со стола богача, возле ворот дома которого лежал. Затем нищие калеки, прося подаяние. Часто пели «стих о бедном Лазаре», созданный на сюжет этой притчи. Отсюда возникло выражение «Петь Лазаря». Что оно означает?

№ слайда 48 Ответ на вопрос № 22 Притворяться нуждающимся, несчастным, стараясь вызвать ж
Описание слайда:

Ответ на вопрос № 22 Притворяться нуждающимся, несчастным, стараясь вызвать жалость у окружающих

№ слайда 49 Вопрос № 23 В Древнем Вавилоне люди задумали достать до самого бога и стали с
Описание слайда:

Вопрос № 23 В Древнем Вавилоне люди задумали достать до самого бога и стали строить огромную башню. Тогда бог, разгневанный их дерзостью, смешал языки, на котором разговаривали строители, и они перестали понимать друг друга. Теперь так называют неразбериху, сумятицу, беспорядочность в чем-то.

№ слайда 50 Ответ на вопрос № 23 Вавилонское столпотворение
Описание слайда:

Ответ на вопрос № 23 Вавилонское столпотворение

№ слайда 51 Вопрос № 24 Согласно библейскому мифу, евреи на своем пути в Палестину пытали
Описание слайда:

Вопрос № 24 Согласно библейскому мифу, евреи на своем пути в Палестину пытались взять город Иерихон. Однако из-за прочности стен обычным путем это невозможно было сделать. Только от звука священной трубы стены города разрушились, и он был взят. Сейчас так говорят о голосе необыкновенной силы.

№ слайда 52 Ответ на вопрос № 24 Иерихонская труба
Описание слайда:

Ответ на вопрос № 24 Иерихонская труба

№ слайда 53 Вопрос № 25 Этому ученику Христа, согласно Библии, рассказали о том, что Иису
Описание слайда:

Вопрос № 25 Этому ученику Христа, согласно Библии, рассказали о том, что Иисус после распятия на кресте воскрес. В ответ он сказал: «если не увижу на руках его ран от гвоздей, и не вложу перста моего в раны от гвоздей, и не вложу руки моей в ребра его, не поверю». Согласно этому фразеологизму, так говорят о человеке, испытывающем постоянные сомнения, ничего не принимающем на веру.

№ слайда 54 Ответ на вопрос № 25 Фома неверующий
Описание слайда:

Ответ на вопрос № 25 Фома неверующий

№ слайда 55 Вопрос № 26 У древних евреев был обычай	 совершать обряд возложения всех грех
Описание слайда:

Вопрос № 26 У древних евреев был обычай совершать обряд возложения всех грехов народа на живого козла. После того как первосвященник возлагал свои руки на голову козла, перекладывая тем самым грехи народа, козел изгонялся в пустыню. Теперь мы так называем человека, несущего ответственность за вину других.

№ слайда 56 Ответ на вопрос № 26 Козел отпущения
Описание слайда:

Ответ на вопрос № 26 Козел отпущения

Краткое описание документа:

Хотите приобщить детей к истории языка? Практика показывает, что раздел "Фразеология" в школьном изучении незаслуженно обойден. Предлагаю с пользой провести время, заодно, внести вклад в общую подготовку детей к экзаменам. Вопросы турнира разделены на туры в зависимости от источника образования фразеологических оборотов: "Историко-литературный", "Античный", "Библейский".

Автор
Дата добавления 15.01.2016
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Презентации
Просмотров105
Номер материала ДВ-341828
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх