Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Опубликуйте свой материал в официальном Печатном сборнике методических разработок проекта «Инфоурок»

(с присвоением ISBN)

Выберите любой материал на Вашем учительском сайте или загрузите новый

Оформите заявку на публикацию в сборник(займет не более 3 минут)

+

Получите свой экземпляр сборника и свидетельство о публикации в нем

Инфоурок / Русский язык и литература / Презентации / Интеллектуальная игра "Грамматей" Правописание Н-НН и НЕ с причастиями
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Русский язык и литература

Интеллектуальная игра "Грамматей" Правописание Н-НН и НЕ с причастиями

библиотека
материалов
Интеллектуальная игра ГРАММАТЕЙ (Правописание причастий)
Спишите предложения, расставляя знаки препинания, графически объясните. 1 .Цв...
Запишите словосочетания, графически объясняя –Н- или –НН- 1. Слома-ые прутья,...
НЕ – слитно или раздельно? Объяснить графически 1. (Не)открытые окна, (не)нам...
Конструктор. Составьте предложения с обособленными ПО. 1.Рыбаки, есть, печённ...
5 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Интеллектуальная игра ГРАММАТЕЙ (Правописание причастий)
Описание слайда:

Интеллектуальная игра ГРАММАТЕЙ (Правописание причастий)

№ слайда 2 Спишите предложения, расставляя знаки препинания, графически объясните. 1 .Цв
Описание слайда:

Спишите предложения, расставляя знаки препинания, графически объясните. 1 .Цвет р-биновых яго- (не) изм-нившихся за з-му стал богаче по т-нам. 2. Н-чем (не) сдерживаемый ара-ский скакун мчался к в-ршине г-ры. 3. Шум (не)замече-ый с веч-ра перерос в гул бушующего моря.

№ слайда 3 Запишите словосочетания, графически объясняя –Н- или –НН- 1. Слома-ые прутья,
Описание слайда:

Запишите словосочетания, графически объясняя –Н- или –НН- 1. Слома-ые прутья, подкраше-ые лавки, овощи собра-ы, моче-ые яблоки, калё-ые в печке орехи, жаре-ый гусь, штопа-ые носки. 2.Покуса-ые комарами, суше-ые фрукты, потуше-ый костер, печё-ые блины, жаре-ый гусь, потуше-ы ветром, пута-ые котенком нитки. 3. заброше-ые лыжи, ободра-ое лицо, колени содра-ы, нежаре-ая картошка, маринова-ые огурцы, варе-ые макароны, варе-ые на пару овощи.

№ слайда 4 НЕ – слитно или раздельно? Объяснить графически 1. (Не)открытые окна, (не)нам
Описание слайда:

НЕ – слитно или раздельно? Объяснить графически 1. (Не)открытые окна, (не)намазанный маслом , (не)высушенные,а промокнувшие, (не)завязанные вовремя, (не) играющие малыши, (не)выкручена лампочка. 2. (Не)готовы к уроку, (не)осложненное ничем, (не)говорящий, а поющий, (не)бегающий по траве, (не)спрятанные сокровища, (не) пройдена тема. 3. (Не) белёные стены, (не)жареный, а варёный, (не)боящийся малыш, (не) съеденное пироженое, (не)укушенный собакой, (не) взорваны танками.

№ слайда 5 Конструктор. Составьте предложения с обособленными ПО. 1.Рыбаки, есть, печённ
Описание слайда:

Конструктор. Составьте предложения с обособленными ПО. 1.Рыбаки, есть, печённый, уха, зола, картофель. 2. Пирожки, масло,жаренные, подавать, молоко, топленое. 3. Скроенный, фигура, костюм, отлично, он, сидеть.

Автор
Дата добавления 23.09.2015
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Презентации
Просмотров220
Номер материала ДВ-004672
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх