Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / История / Другие методич. материалы / Интеллектуальная игра "Наш Независимый Казахстан"

Интеллектуальная игра "Наш Независимый Казахстан"



57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)


  • История

Поделитесь материалом с коллегами:

Интеллектуальная игра «Наш Независимый Казахстан» 
Целевая аудитория:  учащиеся 8-9 классов. 
Цель и задачи  игры: 
1. Формирование у учащихся личностного отношения к прошлому, настоящему и будущему своей Родины. 
2. Развитие познавательного интереса учащихся к изучению истории. 
3. Воспитание  патриотизма, гражданственности. 
Оборудование мероприятия: слайдовая презентация на интерактивной доске, отрывки из фильмов, музыкальные клипы, бумага А-4, маркеры. 

Краткое описание игры:

 Игра проводиться в 5 туров, что позволяет использовать в ходе игры различные формы и методы организации деятельности учащихся. 
1 и 3 туры проводятся в форме викторины на знание истории первых лет независимости, роли государственных символов. За каждый правильный ответ учащиеся получают 10 очков. 
2 тур «Полиглот» - команды отвечают на вопрос, полученный ответ должны перевести на казахский, английский языки, задание усложняется необходимостью подобрать синонимы к этому слову на казахском языке. Каждая команда за полный правильный ответ получает – 30 очков, очки могут уменьшаться из-за неправильных переводов, или отсутствия синонимов. 
4 тур «Конкурс капитанов». Капитаны команд после жеребьевки получают возможность выбрать номер вопроса. По выбранному вопросу им необходимо дать ответ, перевести его на казахский язык и дать толкование слова на казахском языке. 
5 тур – «Казино». После 4 конкурсов у команд набирается определенное количество баллов, которые они ставят на определенный вопрос. Каждый вопрос имеет свое количество баллов. Это количество баллов они получают, если правильно отвечают, если ответ неверный баллы отнимаются. Необходимо узнать мелодию и рассказать об авторе, определить из отрывка о каком фильме речь и о каких событиях сюжет данного фильма и т.д. 
Состав команды: команды состоят из 5 человек, один из них капитан, избранный членами команды.

Предварительная подготовка к игре:   каждая команда готовит домашнее задание: приветствие соперникам, девиз, название и эмблему команды, а так же творческий  номер (песня, танец, стихи, инсценировка – по желанию). 

Ход игры: 
Вступительное слово учителя: 

Первый тур. Викторина «Годы независимости» 
1. В СССР в 90-х годах прошел так называемый «парад суверенитетов». Когда Казахстан присоединился к этому «параду»? (25 октября 1990 года, Верховный Совет Каз.ССР принял Декларацию о государственном суверенитете Каз.ССР) 
2.Когда был принят Закон об учреждении должности Президента Казахской ССР? (Апреле 1990 год) 
3.Декабрь 1991 года был богат на события в исторической жизни Казахстана. Чем был знаменателен для казахстанцев день 10 декабря 1991 года? (Принято решение о переименовании Казахской ССР в Республику Казахстан) 
4.Без неё государству трудно наладить торговые отношения, бюджет страны не может без неё существовать, она является дополнительным признаком любого государства. В нашей стране она родилась в ноябре. (Национальная валюта) 
5. Эта организация выполняет огромную роль в реализации государственной национальной политики, обеспечение общественно-политической стабильности в Республике Казахстан и повышение эффективности взаимодействия государственных и гражданских институтов общества в сфере межэтнических отношений и прямо связана с законодательной  веткой власти. (Ассамблея народов Казахстана) 
6. В Астане существует удивительный музей "Карта Казахстана "Атамекен". Идея музея проста: Казахстан - страна большая, и поэтому сложно осмотреть все ее достопримечательности. В "Атамекене" жители Астаны и туристы могут познакомиться со всей страной в миниатюре. Кто является инициатором создания данного музея? (Нурсултан Назарбаев) 
7. Всем известно, что музей «Атамекен» это весь Казахстан в миниатюре, но в музее есть макет, в который можно войти в точности как в оригинал, и увидеть его изнутри. О макете какого исторически ценного здания идет речь? (О подземной мечети 
Шакпак-ата) 
8. Когда Президент Республики Казахстан выступил с ежегодным Посланием народу Казахстана “Казахстан-2030. Процветание, безопасность и улучшение благосостояния всех казахстанцев”? 
(10 октября 1997 г) 
9. 20 января 1998 - Указом Президента утверждены профессиональные праздники и памятные дни в Республики Казахстан, назовите эти дни, продолжив начатое мной предложение:

