Игра "Где логика"
Эпиграф : «Тот,
кто мало знает, малому может и научить»
Именно это высказывание подтолкнуло нас
провести сегодняшнюю встречу в формате интеллектуальной игры.
Данная игра разработана на основе реальной
телевизионной игры "Где логика?" по ТНТ. Содержит подборку картинок с
математическими терминами из игры и разработанных преподавателями Ашимовой
Г.А. и Ибрагимовой А.Р..
Цель игры:
Привлечь
внимание обучающихся к групповым играм , которые способствуют формированию
дружеских взаимоотношений. Повысить общий фон настроения обучающихся, и
позитивно настроить на учебу. Способствовать интеллектуальному развитию
личности обучающихся, формировать чувство товарищества, ответственности,
взаимовыручки, умение работать в команде.
Оборудование:
компьютер, мультимедийный проектор, экран, презентация Power Point.
Участники:
студенты 1-го и 2-го курса
Место проведения: библиотека
Ход мероприятия
1. Вступительное
слово.
Ведущий 1. Еще
в античности зародилась наука, именуемая логикой: эта дисциплина изучает
правильное мышление, формы, методы и законы интеллектуальной познавательной
деятельности.
Ведущий 2. Умение
правильно рассуждать, решая различные задачи, и делать правильные выводы
требуется человеку на протяжении всей его жизни.
Ведущий 1. Такие
логические операции, как классификация, определение, доказательство или
опровержение применяются людьми постоянно, причем как при решении сложных
задач, так и в быту.
Наша игра с вами проходит
в рамках проведения недели естественно- математических дисциплин и будет
посвящена теме: «Наука- это жизнь»
«Человек, рассуждающий
логично, приятно выделяется на фоне реального мира»
Итак, мы начинаем игру
«Где логика». Для участия в игре нам потребуется две команды . Определяются
члены жюри.
2. Представление
команд.
Игроки придумывают
название команд.
Приветствие команде
«Первокурсник»
Мы приветствуем сегодня
Первокурсников - друзей,
Тех, кто полон сил и
знаний,
Свежих мыслей и идей.
Приветствие команде «Наставники»
Привет наставникам мы
шлем
От вас советов мудрых
ждем
Ваш опыт нам необходим
Объединившись - победим!
3. Ознакомление
с условиями игры.
В игре
принимают участие две команды . Одна команда играет против другой. В течение
всей игры команды выполняют различные задания и этим зарабатывают очки. Та
команда, которая заработает больше баллов, выигрывает приз. Первым отвечает та
команда, кто быстрее поднимет флажок. Если команды попадут в затруднение, то
они смогут воспользоваться подсказкой «Болельщик помоги», обратившись к
ведущему.
1 раунд
4 картинки
связаны между собой. Нужно сказать, что у них общего
Оценивается
в 1 балл
1)
Параллельны
2)
Круг
3)
Луч
4)
Корень
5)
Параллелепипед
6)
Цилиндр
7)
Метр
8)
Спираль
9)
Время
10)
Таблица умножения
11)
Проводник, калькулятор, блокнот (Ответ: Стандартные программы
Windows)
12)
Овсянка
13)
Вырезать, копировать, вставить (Ответ: Операции с объектами
Windows)
14)
Раковина
15)
(Слайд 5)
16)
Пергамент, грампластинка, камень (Ответ: Носители информации)
17)
Клетка
18)
(Слайд 6)
19)
Сапер, косынка, паук (Ответ: Стандартные игры Windows)
20)
Груша
21)
(Слайд 7)
22)
Линейное уравнение, знак «Разветвление», сказка «Колобок» (Ответ:
Линейный, разветвляющийся и циклический алгоритмы)
23)
Побег
24)
(Слайд 8)
25)
Гибкий, магнитный, лазерный (Ответ: Виды дисков)
26)
Почка
27)
(Слайд 9)
28)
Скелет, памятник, телефон мобильный (Ответ: Представлены модели)
2
раунд
Вам
будет предложены картинки.
Они
на первый взгляд никак друг с другом не связаны, но нужно путем логических
размышлений построить между ними мост
Оценивается
в 2 балла
1)
Линейные уравнения
2)
Квадратный корень
3)
Сокращение обыкновенных дробей
4)
Математика- царица наук
5)
Десятичная дробь
6)
Неопределенный интеграл
7)
Листопад
8)
Размножение
9)
Миксотроф
10)
Цветоложе
3-
раунд
Добей
мудреца
Зачитывается
отрывок цитат умных людей, ваша задача продолжить эту цитату.
Только
1 картинка верна!!!
Оценивается
в 4 балла
1)
Есть три разновидности лжи – ложь,
гнусная ложь и …статистика
(Бенджамин
Дизраэли, премьер министр Англии)
2)
Математика
выявляет порядок, симметрию и ...определенность
(Архимед)
3)
Вдохновения нужно в геометрии не меньше,
чем в ...поэзии (А.С.Пушкин)
4)
Уравнения для меня важнее, потому что
политика для настоящего, а уравнения — для ...вечности .
(Альберт
Эйнштейн)
5)
Аксиома - это истина, на которую не хватило
….доказательств
(В.
Хмурый)
6)
Химия – правая рука физики, математика –
ее ...глаз
(М.В.
Ломоносов)
7)
Тридцать лет назад компьютеры были на
работе, потом появились у нас дома, а теперь у нас в карманах, им осталось
только забраться внутрь…нас
(Сэм
Винсент- американский сценарист)
8)
Машины должны работать. Люди должны…думать
(девиз
компании ВМ)
9)
Однажды в руки взяв компьютерную мышку,
оказываешься в… мышеловке
(Михаил
Мамчич- член союза журналистов РФ)
10)
У моих детей будет компьютер, но первым
делом они получат…книги (Билл Гейтс)
11)
Если у тебя на компьютере постоянно живут
вирусы, то еще надо подумать, кому в первую очередь надо…лечиться
(Стас
Янковский, политический деятель)
4
раунд
Из 4
картинок 1 лишняя, а 3 связаны между собой.
Нужно
найти лишнюю и назвать логику.
Оценивается
в 2 балла
1)
Мухаммед, так как остальные французские
математики
2)
Круг, т.к остальные четырехугольники
3)
Иррациональные числа, т.к остальные
натуральные числа
4)
Лестница, так как остальные
четырехугольники
5)
Машины на стоянке, тк. остальные формулы
6)
актер,
гитарист, охранник,
тестировщик игр
7)
учитель, врач,
судья, повар
8)
археолог, дизайнер одежды, дизайнер
помещений, WEB-дизайнер
9)
скрипач, пильщик, радиоведущий,
директор
10)
ди-джей, тракторист, дворник,
крупье
11)
таксист, швея, следователь, хирург
12)
пулеметчик, бухгалтер,
машинистка, швея
5
раунд
. «Пословицы и поговорки»
1)
Один в поле не воин
2)
Волка ноги кормят
3)
Семь раз отмерь, один раз отрежь
4)
Не имей сто рублей, а имей сто друзей
5)
Не будешь трудиться, не поймаешь рыбу из пруда
6)
По одежде встречают, по уму провожают
7)
Одна голова хорошо, а две лучше
8)
Правда глаза колит
9)
Утро ночи мудренее
10)
Умный в гору не пойдет, умный гору обойдет
6
раунд
«Киноребус»
(Слайд 30)
1)
Зверополис
2)
Аленький цветов
3)
X- MEN
4)
Ледниковый период
Заключение
1-й ведущий:
Уважаемые студенты!
Спасибо всем!
Мы были рады
встрече.
Участники все были
хороши.
Здесь проигравших
нет.
Еще не вечер.
Свершенья новые
Нас ждут всех
впереди!
2-й ведущий:
Отдельное спасибо
команде «Наставников»
Вы – воплощение
мудрости и душевной красоты!
Всегда будьте полны
новых идей,
Заряжайте
первокурсников энергией и оптимизмом!
1-й ведущий:
Мы говорим «Спасибо»
также команде «Первокурсник»
Верьте в свою удачу
и знания:
Мир прекрасен,
Потому что в нем
есть вы!
Преподаватель Ашимова Г.А.:
Закончить нашу
интеллектуальную игру хочется словами Николая Заболоцкого
«Два мира есть у
человека-
Один, который нас
творил.
Другой, который мы
от века,
Творим по мере наших
сил».
Творите, обогащайте
свой внутренний мир, живите по законам красоты.
Преподаватель Ибрагимова А.Р.
У каждого роль в
игре своя,
И вы не забудьте об
этом, друзья!
Пусть весь ваш облик
несёт позитив
А для нас вы всегда креатив!
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.