День защитника Отечества                                                          7 мая 
День печати                                                                                   28 июня 
День спорта                                                                                   13 августа 
День знаний                                                                                  1 сентября 
День языков народов Республики Казахстана                          22 сентября 
День национальной валюты                                                        15 ноября. 
День памяти жертв политических репрессий                            31 мая 
10 . Какая юбилейная годовщина Космодрома Байконур отмечалась 2 июня 2005 г? (50-я годовщина со дня открытия) 
Второй тур «Полиглот» 
1.Глава государства, символ и гарант единства народа и государственной власти (Президент) 
2. Источник власти в РК  (народ)

3. Что объединяет данные города : Оренбург, Кызыл –Орда, Алматы, Астана? (Столица) 
4. Изображение именно этих животных в гербе Казахстана вызвало большие дискуссии, хотя использование их изображения в государственной символике имеет давнюю историю. О каких животных идет речь? (Тулпары) 

Третий тур. Викторина «Символы в нашей жизни» 
1. Обязательным атрибутом любого суверенного государства являются его герб, флаг, гимн. Какой день стал для нас с вами как день рождения государственной символики Казахстана? -4 июня 1992 г. 
2. Герб суверенного Казахстана является результатом огромного труда, творческих исканий двух известных архитекторов? -  ЖандарбекаМалибекова и ШотыУалиханова. 
3. Символ времени, движения, жизни и смерти - Солнце 
4.Какая наука занимается изучением флагов? - Вексилология 
5. Что символизирует на флаге традиционное ремесленное искусство казахского народа? -Узоры кошкармуйиз 
6.Что объединяет флаги этих стран: Россия, Голландия и Франция? - Цвета – син, бел, красн. 
7. Цвет всегда играл в символике важную роль. Так синий цвет – символ неба, красный – огня, зеленый – травы, черный – земли, а белый? - Воды 
8. Для разных народов один и тот же зверь мог иметь совершенно противоположные значения. Например это животное у галлов почитался как символ удачи, в христианской традиции олицетворял плодородие, индейцы видели в нем великого хитреца и носили с собой его лапки в качестве оберега, он частый герой русских сказок. О ком идет речь? –Заяц 
9. Как называется наука, изучающая гербы? - Геральдика 
10. Гривна тулпара состоит из семи элементов. Почему? - Семь всегда было для казахов священным числом, а также это символизирует семь поколений 
Четвертый тур. Конкурс капитанов «Военное дело казахов» 
1. Вид военного защитного снаряжения, предназначенный для отражения атак холодного или стрелкового оружия.- Щит 
2. Рубашка, сплетённая из железных колец, металлическая сеть для защиты от поражения холодным оружием. - Кольчуга 
3. Боеприпасы для стрельбы из лука и арбалета.- Стрелы 
4. Разновидность оружия дальнего боя. – Лук 
5. Колющее, метательное или колюще-рубящее древковое холодное 
оружие. – Копье 
6. Сколько видов оружия было у казахских воинов традиционно? – 5

Пятый тур. «Казино». В качестве заданий предлагаются музыкальные и видео ролики. Учащиеся должны их назвать.
1. Отрывок из фильма «Амангельды» 
2. Музыкальная композиция «Сарыарка» 
3. Ролик об «Азиаде» 
4. Ролик о танце «Кара жорга» 
5. Отрывок из фильма «Кочевники»

Подведение итогов, награждение команд. Заключительное слово учителя.

Рефлексия

Члены каждой команды встают в круг и по часовой стрелке передают листы пожеланиями  друг другу , оценивают вклад каждого в работу команды.

Благодаря тебе наша команда…

Вместе с тобой мы смогли…

Я желаю тебе..































57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)


Автор
Дата добавления 12.02.2016
Раздел История
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров101
Номер материала ДВ-447654
Получить свидетельство о публикации

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх